ga nhac lop 3 âm nhạc ninh đình tuấn thư viện tài nguyên dạy học tỉnh thanh hóa

- TËp biÓu diÔn kÕt hîp vËn ®éng phô ho¹.. - Thùc hiÖn theo híng dÉn..[r]

(1)

Tuần ( từ ngày … … đến ngày … ……. 2006 ) Tiết 1 : Học hát Quốc ca Việt Nam

I Mơc tiªu:

- Hs hiểu Quốc ca Việt Nam BH nghi lễ nhà nớc , Quốc ca VN đợc hát cử nhạc chào cờ

- Hs hát giai điệu , lời ca BH

- Giáo dục hs có ý thức nghiêm trang dự lễ Chào cờ hát Quốc ca VN II Gv chuÈn bÞ :

- Hát thuộc Quốc ca Việt Nam , hát chuẩn xác với tính chất hùng mạnh - Chia câu để dạy hát giải thích số từ ngữ lời ca

- Tranh ảnh lễ chào cờ III Các hoạt động dạy học : Tổ chức lớp : ổn định lớp Dạy bi mi :

Giáo viên : Häc sinh :

Hoạt động 1 : Dạy BH Quốc ca Việt Nam

- Giíi thiƯu : - Hs ý lắng nghe BH Quốc ca cố nhạc sĩ Văn Cao sáng tác

vào mùa thu năm 1945 , không khí nớc sục sôi kháng chiến

Ngày 19/ 8/ 1945 mít tinh lớn Quảng trờng Nhà hát lớn , dàn đồng ca đội TNTP thủ đô hát Tiến quân ca chào cờ đỏ vàng niềm vui chiến thắng c/ m Việt Nam Bài Tiến quân ca trở thành Quốc ca dân tộc VN kể từ hơm

- Giáo viên hát mẫu - Chú ý lắng nghe - Cho hs đọc lời ca - Hs đọc lời ca - Giải thích từ khó :

Đờng vinh quang xây xác qu©n thï “

Đay cách nói tợng trng tâm chiến đấu đập tan ý chí xâm lợc kẻ thù

“ Sa trêng “ : ChiÕn trêng

- Dạy hát câu , nối tiếp đến hết lời - Tập hát theo hớng dẫn * Lu ý hs : Câu thể nhịp

hïng m¹nh

“ Đoàn quân Việt Nam “…… Hoạt động 2 : Trả lời câu hỏi

- Gv nêu câu hỏi : - Hs suy nghĩ trả lời câu hỏi ? BH Quốc ca đợc hát ?

? Ai tác giả ?

? Khi cho c hát Quốc ca , phải có thái độ nh ?

Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò

- Cho hs hát lại BH - Hs hát BH - Dặn em học thuộc lời BH vµ xem

(2)

Tuần ( Từ ngày …… đến ngày… ……2006 ) Tiết 2: Học hát Quốc ca Việt Nam.

I Mơc tiªu :

- Hs hát Quốc ca Việt Nam ( lời )

- Gi¸o dơc ý thức nghiêm trang Chào cờ hát Quốc ca VN

II Gv chuÈn bÞ :

- Thuộc BH , thể tính hùng mạnh nghiêm trang III Các hoạt động dạy học :

Bài cũ :

- Hs hát Qc ca VN ( lêi ) , nhí tªn tác giả Bài mới :

Giáo viên : Học sinh :

Hot ng 1 : Học BH Quốc ca ( lời )

- Cho hs hát ôn lại lời - Hs hát ôn

- Hỏt mẫu lời - Chú ý lắng nghe - Cho hs đọc đồng lời ca - Đọc lời ca

- Tập câu cho hs theo lối móc xích đến - Học hát theo hớng dẫn hết

(3)

Lầm than ; Gông xích ; Căm hờn

S d li ca nói đến “ Lầm than ; Gơng xích ; Căm hờn “ hoàn cảnh xã hội đen tối ngày trớc c/ m tháng , lúc nhân dân ta sống khổ đau dới ách thống trị chế độ phong kiến , thực dân Pháp phát xít Nhật Tình cảnh đẩy tồn dân ta đến đờng đứng lên đánh Pháp , đuổi Nhật - giành độc lập tự cho tổ quốc

- Chia nhóm cho hs lần lợt ôn luyện lêi - Lun h¸t theo híng dÉn - Cho hs hát lời

Hoạt động 2 : Tập tổ chức Chào cờ

- Cho hs đứng lên , điều hành em thực - Hs thực theo hớng dẫn buổi Chào cờ

- Hớng dẫn hs đứng nghiêm trang , hát Quốc ca rõ lời

Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò

- Cho hs hát lại BH Quốc ca ( lời ) - Cả lớp hát - Dặn em vÒ häc thËt thuéc lêi BH

Tuần ( Từ ngày … …. đến ngày … …. 2006 )

Tiết 3: Học hát Bài ca học.

I Mơc tiªu :

- Hs biết tên BH , tên tác giả nội dung - Hát thuộc lời

- Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trờng , kính trọng thầy cô giáo yêu quí bạn bè

II Gv chuẩn bị :

- H¸t chn x¸c BH víi tÝnh chÊt vui tơi sáng - Nhạc cụ gõ

III Các hoạt động dạy học : Bài c :

- Hs lên hát Quốc ca VN ( lời ) , nhớ tên tác giả Bài mới :

Giáo viªn : Häc sinh :

Hoạt động 1 : Dạy BH Bài ca học

- Giới thiệu bài :

Sau ngày nghỉ hè thoải mái em lại - Hs ý lắng nghe bớc vào năm học sôi hào hứng

BH Bi ca học - sáng tác thầy giáo Phan Trần Bảng , biểu nhịp bớc chân em đến trờng

- Gv h¸t mÉu

- Cho hs đọc đồng lời ca BH - Hs đọc lời ca

- Dạy hát câu đến hết lời - Học hát theo hớng dẫn - Cho hs hát luyện theo tổ nhóm - Luyện hát theo hớng dẫn - Chia đôi lớp hát đuổi câu nhịp

nhµng

(4)

- Cho hs sử dụng nhạc cụ gõ , gõ đệm cho BH - Thực theo hớng dẫn + Gõ đệm theo phách

+ Gõ đệm theo tit tu

Bình minh dâng lên ¸nh trªn giät…… x x

x x x x x x x …… - Chia đôi lớp : nửa lớp hát ; nửa lớp gõ đệm theo phách gõ đệm theo tiết tấu

- Gọi số nhóm lên bảng vừa hát vừa tự - Hs lên bảng thực gõ đệm theo cách học

- Cho hs hát lại vừa học + vỗ tay theo - Hs thực theo yêu cầu phách

- DỈn hs vỊ häc thc lêi vµ xem tríc lêi cđa bµi

(5)

Tuần ( Từ ngày … … đến ngày………2006 ) Tiết : Học hát Bài ca học

I Mơc tiªu :

- Hs hát lời thuộc

- Giáo dục lòng yêu mến trờng lớp , yêu mến bạn bè II Gv chuẩn bị :

- Hát chuẩ xác truyền cảm - Nhạc cô gâ

- Một số động tác phụ hoạ cho III Các hoạt động dạy học :

1.Bµi cị :

- KiĨm tra đan xen học

2.Bài mới :

Hoạt động 1 : Dạy hát lời ôn luyện BH “ Bài ca học “

- Gv hát mẫu lại toàn - Hs ý lắng nghe - Cho hs đọc đồng lời ca ( lời ) - Đọc lời ca

- Cho hs hát lại lời sau tự hát lời - Hát theo hớng dẫn

( Gv nghe söa sai )

- Cho h¸t lun theo tỉ nhãm

- Tiếp tục cho em vừa hát vừa vỗ tay (gõ) - Thực theo hớng dẫn đệm theo phách theo tiết tấu

Hoạt động 2 :Hát kết hợp vận động phụ họa

- Gv hớng dẫn số động tác phụ hoạ đơn - Hs ý quan sỏt gin :

+ Động tác 1 : Chân nhún sang phải , tay phải vồng phía trớc đa sang phải ngợc lại với tay trái , chân trái

( áp dụng với câu - lời )

+ Động tác 2 : Một tay trớc , tay sau nhún ngời nghiêng sang phải - nghiêng sang trái

( áp dụng với câu - lời )

+ Động tác 3 : Làm động tác nhịp nhàng

( ¸p dụng với câu - lời )

- Cho lớp đứng chỗ tập vài lần - Tập động tác phụ hoạ theo hớng dẫn

- Gäi mét sè nhóm lên bảng thể - Hs lên bảng ( Nhận xét - Đánh giá )

Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò

(6)

Tuần ( Từ ngày … …. đến ngày ………2006 )

Tiết 5: Học hát Đếm Sao.

I Mơc tiªu :

- Hs nhËn biÕt tính chất nhịp nhàng nhịp 3/ qua BH §Õm Sao

- Hát thuộc , thực vài động tác phụ hoạ - Giáo dục hs tình cảm yêu thiên nhiên

II Gv chuẩn bị :

- Hát chuẩn xác truyền cảm BH - Nhạc cụ gâ

III Các hoạt động dạy học : Bi c :

- Hs lên bảng hát Bài ca học

Bài mới :

Hoạt động 1 : Dạy BH Đếm Sao

- Giíi thiƯu bµi :

(7)

chơi Đếm Chúng ta tởng tợng buổi tối mùa hè bạn nhỏ ngồi chơi sân nhà , ngớc nhìn bầu trời đầy thi đếm

- Gv h¸t mÉu

- Cho hs đọc đồng lời ca - Hs đọc lời ca

- Dạy hát câu nối tiếp đến hết - Học hát theo hớng dẫn

* Lu ý hs tiếng ngân dài phách Một ông sáng , hai ông sáng sao

Ba ông sáng , sáng chiếu muôn ánh vàng

Bốn ông sáng , năm ông sáng Kìa sáu ông sáng sao , trời cao

- m phách tiếng ngân , giúp hs hát - Hs lu ý để hát hát

- Cho hs h¸t lun theo tỉ nhãm…

Hoạt động 2 : Hát kết hợp múa phụ hoạ

- Gv hớng dẫn số động tác múa đơn giản - Hs ý quan sát thực + Động tác : theo

Thùc hiƯn c©u hát đầu Hai tay mềm mại giơ cao uốn cong cho tay chạm đầu ngón , lòng bàn tay quay phía trớc Nghiêng ngời sang bên nhịp nhàng theo giai điệu

+ Động tác :

Giữ nguyên động tác tay , quay tròn chỗ hát câu cuối

- Gọi số nhóm lên bảng thể - Hs lên bảng theo yêu cầu

- Cho hs hát lại BH vừa học

- Dặn em học thuộc BH luyện động tác phụ hoạ

(8)

Tuần ( Từ ngày …………đến ngy 2006 )

Tiết : Ôn hát Đếm sao Trò chơi âm nhạc

I Mơc tiªu :

- Hs hát , thuộc , hát với tình cảm vui tơi - Hs hào hứng tham gia trò chơi âm nhạc biểu diễn - Giáo dục tinh thần tập thể hoạt động lớp II Gv chuẩn bị :

- Nh¹c cô gâ

- Một số mũ gắn hình ngơi để hs biểu diễn III Các hoạt động dạy - học chủ yếu :

1.Phần mở đầu :

- Giới thiệu nội dung tiÕt häc

2. Phần hoạt động :

Nội dung 1 : Ôn hát Đếm sao

Giáo viên : Học sinh : - Bắt nhịp cho hs hát ôn lại BH Đếm - Hát ôn BH theo hớng dẫn - Cho hs vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp

Mét «ng sáng , hai ông sáng

x x x x … - Chia lớp thành nhiều nhóm thi đua biểu diễn nh học tiết trớc ,

( Nhận xét - Đánh giá )

Nội dung : Trò chơi âm nhạc a) Trò chơi 1 : §Õm sao

- Gv viết hình tiết tấu lên bảng cho hs nói theo - Đọc theo hớng dẫn tiết tấu , đếm từ đến 10 ông

Một ông sáng , hai ông sáng Ba “ “

(9)

b) Trò chơi 2: Hát theo c¸c em A ; U ; I

- Hớng dẫn hs dùng nguyên âm hát thay - Nghe , nắm vững trò chơi lời ca

- Viết lên bảng ©m : A ; U ; I dïng thíc chØ

vào âm hs hát câu hát âm Khi - Thực trị chơi theo hiệu cần lệnh hát lời ca gv xịe bàn tay lệnh

híng vỊ phÝa hs 3.PhÇn kÕt thóc :

- Cho lớp hát lại BH Đếm - Dặn hs tự tổ chức trò chơi

Tuần ( Từ ngày ………….đến ngày ………… 2006 ) Tiết : Học hát Gà gáy

I Mơc tiªu :

- Hs biết Gà gáy dân ca đồng bào Cống tỉnh Lai Châu , vùng Tây Bắc nớc ta

- Hát giai điệu lời ca , biết lấy đầu câu hát hát liền mạch câu

(10)

II Gv chuÈn bÞ :

- Hát chuẩn xác thể rõ tính chất vui tơi , linh hoạt - Nhạc cụ gõ

- Tranh ảnh minh ho¹

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Phần mở đầu :

- Giới thiệu nội dung tiết học Phần hot ng :

Nội dung : Học hát Gà gáy

Giáo viªn : Häc sinh :

Hoạt động 1 : Dạy BH Gà gáy

- Giíi thiệu - Hs ý lắng nghe - H¸t mÉu

- Cho hs đọc lời ca - Đọc dồng lời ca - Dạy hát câu theo lối móc xích đến hết - Học hát theo hớng dẫn ( Tốc độ vừa phải , hớng dẫn hs hát

xác cao độ lần câu kết : Ai ! )

- Lun h¸t cho hs nhiều lần theo nhiều hình - Luyện hát theo híng dÉn thøc : tỉ , nhãm , cá nhân

Hot ng 2 : Gừ m hát nối tiếp

- Cho hs sử dụng nhạc cụ gõ , gõ đệm theo - Sử dụng nhạc cụ gõ đệm cho BH phách :

Con gà gáy le té le sáng råi ¬i !…… x x x x xx xx

- Tiếp tục chia lớp thành nhóm hát nèi tiÕp - H¸t nèi tiÕp theo híng dÉn câu, liên tục nhịp nhàng

- Gọi số nhóm lên bảng , vừa hát vừa gõ - Các nhóm lên bảng thực theo phách ( Nhận xét - Đánh giá )

3. PhÇn kÕt thóc :

- Cho hs hát lại hát vừa học

( Hs thực theo yêu cầu )

(11)

Tuần 8( Từ ngày………… đến ngày………… 2006 )

TiÕt 8: Ôn hát Gà gáy

I Mơc tiªu :

- Hs thuộc , biết thể BH với tình cảm vui tơi - Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ

II Gv chuẩn bị : - Nhạc cụ gõ

- Một số động tác phụ họa

- Giới thiệu nội dung tiết học Phần hoạt ng :

Nội dung : Ôn BH Gà gáy

Giáo viên : Học sinh : Hoạt động : Ôn tập BH Gà gỏy

- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH ( lần ) - Hát ôn theo híng dÉn - Híng dÉn hs h¸t víi sắc thái vui tơi , vừa

hỏt va gõ đệm theo nhịp 2/4

Hoạt động 2 : Tập vận động phụ hoạ và

biểu diễn hát

- Hng dn hs số động tác phụ hoạ đơn giản :

+ Động tác 1 : Gà gáy sáng ( phụ hoạ cho - Hs ý quan s¸t

(12)

loa , đầu ngẩng cao , chân nhún nhịp nhàng + Động tác 2 : Đi lên nơng ( phụ hoạ cho

câu ). Đa tay lên cao thả dần xuống , chân nhún nhịp nhàng

- Gv va hỏt va làm động tác cho hs đứng lên - Thực theo hớng dẫn làm theo

- Cho hs thực vài lần để nhớ động tác - Gọi vài nhóm lên bảng biểu diễn

( Nhận xét - Đánh giá ) Hoạt động 3 : Nghe hát

- Gv h¸t cho hs nghe mét BH thiÕu nhi - Chú ý lắng nghe Bài hát : Mèo câu cá

Nhạc lời : Phạm Tuyên

- Đặt câu hỏi : - Hs suy nghĩ trả lời

? BH nói điều ?

? Giai điệu nh ? …… 3. PhÇn kÕt thóc :

- Cho hs hát lại Gà gáy + vỗ tay theo nhÞp ( Hs thùc hiƯn )

(13)

Tuần ( Từ ngày …………đến ngày …………2006 )

Tiết : Ôn tạp ba hát Bài ca học Đếm , Gà gáy

I Mơc tiªu :

- Hs thuộc BH , hát nhạc lời

- Biêt hát kết hợp gõ đệm theo cách : theo nhịp , theo phách theo tiết tấu lời ca

- TËp biÓu diễn BH II Gv chuẩn bị :

- Nh¹c gâ

- Giới thiệu nội dung tiết học Phần hoạt động :

Néi dung : Ôn tập BH Bài ca học , Đếm Gà gáy Giáo viên : Häc sinh :

Hoạt động : Ôn BH Bài ca học

- Gv bắt nhịp cho hs hát ôn BH , yêu cầu gõ - Hát ôn theo hớng dẫn đệm cho BH theo cách học

- Cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Gọi số nhóm cá nhân lên bảng thực

( Nhận xét - Đánh giá ) Hoạt động 2 : Ôn BH Đếm

- Cho hs hát ôn BH kết hợp gõ nhịp 3/4

- Tổ chức trò chơi : - Chơi trò chơi theo hớng dẫn Từng đôi bạn quay mặt vào đếm - -

nhịp nhàng

Đếm 1 : Từng ngời tự vỗ tay

m - 3: Hai ngi giơ tay vỗ nhẹ vào tay ngời đối diện Khi hs quen cách chơi , cho em vừa hát vừa kết hợp trò chơi

Hoạt động 3 : Ôn BH Gà gáy

- Cho hs hát ôn toàn lần - Hát ôn theo hớng dẫn - Chia lớp thành nhóm hát theo kiểu nèi tiÕp

Nhãm : c©u “ : “ “ : “ “ : “

Lần hát nh nhng vừa hát vừa gõ đệm theo phách

(14)

( Nhận xét - Đánh giá ) 3.Phần kết thúc :

- Cho hs hát lại mét BH võa «n

( Hs thùc hiÖn )

- Dặn em tìm thêm động tác phụ họa cho

Tuần 10 ( Từ ngày ……… đến ngày …………2006 )

Tiết 10 : Học hát Lớp đoàn kết

I Mục tiêu :

- Nhận biết tính chất vui tơi , sôi nỉi cđa BH

- Hát giai điệu lời ca , lu ý chỗ nửa cung - Giáo dục tinh thần đoàn kết , thơng yêu giúp đỡ bạn bè

II Gv chuẩn bị : - Hát chuẩn xác BH - Nh¹c gâ

- Giới thiệu nội dung tiết học Phần hoạt động :

(15)

Giáo viên : Học sinh :

Hoạt động 1 : Dạy BH lớp đồn kết

- Giíi thiƯu bµi - Hs ý lắng nghe - Hát mẫu

- Cho hs đọc lời ca đồng - Đọc lời ca

- Chia BH thành câu dạy hát câu theo - Häc h¸t theo híng dÉn lèi mãc xích

Câu : Lớp chúng tình th©n “ : Líp chóng …………mét nhà

: Đầy tình tiến tíi

“ : QuyÕt kÕt ………….trß ngoan

* Lu ý hs tiếng câu : “quyết kết đoàn ; giữ vững bền ; giúp đỡ ;“ “ “ “ “ trò ngoan “ “

- Cho hs hát luân phiên theo tổ nhóm

Hot động 2 : Hát kết hợp gõ đệm

- Hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Thực theo hớng dẫn theo tiết tấu

Líp chóng m×nh rÊt rÊt vui ……… x x

x x x x x x

- Đặt câu hỏi :

? Các em có nhận xét tiết tấu - Hs trả lời câu hỏi câu hát ?

( Cách gâ gièng )

3.PhÇn kÕt thóc :

- Cho hs hát lại toàn BH vừa học Thể hiên tình cảm vui tơi , sôi phát âm gọn tiếng

( Hs thực )

- Dặn em vÒ häc thuéc lêi BH

(16)

Tuần 11 ( Từ ngày ………….đến ngày ………….2006 )

TiÕt 11 : Ôn hát Lớp đoàn kết

I Mơc tiªu :

- ThĨ tốt BH Lớp đoàn kết

- Giáo dục tình đoàn kết thơng yêu bạn bÌ

II Gv chn bÞ :

- Nh¹c gâ

- Nhí BH Hoa mùa xuân ( lớp )

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu :

1 Phần mở đầu :

- Gii thiệu nội dung tiết học 2 Phần hoạt động :

Nội dung : Ôn BH Lớp ®oµn kÕt

Giáo viên : Học sinh : Hoạt động : Ôn BH Lớp đoàn kết

( 12 )’

- Gv hát mẫu lại sau bắt nhịp cho hs hát ơn - Hs hát ôn theo hớng dẫn BH

- Hớng dẫn hs vỗ tay đệm theo phách theo - Thực theo hớng dẫn tiết tấu

- Cho hs sử dụng nhạc cụ gõ đệm cho BH - Cho hs luyện theo tổ nhóm , cá nhân ( Nhận xét - Đánh giá )

Hoạt động : Nghe tiết tấu đoán BH ( 10 )

- Bắt nhịp cho hs hát lại BH Hoa mùa xuân - Hs hát

( học lớp )

- Gv gõ tiết tấu hỏi hs tiết tấu BH - Hs nghe , nhận biết trả lời ?

(17)

Hoạt động : Tập biểu diễn BH ( 10 )’

- Híng dÉn hs hát kết hợp vỗ tay theo - Thùc hiƯn theo híng dÉn nhÞp 2/ , nhịp đa sang phải , nhịp

đa sang trái nhịp nhàng

- Gọi ssố nhóm lên bảng biểu diễn - Hs lên bảng ( Nhận xét - Đánh giá )

Phần kết thúc : ( )’

- Cho hs hát lại BH Lớp đoàn kết + vỗ tay theo phách - Dặn em ôn luyện cách vỗ tay đệm cho BH

Tuần 12 ( Từ ngày ………….đến ngày .2006 )

Tiết 12 : Học hát Con chim non

I Mơc tiªu :

-Hs hát giai điệu dân ca Pháp

- C¶m nhËn vỊ tÝnh chất nhịp nhàng cua rnhịp 3/4 với phách mạnh phách , phách - phách nhẹ

II Gv chuÈn bÞ :

- Nhạc cụ gõ

- Hát chuẩn xác BH Con chim non

(18)

1 Phần mở đầu: (2 )

- Gii thiệu nội dung tiết học 2 Phần hoạt động : (30 )’

Néi dung: D¹y BH Con chim non

Giáo viên : Học sinh : Hoạt động : Dạy BH Con chim non (15 )’

- Giới thiệu - Hs ý lắng nghe - H¸t mÉu

- Cho hs đọc lời ca - Đọc lời ca đồng - Dạy hát câu theo lối móc xích - Học hát theo hớng dẫn * Lu ý hs : nhấn mạnh vào phách nhịp

3/4

- TËp xong cho hs luyện hát theo tổ nhóm , cá nhân

Hoạt động : Tập gõ đệm theo nhịp (15 )’

- Hớng dẫn hs đọc : - - - Đọc theo hớng dẫn - -

( Nhấn mạnh vào số )

- Chia đôi lớp : nửa hát , nửa gõ đệm - Hát , gõ đệm theo hớng dẫn vào phách mạnh nhp

Bình minh lên có chim non

x x Hoµ tiÕng hãt vÐo von ……

x x ………

- Hớng dẫn trò chơi : - Quan sát thực theo Vỗ tay đệm theo nhịp 3/4 hớng dn

+ phách : vỗ tay xuống bàn + phách : vỗ tay vào + phách : vỗ tay vào

Phần kết thúc : (3 ) - Cho hs hát l¹i BH võa häc

- Dặn em học thuộc lời BH tập gõ đệm nhịp 3/

(19)

Tuần 13 ( Từ ngày ………….đến ngày ………….2006 )

TiÕt 13 : ôn hát Con chim non

I Mơc tiªu :

- Hs hát giai điệu thuộc lời ca

- Tập hát nhấn phách mạnh rnhịp 3/4 - Biết gõ đệm nhịp 3/4 theo BH

- Nh¹c gâ

- Động tác vận động phụ hoạ

1 PhÇn më ®Çu: (2 )’

- Giới thiệu nội dung tiết học 2 Phần hoạt động : (30 )’

Nội dung: Ôn BH Con chim non

Giáo viên : Học sinh : Hoạt động : Ôn BH Con chim non (15 )

- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH - Hát ôn theo hớng dẫn - Lần lợt cho hs luyện BH theo tổ nhóm , cá

nhân

- Cho hs hát ôn kết hợp vỗ tay ( gõ ) đệm theo nhịp

+ Phách mạnh : vỗ tay xuống bàn + ph¸ch nhĐ : “ vµo

- Cho hs dùng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp

Hoạt động : Tập hát kết hợp vận động theo nhịp (15 )’

- Gv hớng dẫn động tác - Chú ý quan sát + Động tác 1 : ( phách )

(20)

+ Động tác 3 : ( phách ) Chân trái dậm chỗ

( Cho hs thực nh nhng chuyển sang chân ph¶i )

- Cho hs đứng lên làm theo - Cùng đứng lên làm theo hớng dẫn

- Khi thành thạo cho hs vừa hát vừa vận động theo động tác vừa học

- Gäi mét sè nhóm lên bảng thực - Lên bảng thùc hiÖn

( NhËn xÐt - Đánh giá ) Phần kết thúc : (3 )

- Cho hs hát lại BH vừa «n

- Dặn hs nhà nhà tự luyện thêm động tác vận động

Tuần 14 ( Từ ngày ………….đến ngày ………….2006 )

Tiết 14 : học hát ngày mùa vui

(21)

I Mơc tiªu :

-Hs biết thêm điệu dân ca đồng bào Thái (Tây Bắc) - Hát giai điệu với tính chất vui tơi , rộn ràng

- Giáo dục hs tình yêu quê hơngđất nớc

- Nh¹c gâ

1 Phần mở đầu: (2 )

- Gii thiệu nội dung tiết học 2 Phần hoạt động : (30 )

Nội dung : Dạy BH Ngày mïa vui

Giáo viên : Học sinh : Hoạt động : Dạy BH Ngày mùa vui (15 )’

- Giới thiệu - Chú ý lắng nghe - H¸t mÉu

- Cho hs đọc lời ca ( lời ) - Đọc đồng lời ca - Dạy hát câu đến hát lời - Học hát theo hớng dẫn * Lu ý hs : tiếng có luyến âm “bõ cơng”

“Êm no” ; có đâu vui

- Tập xong cho hs h¸t lun theo tỉ nhãm , c¸ - Luyện hát theo hớng dẫn nhân

Hoạt động :Hát kết hợp gõ đệm (15 )’

- Hớng dẫn hs vỗ tay (gõ đệm) theo cách - Thực theo hớng dẫn Ngồi đồng lúa chín thơm ………

x x x x x x

x x x x x ……… - Chia đôi lớp : bên hát , bên vỗ tay (gõ) đệm theo nhịp , theo phách ngợc lại 3 Phần kết thúc : (3 )’

- Cho hs hát lại lời BH vừa học

- Dặn em học thuộc lời vµ xem tríc lêi cđa bµi

Tuần 16 ( Từ ngày …….đến ngày …….2006 )

Tiết 16 : - kể chuyện âm nhạc

- giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi

I Mơc tiªu :

- Qua chuyện kể em biết âm nhạc có tác động tới lồi vật - Hs biết tên gọi nốt nhạc tìm vị trí nốt nhạc qua trò chơi

II Gv chuÈn bị :

- Đọc kĩ câu chuyện : Cá heo với âm nhạc - Tổ chức trò ch¬i

III Các hoạt động dạy - học ch yu :

1 Phần mở đầu: (2 )’

(22)

Néi dung 1 : KÓ chuyện âm nhạc (15)

Giáo viên : Học sinh : - Gv đọc câu chuyện “ Cá heo với Âm nhạc “ - Hs ý lắng nghe - Đọc lại đoạn ngắn đặt câu hỏi đẻ hs

trả lời theo nội dung đợc nghe

* Gv kết luận : Âm nhạc không ảnh hởng ngời mà cịn có tác động tới số loài vật

Néi dung : Giới thiệu tên nốt nhạc (15)

- Gv giíi thiƯu nèt nhạc có tên gọi : - Chú ý ghi nhớ

Đồ - Rê - Mi - Pha - Son - La - Si

- Tổ chức trò chơi cho hs : - Chú ý chơi trò chơi theo hóng đẫn

1) Trò chơi anh em :“ “

Chỉ định em , em mang tên nốt nhạc theo thứ tự nh , đứng cạnh theo thứ tự Gv gọi tên nốt ,em mang tên nốt phải nói “có“ nói tiếp “Tên

tôi … ”. theo tên nốt đợc qui định giơ tay lên cao Ai nói sai tên thua , bạn khác lên thay

2) Trß chơi Khuông nhạc bàn tay

- Gv giới thiệu nốt khuông tợng trng - Chú ý quan sát ghi nhớ qua bàn tay :

Gv giơ lòng bàn trái tay phÝa hs

+ Dùng ngón trỏ bàn tay phải đặt song song phía dới ngón tay út trái ( tợng trng cho dòng kẻ phụ ) nốt Đô

+ Dïng ngãn trỏ chếch phía dới sát ngón tay út nốt Rê

+ Ngón trỏ tay phải vào ngón út tay trái ( tợng trng cho dòng kẻ ) nốt Mi

+ Ngón trỏ tay phải vào khoảng trống ngón út ngonbs đeo nhẫn ( tay trái ) lµ nèt

Pha

+ Ngón trỏ tay phải vào ngón đeo nhẫn tay trái nốt Son ( dòng khuông nhạc ) - TiÕt häc nµy Gv chØ cho hs häc vị trí nốt : Đồ - Rê - Mi - Pha - Son

3 PhÇn kÕt thóc : (3 )’ - Cho hs h¸t mét Bh

(23)

Tuần 17 ( Từ ngày 25/12 đến ngày 29/12/2006 )

TiÕt 17 : «n tập hát

Lớp đoàn kết ; Con chim non Ngày mùa vui

I Mục tiêu :

-Hs hát giai điệu , thuộc lời ca , phát âm rõ ràng , hoà giọng - Hát kết hợp vận động phụ hoạ gõ đệm

- Thùc hiƯn trß chơi : Tìm tên BH

II Gv chuẩn bị :

- Nhạc cụ gõ - Chuẩn bị trò chơi

III Cỏc hot ng dạy - học chủ yếu :

1 PhÇn mở đầu: (2 )

- Gii thiu ni dung tiết học 2 Phần hoạt động : (30 )

Nội dung : Ôn tập BH - Trò chơi

Giỏo viên : Học sinh : Hoạt động : Ôn BH (20 )’

* Gv lần lợt cho hs hát ôn BH : Lớp chúng - Thực hát ôn theo hớng ta ®oµn kÕt ; Con chim non vµ Ngµy mïa vui dÉn

1) Bµi : Líp chóng ta đoàn kết

- Bt nhp cho hs hát ơn - lần , sau gõ đệm theo phách theo nhịp

- Cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ : Các em nắm tay , đa lên cao , chân di chuyển nhịp nhàng sang phải sang trái

2) Bµi : Con chim non

- Cho hs hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp - Chia đôi lớp : nửa gõ đệm , nửa hát sau đổi lại

- Tập cho hs đánh nhịp 3/4 , áp dụng vào BH

(24)

- Cho hs hát ôn kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Gọi số nhóm lên bảng hát kết hợp vận động phụ hoạ , nhún chân nhịp nhàng Hoạt động : Trò chơi (10 )’

- Gv hớng dẫn trò chơi : Gv hát - Chơi trò chơi theo hớng dẫn nguyên âm giai điệu câu hát sè BH

vừa ơn , sau đố hs nhận BH - Tổ chức cho hs tự đố

3 PhÇn kÕt thóc : (3 )’

- Cho hs hát lại BH vừa ôn - Dặn em tự ôn luyện thêm

Tuần 18 ( Từ ngày … /01 đến ngày … /01/2007 )

(25)

I Mơc tiªu :

- Hs hát ôn lại BH học

- Tập biểu diễn để hs rèn luyện tính mạnh dạn tự tin

- Các h×nh thøc biĨu diƠn BH

1 Phần mở đầu: (2 )

- Gii thiu nội dung tiết học 2 Phần hoạt động : (30 )

Nội dung : Ôn tập tập biĨu diƠn c¸c BH

Giáo viên : Học sinh : Hoạt động : Ôn tập BH (15 )’

- Gv chọn số chơng trình - Hát ôn theo hớng dẫn học cho hs hát ơn

1) Bµi Bµi ca học 2) Bài Gà gáy

3) Bµi Con chim non

- Tuỳ cho hs hát kết hợp gõ đệm theo cách học

Hoạt động : Tập biểu diễn BH (15 )’

- Hớng dẫn hs số hình thức biểu diễn BH - Thực theo hớng dẫn nh : đơn ca ; song ca ; tốp ca …

- Chia nhóm cho hs tự tìm hình thức biểu diễn cho BH đợc giao

- Gọi nhóm lên thể

3 PhÇn kÕt thóc : (3 )’

- Cho hs hát lại Một số BH vừa ôn - Dặn em nhà tự ôn luyện thªm

TiÕt 19 : học hát em yêu trờng em

( Nhạc lời : Hoàng Vân ) I Mơc tiªu :

-Hs biết BH Em yêu trờng em nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác - Hát giai điệu , thể tiếng có luyến âm - Giáo dục hs yêu mến trờng lớp , thầy cô giáo bạn bè

- Nhạc cụ gõ

1 Phần mở đầu: (2 )

(26)

Giáo viên : Học sinh : Hoạt động : Dạy BH Em yêu trờng em

(15 )’

- Cho hs đọc lời ca ( lời ) - Đọc đồng lời ca - Dạy hát câu cho hs theo lối móc xích

đến hết lời - Học hát theo hớng dẫn * Lu ý hs tiếng hát luyến âm :

Cô giáo hiền ; cắp sách n trng ; muụn

vàn yêu thơng ; nắng thu vàng ; của chúng em

* Những tiếng luyến âm :

Nào sách vở ; phấn bảng ; yêu yªu thÕ

- Chia tỉ nhãm cho hs lun h¸t

Hoạt động2 : Hát kết hợp gõ đệm (15 )’

- Gv hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm cho BH - Thực theo hớng dẫn theo phách theo tiết tấu :

Em yªu trờng em với bao bạn thân . x x xx x x xx x x x x x x x x ….

- Gäi mét số nhóm , cá nhân thực ( Nhận xét - Đánh giá )

- Tp cho hs hát nối tiếp : Chia hs lớp thành tổ , tổ hát câu , đến câu cuối tổ hát

PhÇn kÕt thóc : (3 )’ - Cho hs hát lại BH vừa học

(27)

TiÕt 20 : häc hát em yêu trờng em ôn tập tên nèt nh¹c

I Mơc tiªu :

- Hát giai điệu , thuộc lời BH - Tập biểu din BH

- Nhớ tên vị trí nốt nhạc qua trò chơi Khuông nhạc bàn tay”

- Nh¹c gâ

1 PhÇn mở đầu: (2 )

Nội dung : Ôn lời BH Em yêu trờng em học tiếp lời (20)

Giáo viên : Học sinh : - Cho hs hát ôn lại lời BH - Hát ôn lời cđa BH - Gv h¸t mÉu dạy tiếp lời - Học hát lời theo h/dÉn * Lu ý hs nh÷ng tiÕng hát luyến âm

Cỳc vng nở ; hồng đỏ ; yêu thế - Tập cho hs gõ phách đệm cho BH

- Hớng dẫn hs số động tác phụ hoạ cho - Quan sát thực theo

BH : h/dÉn

+ Động tác : Đa tay lần lợt trớc ngực vòng tay rộng sang bên qua đầu Thực câu : Em yêu trờng em . yêu thơng

( ë c¶ lêi )

+ Động tác : Thực động tác hái đào bên

Thùc hiÖn ë c©u :

(28)

- Cho lớp thực vài lần sau gọi - Hs lên bảng biểu diễn số nhóm lên bảng thực

(NhËn xÐt - Đánh giá)

Nội dung : Ôn tập tên nốt nhạc (10)

- Gv viết bảng :

- Cho hs đọc tên nốt nhạc - Hs đọc tên nốt nhạc

( Không yêu cầu đọc cao độ )

- Dùng bàn tay làm khuông nhạc , cho hs vị trí nốt nhạc khuông nhạc bàn tay - Gọi số cá nhân lên bảng vào tay nói tên nốt nhạc

- Dặn hs tự tìm thêm độnh tác phụ hoạ cho BH

Tuần 21 ( Từ ngày … / … đến ngày … … / /2007 )

Tiết 21 : học hát bài

Cùng múa hát dới trăng .

(29)

-Hs biết BH Cùng múa hát dới trăng BH nhịp 3/8 , tính chất vui tơi , nhịp nhàng , nhảy móa

- Hát giai điệu , lời ca , biết thể tiếng có luyến - Giáo dục hs tình bạn bè thân

- Nhạc cụ gõ

- Hát chuẩn xác BH

III Các hoạt động dạy - học ch yu :

1 Phần mở đầu: (2 )’

Néi dung: Dạy BH Cùng múa hát dới trăng

Giáo viên : Học sinh : Hoạt động : Dạy BH

Cùng múa hát dới trăng (15 )

- Giíi thiƯu bµi - Chó ý lắng nghe - Hát mẫu

- Cho hs đọc lời ca - Đọc đồng lời ca - Dạy hát câu cho hs theo lối móc xích - Học hát theo hớng dẫn đến hết

- Cho tõng tæ nhãm , cá nhân luyện hát nhiều lần

Hot động2 : Hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ (15 )’

- Gv hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm cho BH - Thực theo hớng dẫn theo phách :

Mặt trăng tròn nhô lên , toả s¸ng …

x x x x xx x x … - Hớng dẫn hs đứng hát , đung đa nhịp nhàng theo nhịp

- Gäi mét sè nhãm , cá nhân thực - Hs thực

PhÇn kÕt thóc : (3 ) - Cho hs hát lại BH vừa học

(30)

Tiết 22 : ôn hát múa hát dới trăng giới thiệu khuông nhạc khoá son

I Mơc tiªu :

- Hs hát giai điệu thuộc lời ca , hát đồng , hoà giọng - Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ

- Nhận biết khuông nhạc khoá son

- Nh¹c gâ

1 PhÇn më ®Çu: (2 )’

Nội dung 1: Ôn BH Cùng múa hát dới trăng (20)

Giáo viªn : Häc sinh :

- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH - Hát ôn theo hớng dẫn - Lu ý hs hát tiếng có luyến

bµi

- Chia lớp thành nhóm hát nh sau : + Nhóm : Mặt trăng khu rõng + “ : Thá mĐ …………vui móa

(31)

+ : La la .dới trăng (2 lÇn) - KiĨm tra mét sè nhãm

(Nhận xét - Đánh giá)

Nội dung 2: Giới thiệu khuông nhạc khoá son (10)

- Gv giới thiệu khng nhạcv khố son gồm - Hs ý quan sát nhận biết dòng kể song song cách Các dòng

kẻ khe dòng đợc tính từ dới lên ( dịng - khe )

- Khoá son đợc đặt đầu khuông nhạc - Gọi số hs nhắc lại

PhÇn kÕt thóc : (3 ) - Cho hs hát lại BH vừa ôn

- Dặn hs luyện tập BH tự tìm số động tác phụ hoạ cho

(32)

TiÕt 23 : giới thiệu số hình nốt nhạc

I Mơc tiªu :

- Nhận biết số hình nốt nhạc : nốt trắng , nốt đen , nốt móc đơn , móc kép … - Tập viết hình nốt

- Nghiên cứu t liÖu SGV trang 53

1 Phần mở đầu: (2 )

- Gii thiu nội dung tiết học 2 Phần hoạt động : (30 )’

Néi dung 1 : Giíi thiƯu mét số hình nốt nhạc

Giáo viên : Học sinh : Hoạt động : Giới thiệu số hình

nèt nh¹c (10 )’

- Giải thích từ “hình nốt” : - Chú ý lắng nghe Khác với “tên nốt” : đồ , rê , mi …,

hình nốt“ ” dùng để ghi chép độ ngân dài-ngắn âm

- Giíi thiƯu mét sè h×nh nèt : - Quan sát ghi nhớ + Hình nốt trắng :

+ Hình nốt đen :

+ Hình nốt móc đơn , móc kép :

+ Dấu lặng đen , lặng đơn :

Hoạt động : Tập viết hình nốt (10 ).’

- Cho hs tËp viÕt vào bảng hình nốt - Hs tập viết nhạc

( Nhận xét - Đánh giá )

Hot ng : Kể chuyện (10 ).’

(33)

PhÇn kÕt thóc : (3 )’

- Gọi số hs nhắc lại tên hình nốt vừa học - Dặn em nhà ôn lun vµ ghi nhí

Tiết 24 : - ôn hát Em yêu trờng em

Cùng múa hát dới trăng - tập nhận biết số nốt nhạc

I Mục tiêu :

- Hs hát thuộc BH , tập biểu diễn kết hợp vận động - Nhận biết tên nốt , hình nốt khng

- Trß chơi : Gắn nốt nhạc khuông

- Nhạc cụ gõ

III Các hoạt động dạy - học chủ yu :

1 Phần mở đầu: (2 )

(34)

Nội dung 1: Ôn BH Em yêu trờng em , Cùng múa hát dới trăng (20’)

Giáo viên : Học sinh : Hoạt động : Ôn BH Em yêu trờng em

- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH - Thực hát ôn theo h/dẫn - Cho lớp đứng lên vừa hát vừa vận động

phụ hoạ (đã học tiết 20) - Gọi số nhóm lên bảng

(Nhận xét - Đánh giá) Hoạt động : Ôn BH

Cùng múa hát dới trăng

- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH - Thực hát ôn theo h/dẫn - Cho hs hát kết hợp vỗ tay theo nhịp vài lần

- Cho hs đứng chỗ , vừa hát vừa nhún chân nghiêng bên trái , nghiêng bên phải nhịp nhàng theo nhịp

- Gọi số nhóm cá nhân lên bảng thể

Nội dung 2: Tập nhận biết tên số nốt nhạc khuông (10)

- Gv giới thiệu : Để ghi độ cao thấp âm - Chú ý lắng nghe ngời ta dùng tên nốt Các em

làm quen với tên nốt : Đô , rê , mi , pha , son , la ,xi Mỗi nốt đợc đặt vị trí khng nhạc

- KỴ khuông nhạc , viết nốt nhạc

- Cho hs đọc , nhận biết tên nốt - Đọc ghi nhớ ( Kkông đọc cao độ )

- Tiếp tục cho hs đọc tên nốt với hình nốt - Đọc theo hớng dẫn ( học tiết 23 )

(35)

- DỈn hs tập chép nốt nhạc, ghi nhớ tên nốt hình nốt

Chị ong nâu em bé .

( Nhạc lời : Tân Huyền ) I Mục tiêu :

- Hát giai điệu , lời ca ( ý chỗ có luyến âm ngắt câu ) Hát đồng , rõ lời

- Cảm nhận hình tợng đẹp

- Gi¸o dơc cho hs tinh thần chăm học , chăm làm

- Nhạc cụ gâ

- H¸t chuÈn x¸c BH

1 Phần mở đầu: (2 )

Néi dung : Dạy BH Chị ong nâu em bé.

Cùng múa hát dới trăng (15 )

* Lu ý hs chỗ luyến âm :

Chú gà ; Ông mặt trời

- Cho tõng tæ nhãm , cá nhân luyện hát nhiều lần

Hot động2 : Hát kết hợp gõ đệm (15 )’

- Gv hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm cho BH - Thực theo hớng dẫn theo nhịp theo tiết tấu lời ca :

(36)

- Hớng dẫn hs đứng hát , đung đa nhịp nhàng theo nhịp

- Gọi số nhóm , cá nhân thực hiÖn - Hs thùc hiÖn

- Dặn hs học thuộc lời BH nhớ tên tác giả

Tiết 26 : ôn : chị ong nâu em bé nghe nhạc

I Mơc tiªu :

(37)

- Nghe BH thiếu nhi chọn lọc dân ca

- Nh¹c gâ

1 Phần mở đầu: (2 )

- Gii thiu nội dung tiết học 2 Phần hoạt động : (30 )

Nội dung 1: Ôn BH Chị ong nâu em bé (20)

Giáo viên : Học sinh : Hoạt động : Ôn tập lời học tip li

: Chị ong nâu em bé

- Bắt nhịp cho hs hát ôn lời BH - Hát ôn theo hớng dẫn - Dạy h¸t lêi

- Lu ý hs hát tiếng có luyến

- Tập xong cho hs hát toàn kết hợp gõ đệm theo tiết tấu

Hoạt động : Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Gv hớng dẫn số động tác phụ hoạ : - Chú ý quan sát + câu : Giang tay bên lm ng

tác chim vỗ cánh bay

+ câu : Đa tay lên miệng làm động tác gà gáy

+ câu - : Đa tay lên cáo đầu mở rộng vòng tay hạ dần chuyển sang động tác chim vỗ cánh bay

+ câu 10 -11 : Tay bắt chéo trớc ngực , chân nhún nhịp nhàng , đầu nghiêng sang trái - phải

- Cho c lp đứng dậy thực - Thực theo hớng dẫn - Kiểm tra số nhóm

Néi dung 2: Nghe h¸t (10’)

- Sau cho hs nghe , GV đặt câu hỏi cho hs - Nêu cảm nhận nêu cảm nhận BH

PhÇn kÕt thóc : (3 )’ - Cho hs hát lại BH

(38)

Tiếng hát bạn bè

( Nhạc lời : Lê hoàng Minh ) I Mơc tiªu :

- Hát giai điệu lời ca Hát đồng , hoà giọng nhẹ nhàng

- Hs biết BH Tiếng hát bạn bè có tính chất vui hoạt , sinh động , dùng để hát tập thể

- Giáo dục cho hs lòng yêu hoà bình , yêu thơng ngời

- Nhạc cụ gõ

1 Phần mở đầu: (2 )

Néi dung : D¹y BH Tiếng hát bạn bè

Tiếng hát bạn bè (15 )

(39)

đến hết

- Cho tõng tæ nhóm , cá nhân luyện hát nhiều lần

- Gv hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm cho BH - Thực theo hớng dẫn theo phách theo tiết tấu lời ca :

Trong kh«ng gian bay bay , mét hµnh … x x xx x

x x x x x x x … - Hớng dẫn hs đứng hát , đung đa nhịp nhàng theo nhịp

- Gäi số nhóm , cá nhân thực - Hs thùc hiÖn

( NhËn xét - Đánh giá )

Phần kết thúc : (3 ) - Cho hs hát l¹i BH võa häc

(40)

TiÕt 28 : «n : Tiếng hát bạn bè mình tập kẻ khuông nhạc viết khoá son.

I Mơc tiªu :

- Hs hát giai điệu thuộc lời ca BH - Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ - Biết kẻ khng nhạc, viết khố son

- Nh¹c gâ

1 PhÇn mở đầu: (2 )

Nội dung 1: Ôn BH Tiếng hát bạn bÌ m×nh (20’)

Giáo viên : Học sinh : Hoạt động : Ơn tập BH

- B¾t nhịp cho hs hát ôn BH - Hát «n theo híng dÉn - Cho hs lun h¸t theo nhóm kết hợp vỗ tay

theo tiết tÊu lêi ca

Hoạt động : Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Gv hớng dẫn số động tác phụ hoạ : - Chú ý quan sát + câu - : Chân bớc bớc sang

phải đồng thời nâng bàn tay hớng phía trớc xoay ngời sang phải sang trái Sau lặp lạiđộng tác nhng đổi hớng

+ câu - : Hai tay giang hai bên làm động tác chim vỗ cánh bay , chân nhún nhịp nhàng

+ câu - : Hai hs xoay mặt đối diện , vỗ tay nghiêng sang phải , sang trái , chân nhún theo nhịp

- Cho lớp đứng dậy thực - Thực theo hớng dẫn - Kiểm tra số nhóm

(NhËn xét - Đánh giá)

Nội dung 2 : Tập kẻ khuông nhạc viết khoá son (10)

- Hớng dẫn hs tập kẻ khuông nhạc viết - Chú ý quan sát thực theo

kho¸ son híng dÉn

(41)

- Dặn hs học thuộc lời BH tập kẻ khuông nh¹c

TiÕt 29 :tËp viÕt nốt nhạc khuông

I Mơc tiªu :

- Hs nhí tªn nốt , hình nốt , vị trí nốt khuông - Tập viết nốt khuông

- Bảng kẻ khuông nhạc

- T chc trũ chi nh hớng dẫn hoạt động

1 Phần mở đầu: (2 )

Néi dung 1 : Tập viết nốt nhạc khuông

(42)

Hoạt động : Tập ghi nhớ hình nốt , tên nốt khuông nhạc (10 )’

- Treo bảng có sẵn tập khuông nhạc

- Yêu cầu hs quan sát tìm tên nốt - Quan sát tìm tên nốt , ghi nhí vÞ trÝ

Hoạt động : Trò chơi (10 )’

- Gv giơ bàn tay làm khuông nhạc , xoè - Hs quan sát , trả lời câu hỏi ngón tợng trng dịng kẻ nhạc , cho hs đếm

từ ngón út dịng đến dòng - - - Chỉ vào ngón út Gv hỏi :

? Nốt nhạc dòng nốt ? (nốt mi) ? “ “ ? (nốt son)

Đặt câu hỏi tơng tự khe :

? Nốt nằm khe nốt ? (nốt pha)

- Gv giơ bàn tay hỏi tên nốt

- Gi mt số hs lên bảng dùng “khuông nhạc - Hs lên bảng bàn tay” để đố bạn

Hoạt động : Tập viết nốt nhạc khuông (10 )’

- Gv đọc tên nốt , hình nốt cho hs viết vào - Tập viết theo hớng dẫn khuông nhạc Khi đọc kết hợp bàn tay

tợng trng cho khuông nhạc để hs dễ nhận biết

(43)

TiÕt 30 : kể chuyện âm nhạc - nghe hát

I Mơc tiªu :

- Thông qua câu chuyện thần thoại Hi Lạp, hs biết tác dụng âm nhạc - Bồi dỡng măng lực cảm thụ âm nhạc hs thông qua nghe hát

- Đọc diễn cảm câu chuyện : Chàng Oóc-phê đàn lia - Một số BH hs nghe

1 PhÇn më ®Çu: (2 )’

Nội dung 1: Kể chuyện âm nhạc (15)

Chàng Oóc-phê đàn Lia

Giáo viên : Học sinh : - Gv đọc chậm , diễn cảm câu chuyện - Chú ý lắng nghe ( trang 67 - sgk )

- Cho hs xem tranh đàn Lia - Xem tranh - Đặt câu hỏi : - Trả lời câu hỏi ? Tiếng đàn chàng Oóc-phê hay ntn ?

? Vì chàng c-phê cảm hố đợc lão lái đò Diêm vơng ?

- Gv kể lạimột lần để hs nhớ nội dung câu - Chú ý lắng nghe chuyện

Néi dung 2: Nghe h¸t (15’)

- Gv h¸t cho hs nghe mét sè BH thiÕu nhi chän - Chó ý l¾ng nghe läc

1 Hạt gạo làng ta

( Trần Đăng Khoa - Trần Viết Bính ) Chiếc khăn hồng

( Lê Đình Lực )

- Sau cho hs nghe , GV đặt câu hỏi cho hs - Nêu cảm nhận nêu cảm nhận BH

(44)

- Dặn hs học thuộc lời BH nhớ tên tác gi¶

Tuần 31 ( Từ ngày … …/ .đến ngày … …/. ./2007 )

TiÕt 31 : - ôn tập bh : Chị ong nâu em bé

Tiếng hát bạn bè mình

- ôn tập nốt nhạc

(45)

- Hs thuộc lời BH học , hát giai điệu tập hát diễn cảm - Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ

- Nh×n lên khuông nhạc biết gọi tên nốt nhạc ( tên nốt , hình nốt )

- Nhạc cụ gõ - Trò chơi âm nhạc

III Cỏc hot ng dạy - học chủ yếu : 1 Phần mở đầu: (2 )’

Nội dung 1: Ôn BH (15)

Giáo viên : Học sinh : - Bắt nhịp cho hs hát ôn lần lợt BH : - Hát ôn theo hớng dẫn

Chị ong nâu em bé ; Tiếng hát bạn bè

( yờu cầu hát nhạc )

- Cho hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Chia tổ cho hs hát nối hát có lĩnh xớng đồng ca

- Tiếp tục cho hs đứng lên vận động làm động tác phụ hoạ cho BH

- Gọi số cá nhân nhóm lên thể

Nội dung : Ôn tập nốt nhạc (15)

- Gv dùng khuông nhạc bàn tay cho hs luyện - Ôn luyện theo hớng dẫn tập ghi nhớ tên vị trí nốt nh¹c

Đ - r - m -p - s - l - x - (đố)

- Gv ghi bảng cho hs gọi tên nốt nhạc với hình nốt

- Tổ chức trò chơi âm nhạc : - Chơi theo hớng dẫn Phân biệt âm sắc ( SGV - 68 )

PhÇn kÕt thóc : (3 ) - Cho hs hát lại BH

(46)

TiÕt 32 : häc hát Đi cấy.

( Dân ca Thanh Hoá ) I Mục tiêu :

- Hát giai điệu lời ca Hát đồng , hoà giọng nhẹ nhàng

- Biết Đi cấy hát dân ca Thanh Hố Qua giáo dục em lịng tự hào tình u q hơng thơng qua điệu dân ca

II Gv chuÈn bị :

- Nhạc cụ gõ

1 Phần mở đầu: (2 )

- Gii thiệu nội dung tiết học 2 Phần hoạt động : (30 )

Nội dung : Dạy BH Đi cÊy

Giáo viên : Học sinh : Hoạt động : Dạy BH Đi cấy (15 )’

(47)

- Gv hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm cho BH - Thực theo hớng dẫn theo phách theo tiết tấu lời ca :

Lên chùa bẻ cành sen, ăn cơm x x x x x

x x x x x x x x … - Hớng dẫn hs đứng hát , vận động nhịp nhàng

- Gọi số nhóm , cá nhân thực hiÖn - Hs thùc hiÖn

- Dặn hs học thuộc lời BH nhớ tên tác giả

(48)

TiÕt 33 : - «n tập nốt nhạc

- tập biểu diễn hát

I Mục tiªu :

- Hs nhớ tên nốt , hình nốt vị trí nốt khng - Tập biểu diễn số BH học

- Nhạc cô gâ

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu : 1 Phần mở đầu: (2 )’

Néi dung 1: Ôn tập nốt nhạc (15)

Giáo viên : Học sinh :

- Gv cho hs ôn lại tên nốt nhạc , vị trí - Ôn luyện theo hớng dẫn nốt khuông hình nốt

- Gọi hs đọc tên nốt nhạc kết hợp với hình nốt

Néi dung 2: TËp biĨu diễn hát (15)

- Gv ch định nhóm , nhóm - em Cho - Thực theo hớng dẫn hs hội ý để chuẩn bị biểu diễn - BH học

năm ( cho hs tự chon , tự sáng tạo thống động tác phụ hoạ )

- LÇn lợt gọi nhóm lên bảng biểu diễn ( Nhận xét - Đánh giá )

(49)

Tuần 34 ( Từ ngày … …/ .đến ngày … …/. ./2007 )

TiÕt 34 : - «n tËp

I Mơc tiªu :

- Cho hs ôn lại BH học chơng trình

- Hs thuộc lời BH , hát kết hợp gõ đệm thành thạo , biết vận động phụ hoạ cho BH

- Nhạc cụ gõ - Thuéc c¸c BH

Nội dung : Ôn tập hát

Giáo viên : Học sinh : Hoạt động : ÔN tập BH ( 15 )’

- Lần lợt cho hs hát ơn BH học - Ơn theo hớng dẫn - Tuỳ để yêu cầu hs hát kết hợp vận

động phụ hoạ gõ đệm

- KÕt hỵp kiểm tra số tổ nhóm , nhân

(50)

Hoạt động : Tập biểu diễn BH (15 )’ - Chọn số em yêu thích hớng dẫn số động tác phụ hoạ

- TËp cho hs tËp trình diĩen BH với hình thức khác

- Gọi số nhóm lên bảng biểu diễn

( Nhận xét - Đánh giá ) Phần kết thúc : (3 )

- Cho hs hát lại số BH mà em vừa thực - Dặn hs tự ôn

Tuần 35 ( Từ ngày … …/ .đến ngày … …/. ./2007 )

Tiết 35 : tập biểu diễn hát

I Mơc tiªu :

- Hs tập biểu diễn số BH học , giúp hs mạnh dạn , tự tin trớc tập thể - Cho hs trình bày BH theo ý tởng

- Nh¹c gâ

Néi dung : Ôn tập hát

Giáo viên : Học sinh : Hoạt động : Ôn hát (15 )’

- Gv chän bµi cho hs hát ôn : - Thực theo hớng dẫn

1 Móa vui

2 Hoa l¸ nùa xuân 3 Bắc kim thang

- Cho hs hát kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ

Hoạt động : Tập biểu diễn BH (15 )’

- Chia lớp thành nhóm , giao cho - Thực theo hớng dẫn nhóm , yêu cầu em có động tác minh

hoạ cho , chủ động tìm hình thức biểu diễn cho phù hợp , trình bày với nhiều hình thức khác

- LÇn lợt gọi nhóm lên bảng biểu diễn ( Nhận xét - Đánh giá )

(51)