tuan 30 toán học lê thị hương trang tư liệu giáo dục thành phố hà tĩnh

Híng dÉn viÕt vµo vë tËp viÕt, GV nªu yªu cÇu viÕt nh phÇn môc tiªu.. Giíi thiÖu bµi.[r]

(1)

TuÇn 30

Thø hai ngày tháng năm 2013 Buổi sáng

Tiết 1,2 Tập đọc - Kể chuyện: (2 tiết)

Gặp gỡ Lúc-Xăm-bua I Mục tiêu :

A.Tp c:

1 Đọc thành tiếng:

- Đọc từ, tiếng khó: Lúc-xăm-bua, Mơ-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét, tơ-rng - Ngắt nghỉ sau dấu câu cụm từ.

Biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện với lời nhân vật Đọc hiểu:

- Hiểu nghĩa từ khó bài: Lúc-xăm-bua, lớp 6, su tầm, đàn tơ-rng, in-tơ-nét, tuyết, hoa lệ,

- Đọc thầm nhanh nắm đợc trình tự, diễn biến câu chuyện

- Hiểu nội dung câu chuyện: Đồn cán Việt Nam có gặp gỡ bất ngờ, thú vị với em HS trờng tiểu học Lúc-xăm-bua Cuộc gặp gỡ cho thấy tình thân ái, hữu nghị hai nớc Việt Nam Luc-xăm-bua

B KĨ chun:

a Rèn kĩ nói: HS dựa vào gợi ý kể lại đợc câu chuyện lời em bé b Rèn kĩ nghe

II §å dïng d¹y häc :

- Tranh minh hoạ SGK, bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hớng dẫn luyện đọc III Hoạt động dạy học:

Tập đọc HĐ1 Giới thiệu bài:

HĐ2 Luyện đọc:

a GV đọc mẫu toàn bài: Chú ý diễn tả giọng đoạn b Hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

HS đọc câu nối tiếp - GV theo dõi để sửa sai phát âm HS (từ khó mục I) - HS đọc đoạn nối tiếp trớc lớp - GV hớng dẫn ngắt nghỉ, đọc câu hỏi, câu kể, giọng nhân vật

- HS t×m hiĨu nghÜa từ ngữ cần hiểu Chú giải SGK kết hợp GV giải nghĩa từ (Có thể tranh ảnh vật thật, mô hình)

- HS đọc đoạn nhóm: GV tổ chức cho HS luyện đọc theo cặp (1 em đọc - em theo dõi góp ý kiến)

- Đại diện tổ đọc lại đoạn: HS đọc đoạn HĐ3 Tìm hiểu bài:

- HS đọc lại toàn TLCH:

+ đến thăm trờng tiểu học Lúc-xăm-bua, đoàn cán Việt Nam gặp điều bất ngờ, thú vị?

+ Vì bạn HS lớp 6A nói đợc Tiếng Việt có nhiều đồ vật Việt Nam? + Cácc bạn HS Lúc-xăm-bua thể quan tâmnh thiếu nhi Việt Nam?

+ Khi chia tay đoàn cán Việt Nam, bạn HS Luc-xăm-bua thể tình cảm nh nào?

+ Em muốn nói với bạn HS truyện này? + Câu chuyện thể điều gì?

- HS rút nội dung học GV kết luận HĐ4 Luyện đọc lại bài:

- Gọi HS đọc toàn

- Em hÃy nêu lại nội dung đoạn 3?

(2)

HĐ1 Giới thiệu bài

- HS đọc yêu cầu Xác định yêu cầu

- GV nêu nhiệm vụ: HS nhập vai em bé để kể lại đợc câu chuyện, lời kể tự nhiên, giọng phù hợp

H§2 Gióp HS hiểu yêu cầu:

- Trong chuyện có nhân vật nào?

- Cõu chuyn đợc kể theo lời ai? (Ngời dẫn chuyện) - GV lu ý cách xng hơ

a KĨ mÉu:

- HS kh¸ kĨ chun tríc lớp , HS kể đoạn

- Dựa vào trí nhớ tranh minh họa kể lại đoạn kể lại toàn câu chuyện b Kể theo nhóm:

- Chia nhóm HS, nhãm em tËp kĨ c KĨ tríc líp:

- Tỉ chøc cho HS thi kĨ chun GV lớp nhận xét IV Củng cố dặn dò:

- Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?

Tiết3 Toán:

Luyện tập I Mục tiêu: Giúp HS

- Rèn kĩ thực phép cộng số đến chữ số(có nhớ)

- Củng cố giải toán có lời văn hai phép tính, tính chu vi diện tích hình ch÷ nhËt

II Đồ dùng dạy học: - Phấn màu, bảng phụ III Hoạt động dạy học: A Bài cũ:

- HS lµm bµi tËp (trang 155 SGK) - GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm

B Bài mới:

HĐ1 Giới thiệu bài:

HĐ2 Luyện tập, thực hành

- GV lần lợt hớng dẫn học sinh làm tập1;2;3 tập, thời gian HS hoàn thành tiếp bµi tËp

- HS tù lµm bµi

- GV theo dõi giúp đỡ HS yếu HĐ3 Chấm chữa bài:

IV Cđng cè dỈn dß:

- NhËn xÐt giê häc

Bi chiỊu

TiÕt1 Lun to¸n:

Lun tiÕt 1tuần 30 I Mục tiêu: Giúp HS luyện tập

- Lun tËp vỊ céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 100 000

- HS vận dụng để giải tốn có liên quan đến phép cộng, phép trừ II Đồ dùng dạy học:

- Vở thực hành tiếng việt toán tập III Hoạt động dạy học:

H§1 Giíi thiƯu bài: HĐ2 Ôn lí thuyết

HS nhắc lại bíc thùc hiƯn phÐp céng phÐp trõ H§3 Häc sinh lµm bµi tËp

(3)

- HS tù lµm bµi

- GV theo dõi giúp đỡ HS yếu HĐ4 Chấm chữa bài

IV Cñng cố dặn dò: - Nhận xét học

TiÕt2 Tù nhiªn- x· héi:

Trái đất Quả địa cầu I Mục tiêu: Giúp HS biết

- Nhận biết hình dạng trái đất khơng gian: lớn có hình cầu - Biết đợc cầu mơ hình thu nhỏ Trái Đất cấu tạo địa cầu

- Thực hành địa cầu cực Nam, cực Bắc, xích đạo, hai bán cầu trục qu a cu

II Đồ dùng dạy học:

- Quả địa cầu

III Hoạt động dạy học: A Bài cũ:

- KiÓm tra BT tự nhiên xÃ hội - Trả lời câu hỏi nội dung 59 B Bài mới:

HĐ1 Giới thiệu mục đích học

- Các em có biết sinh sống đâu vũ trụ không? - GV giới thiệu Trái Đất

H2 Tỡm hiu hỡnh dng Trái Đất địa cầu: - Theo em Trái Đất có hình gì?

- GV giới thiệu hình SGK - GV giới thiệu qu a cu

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm câu hỏi sau:

+ Trục địa cầu nghiêng hay thẳng đứng so với mặt bàn? + Em cód nhận xét màu sắc bề mặt địa cầu?

+ Từ quan sát em hiểu biết thêm bề măth Trái Đất? - GV nhận xét, tổng hợp ý kiến HS

- GV giới thiệu thực tế Trái Đất địa cầu HĐ3 Trị chơi: "Tìm hiểu địa cu"

- Tổ chức trò chơi theo hớng dẫn sách thiết kế IV Củng cố dặn dò:

- HS lµm bµi tËp

Tiết3

Tin học

GV chuyên biệt dạy

Thứ ba ngày tháng năm 2013

Phép trừ số phạm vi 100 000 I Mơc tiªu: Gióp HS

- Biết thực phép trừ số phạm vi 100 000 (đặt tính thực phép tính) - Củng cố giải tốn có lời văn hai phép tính gắn với mối quan hệ km m

II Đồ dùng dạy học. - Vở tËp to¸n

III Hoạt động dạy học: A Bài cũ:

- HS lµm bµi tËp (trang 156 SGK) - GV nhËn xÐt, chữa bài, cho điểm HS B Bài mới:

(4)

a Hình thành phÐp trõ : 85674 - 58329

- GV nêu toán: Tìm hiệu hai số 85674 - 58329 - Muốn tìm hiệu hai số ta làm nào?

- GV yêu cầu HS thực báo cáo kết phép tính b Đặt tính tính: 85674 - 58329

- GV yêu cầu HS nêu cách đặt tính tính - Gọi HS khác nhắc lại

HĐ3 Luyện tập, thực hành:

- GV lần lợt hớng dẫn học sinh làm tập 1;2;3 vë bµi tËp - HS tù lµm bµi

IV Cđng cè dỈn dß: - NhËn xÐt giê häc

Tiết2 Chính tả: (Nghe - viết)

Liên hợp qc I Mơc tiªu : Gióp HS

- Rèn kĩ viết tả cho HS Nghe - viết lại xác, trình bày đoạn văn: " Liên hợp quốc”

- Củng cố cách trình bày đoạn văn Viết hoa chữ có viết tên nớc ngồi

- Làm tập tả phân biệt: tr/ch, êch/êt II Đồ dùng dạy học :

- B¶ng phơ

- Vở tập Tiếng Việt III Hoạt động dạy học: A Bài cũ:

- Gọi HS lên bảng viết số tiếng : bác sĩ, xung quanh, thị xÃ A Bài mới:

HĐ2 Hớng dẫn viết tả a Trao đổi nội dung viết - GV đọc viết

- HS đọc viết TLCH:

+ Đoạn văn ta viết nói lên điều g×?

+ Liên hợp quốc đợc thành lập nhằm mục đích gì? + Có thành viên tham gia liên hợp quốc?

+ ViÖt Nam trở thành thành viên liên hợp quốc nào? b Hớng dẫn trình bày

- Bài viết có câu?

- Trong viết có chữ phải viết hoa? Vì sao? - Trong viết có dấu câu nào?

c Hng dẫn viết từ khó: Liên hợp quốc, tăng cờng, lãnh thổ, - Lần lợt GV đọc cho HS viết từ khó vào bảng con.

- HS đọc lại từ

d Viết tả: GV đọc cho HS viết e Soát lỗi

g Chấm

HĐ3 Hớng dẫn HS làm tập tả IV Củng cố dặn dò:

Tiết3 Tp c:

Một mái nhà chung I Mục tiªu :

A.Tập đọc:

(5)

- Đọc từ, tiếng khó: lợp nghìn biếc, rập rình, lên trơng,

- Ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ Đọc với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, tình cảm.Biết ngắt nghỉ sau dòng thơ, khổ thơ

- Đọc trơi chảy tồn (tốc độ 70 tiếng/ phỳt)

2 Đọc hiểu: Hiểu số từ ngữ: dÝm, giÊc, cÇu vång,

- Hiểu nội dung bài: Mỗi vật có mái nhà riêng nhng sống chung dới mái nhà, trái đất Vì cần yêu thơng bảo vệ mái nhà chung

3 Häc thc lßng khỉ thơ đầu II Đồ dùng dạy học :

-Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hớng dẫn luyện đọc III Hoạt động dạy học

A Bµi cị:

- Gọi HS đọc bài: Gặp gỡ Lúc-xăm-bua yêu cầu HS trả lời câu hỏi nội dung tập đọc

- GV nhận xét cho điểm B Bài mới:

H1 Giới thiệu bài: HĐ2 Luyện đọc:

a GV đọc mẫu toàn bài:

b Hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

- HS đọc câu nối tiếp - GV theo dõi để sửa sai phát âm HS (từ khó mục I) - HS đọc câu nối tiếp trớc lớp - GV hớng dẫn ngắt nghỉ

- HS t×m hiểu nghĩa từ ngữ cần hiểu Chú giải SGK kết hợp GV giải nghĩa từ (Có thể tranh ảnh vật thật, mô hình)

- HS đọc đoạn nhóm: GV tổ chức cho HS luyện đọc theo cặp - Đại diện tổ đọc lại tồn

HĐ3 Tìm hiểu bài: HS đọc thầm để TLCH: - Ba khổ thơ đầu nói đến mái nhà riêng ai? - Mỗi mái nhà riêng có nét gỡ ỏng yờu?

- Mái nhà muôn vật gì?

- HÃy tả lại mái nhà chung muôn vật hai câu

- Em muốn nói với ngời bạn sống chung dới mái nhà? - HS rút häc

- GV kÕt luËn

HĐ4 Luyện đọc, học thuộc lịng - Gọi HS đọc tồn

- HS luyện đọc, học thuộc lòng cá nhân, đồng IV Củng cố, dặn dò:

Tiết4 Mĩ thuật

Buổi chiỊu

TiÕt1 Lun tiÕng viƯt

Lun tiÕt tuần 30 I Mục tiêu :

* Củng cố kĩ điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống * Ôn luyện dấu phẩy, dấu chÊm, dÊu chÊm

* Ôn cách đặt trả lời câu hỏi gì? II Đồ dùng dạy học :

- Vở thực hành tiếng việt toán tập III Hoạt động dạy hc:

HĐ1 Giới thiệu bài HĐ2 Thực hành

HS đọc xác định yêu cầu 1;2;3 làm

(6)

ChÊm sè HS chữa

IV Củng cố dặn dò:

TiÕt2 ThÓ dục

Tiết3 Anh văn

Thứ t ngày 10 tháng năm 2013

Tiền Việt Nam I Mơc tiªu: Gióp HS

- Nhận biết đợc tờ giấy bạc 20 000 đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng - Bớc đầu biết đổi tiền (trong phạm vi 100 000)

- Biết thực phép cộng, trừ số tiền tệ Việt Nam II Đồ dùng dạy học:

- Phấn màu, bảng phụ, Các loại tờ giấy bạc III Hoạt động dạy học:

A Bµi cị:

- HS lµm bµi tËp (trang 131 SGK) - GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm

B Bài mới:

HĐ2 Giới thiệu tờ giấy bạc: 20 000 đồng; 50 000 đồng; 100 000 đồng

- GV cho HS quan sát theo nhóm loại tờ giấy bạc nhận biết giá trị tờ giấy bạc dòng chữ số ghi giá trị tờ giấy bạc

- Nờu nhn xột đặc điểm ,màu sắc,…( đại diện nhóm) HĐ3 Luyện tập - Thc hnh

- GV lần lợt hớng dẫn học sinh làm tập 1;2;3;bài dòng 1,2 tập, thời gian HS lµm hÕt bµi

- HS tù lµm

- GV theo dõi hớng dẫn thêm

HĐ4 Chấm chữa bài: Gv chữa số mà HS hay sai. IV Củng cố dặn dò:

TiÕt2 Tập viết:

Ôn chữ hoa U I Mơc tiªu : Gióp HS

- Viết tơng đối nhanh chữ U (1 dòng), B, D(1 dịng) - Viết tên riêng ng Bí (1 dịng)bằng cỡ chữ nhỏ

- Viết câu ứng dụng Uốn cịn bi bơ(1 lần) cỡ chữ nhỏ - Yêu cầu viết nét, khoảng cách chữ từ, cụm từ II Đồ dùng dạy học :

- Ch÷ mÉu U, B, D

- Tên riêng c©u øng dơng - Vë tËp viÕt

III Hoạt động dạy học: A Mở đầu:

B Bµi mới:

HĐ1 Giới thiệu bài: - GV giới thiệu ngắn gọn HĐ2 Hớng dẫn HS viết chữ hoa

a Quan sát nêu quy trình viết ch÷ U, B, D hoa

(7)

- Quan sát chữ mẫu yêu cầu HS nhắc lại quy trình viết học - GV viết mẫu cho HS quan sát, vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết b Viết bảng:

- Gäi HS lên bảng viết , lớp luyện viết vào giấy nháp HĐ3 Hớng dẫn HS viết từ ứng dông

a Giới thiệu từ ứng dụng: Gọi HS c t ng dng

b Quan sát nhận xét: Từ ứng dụng gồm chữ? Là chữ nào? Các chữ có chiều cao nh nào? Khoảng cách?

c Viết bảng (giấy nháp)

HĐ4 Híng dÉn HS viÕt c©u øng dơng

a Giới thiệu câu ứng dụng: Gọi HS đọc câu ứng dụng GV gii thớch

b Quan sát nhận xét: Câu ứng dụng chữ có chiều cao nh nào? Khoảng cách? c Viết bảng (giấy nháp)

H5 Hớng dẫn viết vào tập viết, GV nêu yêu cầu viết nh phần mục tiêu. - HS quan sát viết sau viết

- GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS - Thu vµ chÊm mét sè bµi

IV Cđng cố, dặn dò: - Cho HS quan sát viết dẹp - Nhận xét học

Tiết3 Âm nhạc

GV chuyen biệt dạy

Buổi chiều

Tiết1 Thủ công:

Làm đồng hồ để bàn (tiết 2)

I Môc tiªu :

- HS biết cách làm đồng hồ để bàn quy trình kĩ thuật - HS làm đợc đồng hồ để bàn

II §å dùng dạy học : - Bài mẫu

- Tranh quy trình, giấy nháp, giấy màu III Hoạt động dy hc:

H2 HS nhắc lại quy trình làm đồng hồ để bàn * Bớc 1: Cắt giấy

* Bớc 2: Làm phận đồng hồ: khung, mặt, đế chân đỡ * Bớc 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh

HĐ3 Thực hành

- HS thc hnh cắt, đan nong đôi học - GV theo dõi hớng dẫn thêm

IV Cđng cè dỈn dß: - NhËn xÐt giê häc

Tiết2 Đạo c:

Chăm sóc trồng, vật nuôi (Tiết 1) I Mơc tiªu: Gióp HS

- Cây trồng, vật nuôi cung cấp lơng thực, thực phẩm tạo niềm vui cho ngời Vì cần đợc chăm sóc, bảo vệ

- HS cã ý thức chăm sóc trồng, vật nuôi

(8)

- Tham gia vào hoạt động, phong trào chăm sóc trồng, vật ni II Đồ dùng dy hc:

- Tranh ảnh vật nuôi, trồng

III Cỏc hot ng dy-hc: Tiết 1 HĐ1 Giới thiệu bài:

H§2 Quan sát tranh TLCH:

- GV chia nhóm yêu cầu nhóm quan sát tranh SGK TLCH: + Trong tranh bạn đạng lm gỡ?

+ Làm nh có tác dơng g×?

+ Cây trồng, vật ni có ích lợi ngời? + Với trồng, vật ni ta phải làm gì?

- Đại diện nhóm trình bày - GV kết luận

HĐ3 Thảo luận nhóm cách chăm sóc trồng, vật nuôi.

- GV yờu cầu nhóm qua quan sátthực tế tranh ảnh mà GV su tầm đợc trồng, vật nuôi để TLCH sau điền vào bảng:

+ Sau kể tên số vật ni trồng mà em biết gia đình em ni trồng

+ Những việc làm để chăm sóc trồng, vật ni - Các nhóm báo cáo kết

- GV cïng c¸c nhóm khác nêu câu hỏi, góp ý, bổ sung - GV kÕt ln

IV Cđng cè dỈn dß

TiÕt3

Hoạt động lên lớp

Hoạt động chung toàn trờng đội dạy

Thø năm ngày 11tháng năm 2013 Buổi sán

Tiết1 Luyện từ câu:

Đặt TLCH: "Bằng gì?" DÊu hai chÊm I Mơc tiªu : Gióp HS

*Tìm đợc phận câu trả lời cho câu hỏi gì? (BT1) * Trả lời câu hi bng gỡ?( BT2,BT3)

- Bớc đầu học sử dụng dấu hai chấm(BT4) II Đồ dùng dạy học :

- Bảng phụ chuẩn bị BT 2, III Hoạt động dạy học:

A Bµi cị:

- Gọi HS lên bảng làm miệng tập tiết LT&C tuần trớc B Bài mới:

- GV giới thiệu ngắn gọn HĐ2 Hớng dẫn HS làm BT1:

- HS đọc yêu cầu tập Cả lớp theo dõi. - GV: Bài tập yêu cầu làm gì? - Gọi HS đọc câu văn - GV hỏi: Voi uống nớc gì?

- Vậy ta gạch chân dới phận nào? - Yêu cầu HS làm vào tập HĐ3 Hớng dÉn HS lµm BT2

(9)

- HS ngồi cạnh hỏi - đáp theo cặp, sau gọi cặp HS thực câu hỏi trớc lớp

- Cả lớp làm cá nhân - GV theo dõi, hớng dẫn thêm HĐ4 Hớng dẫn HS làm BT3 - HS đọc yêu cầu BT

- Cả lớp đọc thầm tự làm cá nhân - GV theo dõi, hớng dẫn thêm

HĐ5 Chấm chữa tập IV Củng cố, dặn dß: - NhËn xÐt giê häc

Tiết2 Thể dục

Luyện tập I Mục tiêu: Giúp HS

- Biết trừ nhẩm số tròn chục nghìn

- Củng cố kĩ thực phép cộng, trừ số phạm vi 100 000 - Củng cố ngày tháng

- Bảng phụ

III Hoạt động dạy học: A Bài cũ:

- HS lµm bµi tËp trang 158 SGK - GV nhận xét, chữa bài, cho điểm HS B Bài mới:

HĐ2 Luyện tập, thực hành

- GV lần lợt hớng dẫn HS làm tập1;2;3 tập, thời gian cho HS làm cách tập

- HS tù lµm bµi

IV Củng cố dặn dò: - Nhận xét học

IV Củng cố dặn dò:

TiÕt4 Anh văn

Buổi chiều

Tiết1 Chính tả: (Nhớ- viết )

Một mái nhà chung I Mục tiêu:

- Nh ,vit tả, xác, trình bày khơng mắc lỗi đoạn từ " Mái nhà chim Hoa giấy lợp hồng" bài:" Một mái nhà chung"

- Biết viết hoa chữ đầu câu

- Làm tập phân biệt âm đầu tr/ ch, êt/êch - Biết cách trình bày viết đúng, p

II Đồ dùng dạy học :

- Bảng phụ chuẩn bị viết, Vở tả III Hoạt động dạy học:

A Bµi cị:

(10)

A Bài mới:

HĐ1 Giới thiƯu bµi:

HĐ2 Hớng dẫn viết tả a Tìm hiểu nội viết: - GV đọc viết - HS đọc viết

- Bài viết muốn nói điều gì? b Hớng dẫn trình bày

- Bài viết có câu? Cách trình bày nh nào?

- Trong viết có chữ phải viết hoa? Vì sao? - Trong viết có dấu câu nào? đâu?

c Hng dn vit t khú: nhỡn, sóng xanh, rập rình, nghiêng, - Lần lợt GV đọc cho HS viết từ khó vào bảng con. - HS đọc lại từ

d Viết tả: HS nhớ viết tả e Soát lỗi

g Chấm

HĐ3 Hớng dẫn HS làm tập tả IV Củng cố dặn dò:

TiÕt2

Hoạt động lên lớp

Chủ đề6; kĩ quản lí thời gian ( Tiết2) I Mục tiêu

- Tiếp tục giúp HS hiểu đợc tầm quan trọng thời gian công việc.Từ HS biết xếp thời gian biểu hợp lí sống làm việc có kế hoạch thân

*Từ tình cụ thể HS nắm vững tác dụng việc sử dụng thời gian hợp lí ngợc lại thấy đợc tác hại việc sử dụng thời gian không hợp lớ

- Bài tập cần làm 2,3 II Đồ dụng dạy học - Vở tập kĩ sèng

III hoạt động dạy học

HĐ1 HS đọc u cầu BT2 thảo luận nhóm đơi trả lời câu hỏi - GV cho HS đọc to yêu cầu

- Em đánh dấu +vào ô trống việc làm em cho gây tốn thời gian - Đại diện nhóm trả lời , bạn nhận xét

HĐ2.HS đọc truyện Thỏ rùa chạy thi BT3.TRả lời câu hỏi Em có nhận xét việc sử dụng thời gian rùa thỏ?

* HS đọc phần ghi nhớ GV chốt nội dung IV Dặn dò

TiÕt3 Tin häc

Thứ sáu ngày tháng năm 2012 Buổi sáng

Tiết1 Tập làm văn:

ViÕt th I Mơc tiªu: Gióp HS

- Rèn kĩ viết: Dựa vào gợi ý SGK viết đợc th ngắn cho bạn nớc để làm quen bày tỏ tỡnh thõn ỏi

- Bảng phụ viết gợi ý SGK

(11)

III Hoạt động dạy học:

H§1 Giới thiệu : Nêu mục tiêu học

HĐ2 Hớng dẫn học sinh làm bài - HS đọc yêu cầu gợi ý.

- GV yêu cầu HS dựa vào gợi ý để suy nghĩ để chọn bạn nớc mà em viết th cho bạn Bạn qua đài, báo, truyền hình em tự tởng tợng viết th cho bạn

- GV lần lợt đặt câu hỏi gợi ý cho HS để HS viết + Bạn tên gì? Bạn sống nớc nào?

+ Lí để em viết th cho bạn gì?

+ Nội dung th em viết gì? Em tự giới thiệu sao? em hỏi thăm bạn gì? Em bày tỏ tình cảm em bạn nh nào?

- HS tự viết GV theo dõi, hớng dân thêm - Yêu cầu số HS đọc viết HĐ3 GV chấm chữa bài

IV Củng cố dặn dò: - Nhận xét học

Tiết2 Toán

Luyện tập chung I Mục tiêu: Gióp HS

- Củng cố cộng số phạm vi 100 000 (đặt tính thực phép tính, cộng, trừ nhẩm)

- Củng cố giải tốn có lời văn hai phép tính tốn rút đơn vị II Đồ dùng dạy học.

- Vở tập toán 3, bảng phụ III Hoạt động dạy học: A Bài cũ:

- HS lµm bµi tËp (trang 159 SGK) - GV nhËn xÐt, chữa bài, cho điểm HS B Bài mới:

HĐ2 Luyện tập, thực hành:

- GV lần lợt hớng dẫn học sinh làm tập 1;2;3;4 tập - HS tù lµm bµi

IV Củng cố dặn dò: - Nhận xét học

GV chuyên biƯt d¹y

Tiết4 Hoạt động tập thể:

Sinh hoạt lớp I Mục tiêu:

- Đánh giá nhận xét u điểm, khuyết điểm rút kinh nghiệm vỊ t×nh h×nh häc tËp , rÌn lun cđa líp tn qua (Tn 30)

- TriĨn khai số công việc tuần tới (Tuần 31) II Nội dung:

H§1 Giíi thiƯu néi dung tiÕt häc: - HS hát tập thể

H2 GV đánh giá nhận xét u điểm, khuyết điểm tuần qua: a Cụ thể nhận xét chung mặt sau:

(12)

- Nề nếp sinh hoạt Đội - Sao nhi đồng, Sinh hoạt 15 phút đầu buổi học nội dung sinh hoạt

- Trang đồng phục

- VÖ sinh trùc ban, trực nhật, vệ sinh cá nhân

- Bảo vệ xanh, sở vật chất lớp nhà trờng - Việc tốt, điểm giỏi tn

b NhËn xÐt thĨ tõng häc sinh mặt HĐ3 Triển khai kế hoạch tuần 31:

- Duy trì tốt nề nếp dạy học Phát huy u điểm, mặt mạnh Khắc phục HĐ4 Bầu danh hiệu thi đua tuần:

- Bầu danh hiệu HS xuất sắc nhÊt tn (2 em)

Bi chiỊu TiÕt 1,2.

Luyện toán

Luyện tính diện tích hình chữ nhật,hình vuông I.Mục tiêu

* Cũng cố giúp HS nắm vững cách tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông II.Lên lớp

HĐ1.HS nêu lại cách tính diện tích hình chữ nhật,hình vuông HĐ2 HS luyện làm BT 2,3 trang 152, bµi 1,2 trang 154 - GV theo dâi HS lµm bµi

- GV bao quát lớp, chấm III.Dặn dò

Tiết3 Tự nhiªn- x· héi:

Sự chuyển động trái đất I Mục tiêu: Giúp HS biết

- Nhận biết đợc hớng chuyển động Trái Đất quay quanh quay quanh Mặt Trời khơng gian

- Thực hành quay địa cầu theo chiều quay Trái Đất quay quanh II Đồ dùng dạy học:

- Quả địa cầu

III Hoạt động dạy học: A Bài cũ:

- KiÓm tra vë BT tù nhiên xÃ hội - Trả lời câu hỏi nội dung cđa bµi 60 B Bµi míi:

HĐ1 Giới thiệu mục đích học - GV giới thiệu mục đích học HĐ2 Trái Đất tự quay quanh trục ca nú

- GV vẽ hình tròn lên bảng phụ yêu cầu hỏi HS c¸ch vÏ trơc, vÏ hai cùc - GV vÏ ghi kiện HS trả lời vào hình

- Th¶o luËn nhãm:

+ Yêu cầu nhóm đọc làm theo yêu cầu SGK + Nhận xét hoạt động thực hành HS

+ GV quay mẫu làm mẫu để HS quan sát để lớp xem - Hoạt động lớp:

+ Nhìn từ cực Bắc xuống, Trái Đất quay quanh trục theo hớng chiều hay ngợc chiều kim đồng hồ?

+ Hớng từ phơng sang phơng nào?

+ Gọi HS lên bảng vẽ chiều quay Trái Đất hình vẽ - GV kết luận

HĐ3.Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời

- GV chia HS làm nhóm, yêu cầu nhómquan sát hình SGK thảo luận câu hỏi sau:

(13)

+Trái Đất tham gia vào chuyển động? Đó chuyển động nào? + Hớng chuyển động từ phơng no sang phng no?

- Các nhóm nêu ý kiến

HĐ4 Trò chơi: ẩnTái Đất quay" - HD trò chơi theo sách thiết kế IV Củng cố dặn dò

a Trao i v ni dung bi viết - GV đọc viết

- HS c bi vit v TLCH:

+ Đoạn văn ta viết nói lên điều gì?

Vì bạn lớp A nói đợc tiếng việt có nhiều đồ vật Việt Nam? Các bạn HS Lúc-xăm-bua muốn biết điều thiếu nhi Vit Nam

b Hớng dẫn trình bày - Bài viết có câu?

- Trong viết có chữ phải viết hoa? Vì sao? - Trong viết có dấu câu nào?

c Hớng dẫn viết từ khó: in-tơ-nét, trẻ em, dạy,

- Lần lợt GV đọc cho HS viết từ khó vào giấy nháp. - HS đọc lại từ

d HS viết bài: GV đọc cho HS viết e Soát lỗi

g ChÊm bµi

TiÕt3 ThĨ dơc

HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

HỌC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN

(14)

-Ôn thể dục phát triển chung với cờ hoa Yêu cầu thuộc thực động tác tương đối xác Học tung bắt bóng cá nhân

-Học trò chơi : “Ai kéo khoẻ ”.Biết cách chơi tham gia tương đối chủ động

II.Chuẩn bị : Sân trường vệ sinh sẽ, Còi, bóng, dây III Nội dung phương pháp lên lớp :

Phần Nội dung học ĐLVĐ Phương pháp tổ chức luyện

tập Mở

đầu

1.Ổn định: Lớp trưởng tập hợp báo cáo Giáo viên nhận lớp phổ biến yêu cầu

2.Khởi động: Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên

- Xoay khớp

2phút phút

ĐH khởi động xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx

Cơ

bản

1.Ôn thể dục phát triển chung với hoa

-Học sinh tập động tác thể dục với hoa

-Kiểm tra thể dục phát triển chung 2.Học tung bắt bóng hai tay -GV nêu tên động tác , hướng dẫn cách cầm bóng

3 Trò chơi “Ai kéo khoẻ ’’

Giáo viên nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi

14 Phút

10 phút

Học sinh thực giáo viên nhận xét

xxxxxxxx xxxxxxxx

Tập động tác theo cá nhân em đứng đối diện

ĐH trò chơi xxxxxxxx xxxxxxxx GV làm trọng tài

kết thúc

Hồi tĩnh:

Thả lỏng tích cực, hít thở sâu Hệ thống

Nhận xét học Hướng dẫn tập nhà

phút

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X

Bi chiỊu

TiÕt2 Tin häc

(15)

Tiết1 Luyện toán:

Luyện tiết tuần 29 I Mục tiªu: Gióp HS

- Lun tÝnh diƯn tÝch hình vuông

- Luyện tập cộng, số phạm vi 100 000 II Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ, thực hành toán tiếng việt tập III Hoạt động dạy học:

- GV giới thiƯu vỊ mơc tiªu cđa giê häc

HĐ2 Ơn lí thuyết: Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính thực phép tính ví dụ cụ th

HS nhắc lại cách tính diện tích hình vuông HĐ3 Học sinh làm tập

- HS làm tập 1,2 3;4;5 trang 85;86

* Tính chu vi hình vuông biết rằng, bớt cạnh hình vuông bên phải 4cm thành hình chữ nhật có diện tích diện tích hình vuông 60cm2.

- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu HĐ4 Chấm chữa bài

IV Cñng cè, dặn dò:

- Nhận xét học

(16)

TiÕt2 Tù häc

LuyÖn tập làm văn tuần 29 I Mục tiêu:

- Ôn tập làm văn tuần 29 với nội dung:

+ Rèn kĩ viết đoạn văn ngắn đến câu kể trận thi đấu thể thao II Đồ dùng dạy học:

- Vë luyÖn TiÕng ViÖt

III hoạt động dạy học: HĐ1 Giới thiệu bài

H§2 Híng dÉn HS luyÖn tËp

- GV yêu cầu HS đọc lại yêu cầu tiết TLV tuần 29 - Dựa vào gợi ý SGK tuần 29 HS tiến hành làm

Lu ý HS viết đoạn văn kể trấn thi đấu thể thao mà em tham gia trực tiếp xem, xem truyền hình

- GV theo dâi,

- Viết xong GV cho HS đọc HĐ3 Chấm, chữa bài

III Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học

Buổi chiều Cô Nhị GV chuyên biệt dạy

Tiết 3 Anh văn

(17)

TiÕt1 ThĨ dơc:

Bµi thĨ dơc víi hoa cờ.

I Mục tiêu

- Ôn thể dục phát triển chung với hoa cờ Yêu cầu thực động tác tơng đối xác

- Tung bóng tay, bắt bóng hai tay Yêu cầu biết cách chơi v chi mt cỏch ch ng

II Địa điểm phơng tiện:

-Sân trờng, còi, bóng

III Nội dung phơng pháp: HĐ1 Phần mở đầu:

- GV tập hợp lớp theo hàng däc phỉ biÕn néi dung giê häc - Nh¾c l¹i néi quy tËp lun

- Chỉnh đốn trang phục nội dung luyện tập - Khi ng

- Giậm chân chỗ

- Trò chơi" Diệt vật có hại" HĐ2 Phần bản:

- ễn bi thể dục phát triển chung với hoa cờ Yêu cầu thực động tác tơng đối xác

- Tung bóng tay, bắt bóng hai tay Yêu cầu biết cách chơi chơi cỏch ch ng

HĐ3 Phần kết thúc - HƯ thèng bµi häc

TiÕt2 Tù häc

LuyÖn viÕt : Gặp gỡ Lúc- xăm- bua I Mục tiêu : Gióp HS

- Rèn kĩ viết chữ cho HS Nghe - viết lại xác, trình bày đoạn Gặp gỡ Lúc-xăm-bua

- Củng cố cách trình bày đoạn văn Viết hoa chữ có viết tên nớc ngoi

II Đồ dùng dạy học : Vë luyÖn viÕt

III Hoạt động dạy học: Bài mới:

(18)

GV tin häc d¹y

Tiết1 Âm nhạc

GV âm nhạc dạy - HS làm tập

Tiết3 Anh văn:

Giáo viên anh văn dạy

Luyn nhn bit tin Vit Nam. Giải toán liên quan đến tiền Việt Nam. I Mục tiêu: Giúp HS luyện tập

- Luyện tập nhận biết tiền Việt Nam - Giải toán liên quan đến tiền Việt Nam II Đồ dùng dạy học:

- Vë lun to¸n

III Hoạt động dạy học: HĐ1 Giới thiệu bài:

HĐ2 Ôn lí thuyết

HĐ3 Học sinh làm tập

- HS làm tập: 1, 2, 3, trang 160 SGK - HS tù lµm

- GV theo dõi hớng dẫn thêm HĐ4 Chấm chữa bài

IV Củng cố dặn dò: - NhËn xÐt giê häc

TiÕt2 ThÓ dơc:

Bµi 59: Hoµn thiƯn bµi thĨ dơc víi hoa cờ.

Học tung bắt bóng cá nhân I Mục tiêu

(19)

- Học tung bắt bóng nhân Yêu cầu biết cách thực động tác II Địa điểm phng tin:

-Sân trờng, còi, chuẩn bị cho học III Nội dung phơng pháp: HĐ1 Phần mở đầu:

- GV tập hợp lớp theo hµng däc phỉ biÕn néi dung giê häc - Nhắc lại nội quy tập luyện

- Chỉnh đốn trang phục nội dung luyện tập - Khởi động

- Trò chơi" Diệt vật có hại" HĐ2 Phần bản:

- Ôn thể dục phát triển chung với hoa cờ Yêu cầu thực động tác tơng đối xác

- Học tung bắt bóng nhân Yêu cầu biết cách thực động tác HĐ3 Phần kết thúc

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	42,09 KB