Nhánh 2: Những Con vật nuôi trong gia đình (4 chân) Thứ 3 ngày ... cuối cùng là đuôi mèo c )Trẻ thực hiện. Cô bao quát hướng dẫn trẻ thực hiện[r]
(1)KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH Chủ đề : Những vật đáng yêu
Nhánh 2: Những Con vật ni gia đình (4 chân) Thứ ngày tháng … năm …
Tên hoạt động
Mục đích – Yêu cầu
Chuẩn bị Cách tiến hành Lưu ý HĐVĐV
Tô màu mèo
1- Kiến thức
Trẻ nhận biết màu Trẻ biết tơ màu theo hình mèo
2 - Kỹ năng
Rèn khéo léo linh hoạt đôi bàn taycủa đôi bàn tay
Biết tơ ko chờm màu ngồi – Thái độ
Trẻ hứng thú học
Biết giữ gìn sản phẩm Mơ hình nhà bạn búp bê Tranh mẫu cô Tranh mèo chưa tô màu Sáp màu
1 - Ổn định – gây hứng thú
Cho trẻ đến thăm nhà bạn búp bê
2 - Nội dung
a) Quan sát – đàm thoại
Cho trẻ quan sát tranh mẫu
Hỏi trẻ tranh gì?
Con mèo tơ màu ?
Con mèo có phận
Đầu mèo cô tô màu gì? Mình mèo tơ màu gì?
Chân mèo tơ màu gì? Cơ tơ màu ntn?
Có mịn ko? Có bị chờm màu ko?
b)Cô làm mẫu
Muốn tô tranh cô cần có gì?(tranh chưa tơ màu , bút màu)
(2)cuối đuôi mèo c )Trẻ thực hiện
Cô bao quát hướng dẫn trẻ thực
Cơ hỏi tơ màu gì?
Con tô mèo màu gi? Con tô ntn?
d ) Trưng bày sản phẩm Cho trẻ treo sản phẩm lên
Cho trẻ nhận xét sản phẩm bạn
Cơ nhận xét chung
3 - Kết thúc