Câu 7: Một nhóm cá thể thuộc cùng một loài sống trong một khu vực nhất định vào cùng một thời điểm, có khả năng sinh sản là:a. Quần xã sinh vật d.[r]
(1)TRƯỜNG THCS TAM THANH KIỂM TRA TIẾT HỌ VÀ TÊN :… MÔN: SINH HỌC LỚP: 9……… TUẦN: 27 - TIẾT: 53
ĐỀ 1 A Trắc nghiệm: ( điểm ).
I Khoanh tròn vào chữ a, b, c d đứng trước phương án đúng trong câu sau: ( điểm ).
Câu 1: Trong nhóm động vật sau nhóm tồn động vật ưa sáng?
a Chuột, cú mèo, trâu b Gà, trâu, cú mèo c Trâu, lợn rừng, gà d Chuột, cú mèo, bị Câu 2: Khi có gió bão, thực vật sống thành nhóm có lợi so với sống riêng lẻ?
a Thuận lợi cho thụ phấn b Làm giảm nhiệt độ không khí cho c Giữ độ ẩm đất d Giảm bớt sức gió thổi, làm không bị đổ Câu 3: Dấu hiệu sau dấu hiệu đặc trưng quần thể? a Mật độ quần thể b Độ đa dạng c Thành phần nhóm tuổi d Tỉ lệ đực cái.
Câu 4: Phép lai sau có ưu lai thể rõ F1:
a AAbbCC x aaBBcc b AAbbCC x AaBBcc c AABbCC x AaBBcc d AabbCC x aaBBCc Câu 5: Các đặc điểm hình thái ưa bóng là:
a Thân cao, nhỏ, màu nhạt b Lá to màu sẫm
c Thân nhỏ, to, màu sẫm d Thân to, nhỏ, màu nhạt
Câu 6: Mật độ quần thể xác định số lượng hay khối lượng sinh vật lồi có ở: a Một khu vực định b Một khoảng không gian rộng lớn
c Một đơn vị diện tích d Một đơn vị diện tích hay thể tích
Câu 7: Một nhóm cá thể thuộc loài sống khu vực định vào một thời điểm, có khả sinh sản là:
a Hệ sinh thái b Tổ sinh thái c Quần xã sinh vật d Quần thể sinh vật Câu 8: Chuỗi thức ăn dãy nhiều lồi sinh vật có quan hệ với về:
a Nguồn gốc b Dinh dưỡng c Cạnh tranh d Hợp tác II/ Nối nội dung cột A với nội dung cột B cho phù hợp (1,25 điểm)
A Quan hệ B Ví dụ C Trả lời
1 Kí sinh a Hải quỳ bám mai cua Hải quỳ bảo vệ cua nhờ tế bào gai, cua giúp hải quỳ di chuyển
1………… Cộng sinh b Trên cánh đồng lúa, cỏ dại phát triển, suất
lúa giảm 2…………
3 Hội sinh c Cây bèo đất bắt côn trùng 3………… Cạnh tranh d Giun, Sán sống ruột người 4………… Sinh vật ăn sinh
vật khác
e Cá ép bám vào rùa biển, nhờ cá đưa xa 5…………
B T ự luận : (6 điểm ).
Câu 1: Nhân tố sinh thái gì? Kể tên nhóm nhân tố sinh thái cho ví dụ.(1,5 điểm) Câu 2: Cho lưới thức ăn sau đây: (2,5 điểm)
Điểm
III/ Quan sát hình bên điền vào chỗ trống trong câu sau: (0.75 điểm)
Giới hạn chịu đựng vi khuẩn suối nước nóng (1)………Trong giới hạn (2)…
(2)Chuột Rắn
Cây xanh Mèo Đại bàng Vi sinh vật Sâu ăn Chim ăn sâu
a) Hãy liệt kê tất chuỗi thức ăn lưới thức ăn
b) Chọn chuỗi thức ăn liệt kê, xác định đâu sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ sinh vật phân giải
c) Chỉ mắt xích chung lưới thức ăn
Câu 3: Quần thể người có đặc điểm mà quần thể sinh vật khác khơng có? Vì sao? (1 điểm)
(3)
……… ……… ……… ………
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM A Trắc nghiệm: ( điểm )
I. Khoanh tròn…… ( Mỗi câu 0,25 điểm )
Câu
Đáp án c d b a c d d b
II Nối nội dung cột A với nội dung cột B… ( Mỗi câu 0,25 điểm ) III Điền vào chỗ trống ( Mỗi ý 0,25 điểm )
(1) 00C – 900C (2) 900C (3) 550C. B Tự luận: ( điểm )
Câu 1: (1,5 điểm)
- Nhân tố sinh thái yếu tố môi trường tác động đến sinh vật ( 0,5 điểm ) - Các nhóm nhân tố sinh thái: ( điểm )
+ Nhóm nhân tố vơ sinh: Ví dụ: Ánh sáng, nhiệt độ…. + Nhóm nhân tố hữu sinh:
Nhân tố người Ví dụ: Trồng cây, chăn ni… Nhân tố sinh vật khác Ví dụ: Động vật, thực vật Câu 2: ( 2,5 điểm )
a) Các chuỗi thức ăn: ( Mỗi chuỗi thức ăn 0,25 điểm )
- Cây xanh Chuột Rắn Đại bàng Vi sinh vật
- Cây xanh Chuột Mèo Đại bàng Vi sinh vật
- Cây xanh Chuột Mèo Rắn Đại bàng Vi sinh vật
- Cây xanh Sâu ăn Chim ăn sâu Đại bàng Vi sinh vật
b) (1 điểm) SVSX SVTT SVTT SVTT SVPG cấp cấp cấp
c) Mắt xích chung lưới thức ăn là: Đại bàng ( 0,5 điểm ) Câu 3: (1 điểm)
- Những đặc điểm có quần thể người là: Pháp luật, nhân, văn hóa, giáo dục…( 0,5 điểm )
- Vì người có lao động tư nên có khả tự điều chỉnh đặc điểm sinh thái quần thể, đồng thời cải tạo thiên nhiên ( 0,5 điểm )
Câu 4: ( điểm )
- Ưu lai tượng thể lai F1 có sức sống cao hơn, sinh trưởng nhanh hơn, phát triển
mạnh hơn, chống chịu tốt hơn, tính trạng suất cao trung bình hai bố mẹ vượt trội hai bố mẹ ( 0,5 điểm )
- Ưu lai biểu rõ đời F1: Do tập trung gen trội có lợi thể lai F1 Sau