1. Trang chủ
  2. » Địa lý

Bài 9. Hai cây phong

25 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

TiÕng r× rµo theo nhiÒu cung bËc kh¸c nhau... III/ Tæng kÕt:.[r]

(1)

Bµi 9:

TiÕt 33,34: Hai phong

(2)

I/ Đọc - Tìm hiểu chung: 1.ưĐọcư-ưChúưthích:

(3)

2.ưTácưgiảư-ưtácưphẩm:

a, Tác giả:

(4)(5)

-Tác phẩm đầu tay: Gia-mi-li-a (1958)

-Mt s tỏc phẩm tiếng: Núi đồi thảo nguyên (1961); Vĩnh biệt Gun-xa-r

(6)

b, T¸c phÈm:

(7)(8)

1.­Hai­m¹ch­kĨ­lång­ghÐp:

(9)

+ Mạch kể chuyện x ng tôi: từ đầu văn g ơng thần

xanh” phần cuối, từ “ Tôi lắng nghe tiếng hai phong rì rào” đến hết truyện

Ng êi kĨ chun nh©n danh ng êi häa sÜ

+ M¹ch kĨ chun x ng

“chóng tôi: từ Vào năm học cuối tới chân trời xa thẳm biêng biếc

Ng ời kể chun nh©n

danh “bọn trai”, ng ời kể

(10)

 Mạch kể x ng quan trọng vì:

+ Căn vào độ dài văn bản, mạch kể x ng “tơi” có phần đầu phần cui bn

(11)

2.ưHaiưcâyưphongưvàưkíưứcưtuổiưthơ:

(12)

ã Những kỉ niệm tuổi ấu thơ - Vào năm học cuối cùng, tr ớc

khi bt đầu nghỉ hè, bọn trai chạy lên phá tổ chim

- Đi chân đất, công kênh bám vào mắt mấu cành trèo lên cao

- Chóng t«i nép ngồi cành suy nghĩ Chúng ngồi nép cành cây, lắng nghe tiếng gió ảo huyền

ã Hai phong

- Hai phong khổng lồ lại nghiêng ngả đung đ a nh muốn chào mời đến với bóng râm mát r ợi tiếng xào xạc, dịu hiền

- Hai phong nh ng ời bạn dịu hiền nâng đỡ vui đùa với lũ trẻ

(13)(14)

ChÊt hội hoạ

ã Hai phong

* Hình d¸ng:

- khổng lồ, mắt mấu, cành cao ngất đến ngang tầm chim bay - Bóng râm mỏt r i * ng tỏc:

- nghiêng ngả, đung đ a nh muốn chào mời

ã Quang cảnh thiên nhiên * Một giới đẹp đẽ vô

ngần không gian bao la ánh sáng

- Chuồng ngựa nhà xép bình th ờng - dải thảo nguyên hoang

vu mt hỳt sau s ơng mờ đục

(15)(16)(17)(18)

- Bởi vì:

+ Hai phong gắn bó với từ thuở ấu thơ:

Tôi biết chúng từ thuở bắt đầu biết mình.Phải

chng ng i ta đặc biệt nâng niu ấn t ợng thời th u

+ Hai phong gắn với tình yêu quê h ơng da diết:

Mi ln v quờ tụi u

coi bổn phận từ xa đ a mắt tìm hai

phong thân thuộc

ĐÃ bao lần: Ta

đ ợc thấy chúng ch a,

hai phong sinh đôi ấy? Mong chóng tới

(19)

+ Hai phong gắn với kỉ niệm xa x a tuổi học trị: “Tuổi trẻ tơi để lại nơi ấy…”

(20)

b, Trong mạch kể này, hai phong đ ợc miêu tả qua mắt nhìn ng ời hoạ sĩ nh ng đ ợc miêu tả “động” nhiều hơn:

+ Nghiêng ngả thân cây, lay động cành, khơng ngớt tiếng rì rào…

(21)(22)

Tiếng rì rào theo nhiều cung bậc kh¸c nhau Cã t ëng chõng nh mét thuỷ

triều dâng lên vỗ vào bÃi cát, có lại nghe nh tiếng thầm thiết tha, nồng

thắmcó hai phong im bặt

(23)

=> Chúng có tiếng nói riêngcó tâm hồn riêng, chan chứa lời ca êm dịu

=> Ng i kể chuyện không miêu tả hai phong quan sát đơn mà trí t

ởng t ợng phong phú tâm hồn nghÖ sÜ

(24)(25)

1.ưNhữngưnétưđặcưsắcưtrongưNTưkểưchuyện:

- Hai m¹ch kĨ lång ghÐp

- Thø tự kể đan xen khứ - C¸ch dÉn trun khÐo lÐo, tinh tÕ

- Kết hợp hài hoà với yếu tố miêu tả biểu cảm miêu tả có sử dụng NT so sánh, nhân hoá

2.ưNộiưdung:

Ngày đăng: 06/03/2021, 07:20

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN