1. Trang chủ
  2. » Địa lý

Chủ đề Bản thân. Đề tài Dạy trẻ phân biệt phía trên, dưới trước, sau của bản thân trẻ.

2 131 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 16,5 KB

Nội dung

- Trẻ phân biệt được phía trước, phía sau, phía trên, phía dưới của bản thân trẻ.. Kết thúc:[r]

(1)

CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH

Chủ điểm nhánh 2: Ngôi nhà bé Lĩnh vực Phát triển nhận thức

Đề tài: Dạy trẻ phân biệt phía trên, trước, sau thân trẻ.

Thứ 4 13/11/2013

Dạy trẻ phân biệt phía trên, dưới

trước, sau của bản thân trẻ.

1.Kiến thức

- Trẻ biết phía dưới,trước, sau thân

2 Kĩ năng

- Trẻ phân biệt phía trước, phía sau, phía trên, phía thân trẻ 3 Thái độ

Trẻ biết thực hiên theo yêu cầu cô

Trẻ hứng thú học

Biết giữ gìn đồ dùng học tập

*Tích hợp:

Vận động: phát triể cho trẻ nhanh nhẹn thông qua trò chơi

Một số đồ dùng đồ chơi xung qanh lớp Mỗi trẻ đồ chơi

1.Bước 1.Ổn định:

Cho trẻ chơi Trò chơi: cua dá (Cho trẻ chơi -2 lần)

2.Bước : Nội dung :

* Phần 1: Dạy trẻ xác định phía trên, dưới,trước, sau của bản thân trẻ.

+ Các tìm xem lớp có đồ chơi mới? +Nó đâu? ( Cô hướng ý trẻ vào đồ chơi treo cao

+ Làm để nhìn thấy đồ chơi đó? ( Ngẩng đầu lên nhìn thấy)

+ Và phải ngẩng đầu lên nhìn thấy?( Vì cao- phía trên)

- Tương tự cô trao đổi với trẻ cách tìm đồ vật phía dưới: ( Phải cúi xuống nhìn thấy phía dưới)

(2)

- Tương tự cô cho trẻ để đồ chơi trước mặt + Cô hỏi trẻ có nhìn thấy đồ chơi khơng? Vì nhìn thấy? Nó phía nào?

- Cơ nhắc lại nhấn mạnh vào từ “ Trước mặt”, “ phía trước”

* Phần luyện tập:

- Cơ cho trẻ chơi trị chơi: thi xem nhanh

+ Luật chơi: Trẻ đặt ( giơ) đồ chơi vị trí theo yêu cầu

+ Cách chơi: Cơ nói vị trí đó, trẻ dặt đồ chơi vào nói hướng nào.( Cơ cho trẻ chơi 3,4 lần)

Nhận xét chơi 3.Bước3 Kết thúc:

Ngày đăng: 06/03/2021, 04:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w