- Để biết được chủ đề văn nghệ ngày hôm nay xin mời các con lắng nghe đoạn nhạc sau đây rồi cùng nhau đặt tên cho chủ đề nhé?. ( cô mở đoạn nhạc “ Cả nhà thương nhau”).[r]
(1)CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
CHỦ ĐỀ NHÁNH 4: ĐỒ DÙNG GIA ĐÌNH LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ: GDAN
Bài dạy: Biểu diễn I Mục đích yêu cầu:
1 Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên hát chủ đề Gia đình: “ Múa cho mẹ xem” “ Cả nhà thương nhau”, “ Cháu yêu bà ” Nhà tôi” nhớ tên tác giả thuộc hát vận động phù hợp với giai điệu hát; nhớ tên hát nghe: " Cho con", hiểu nội dung hát
- Trẻ nhớ luật chơi, cách chơi trò chơi: Ai nhanh 2 Kỹ năng:
- Trẻ hát nhạc, giai điệu hát
- Rèn cho trẻ kỹ vỗ tay theo nhịp, múa minh hoạ theo hát - Phát triển khả ngôn ngữ trẻ
3 Thái độ:
- Hứng thú tham gia hoạt động học, trị chơi - Trẻ thích tham gia học
II Chuẩn bị:
- Xắc xô, gõ, hoa đeo tay - Trang phục cô trẻ gọn gàng III Tiến hành hoạt động
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1 Hoạt đông 1:Trò chuyện
- Xin chào tất quý vị đại biểu chào đến với chương trình văn nghệ ngày hơm nay! - Để biết chủ đề văn nghệ ngày hôm xin mời lắng nghe đoạn nhạc sau đặt tên cho chủ đề nhé! ( cô mở đoạn nhạc “ Cả nhà thương nhau”)
- Các vừa nghe đoạn nhạc hát nào? sáng tác?
- Cô nhận xét trẻ trả lời
- Bài hát chủ đề mà lớp học?
- Hôm biểu diễn văn nghệ tổng kết chủ đề “ Gia đình” đặt tên cho buổi tổng kết? ( gọi số trẻ đặt tên cho chương trình văn nghệ)
- Vừa cô thấy bạn đặt tên hay ý nghĩa, có gia đình, gia đình người ln u thương giúp đỡ nhau? Vậy thống tên gọi cho chủ đề ngày hơm “ Gia đình thân yêu” nhé!
- Trẻ nghe
- Trẻ ý lắng nghe đoạn nhạc
- Trẻ trả lời
- Trẻ ý nghe cô nhận xét - Trẻ trả lời
- Trẻ suy nghĩ trả lời cô
- Trẻ nghe
(2)- Chương trình văn nghệ “ Gia đình thân yêu” lớp Mẫu giáo - tuổi trung tâm xin phép bắt đầu!
2 Hoạt động 2: Nội dung
* VĐMH hát “ Múa cho mẹ xem”
- Hai bàn tay em em múa cho mẹ xem, hai bàn tay em hai bướm xinh xinh” Sau hát múa “ Múa cho mẹ xem” tập thể lớp biểu diễn
- Cho nhóm múa
- Cho cá nhân trẻ lên múa
* Hát: Nhà tôi, Cháu yêu bà
- Bài hát “ Nhà tôi” với giai điệu âm nhạc vui vẻ rộn ràng thúc, lời ca sinh động Nào xin mời bé đến với tiết mục hát “Nhà tôi” tổ hoa hồng biểu diễn
- Cho nhóm biểu diễn - Cá nhân biểu diễn
- Sau tiết mục hát múa Cháu yêu bà, bé Phương Anh, Thanh Thảo, Anh Thư biểu diễn - Cho cá nhân biểu diễn
* Nghe hát: “Cho con”
- “ Ba cánh chim nâng ước mơ bay cao bay xa, mẹ nhành hoa cho cài lên ngực” Đó lời hát “Cho con” mà cô hát tặng ngày hơm
- Cơ hát lần
- Cơ vừa hát tặng hát gì? Do sáng tác?
- Cơ hát lần 2: Kết hợp múa minh hoạ
- Để đáp lại tình cảm giáo, sau tập thể lớp biểu diễn hát Cả nhà thương - Cho tổ, nhóm, cá nhân biểu diễn
* TC: Ai nhanh
- Vừa phần thể cô phần thể ca sĩ nhí qua trị chơi: Ai nhanh
- Cô hỏi trẻ cách chơi, luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi 3- lần Nhận xét kết chơi
* Nghe hát : “Cháu yêu cô công nhân”
- Sau cô hát cho bạn nghe hát Cháu yêu cô công nhân mà tới cô dạy bạn
- Cả lớp múa - Nhóm múa - Cá nhân múa
- Trẻ ý lắng nghe - Tổ hát
- Nhóm hát - Cá nhân hát - Nhóm hát
- Cá nhân biểu diễn
- Trẻ ý nghe ngẫu hứng cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ ý lắng nghe - Trẻ ý nghe - Cả lớp hát - Trẻ hát
- Trẻ nói
(3)hát
- Cô hát : lần
3 Hoạt động 3: Kết thúc - Cô cho trẻ chơi
- Trẻ ý lắng nghe
HOẠT ĐỘNG CHIỀU 1.Trò chơi tự chọn: Dung dăng dung dẻ, Kéo co Biểu diễn văn nghệ
3 Nêu gương – bình cờ Vệ sinh trả trẻ
ĐÁNH GIÁ SAU MỘT NGÀY HOẠT ĐỘNG
Nội dung Kết quả Biện pháp
- Tổng số trẻ
- Những biểu tình trạng sức khoẻ trẻ
- Cảm xúc,thái độ hành vi trẻ hoạt động