Đang tải... (xem toàn văn)
Tìm ôû trong baøi nhöõng vaät naøo coù hình vuoâng Tìm trong saùch nhöõng vaät coù daïng hình troøn Laáy vôû baøi taäp. Hoïc sinh laáy saùch giaùo khoa Hoïc sinh neâu[r]
(1)TUẦN 1
Thứ hai, 17/08/2015
BUỔI SÁNG
TIẾT 2,3 Tiếng Việt
Làm wen,đồ dùng học tập TIẾT Toán
TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN I Muc Tiêu :
MTC: Tạo khơng khí vui vẻ lớp, HS tự giới thiệu Bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học toán, hoạt động học tập học toán
MTR: II Chuẩn bị :
Giáo viên:
Sách giáo khoa, đồ dùng học toán, đồ dùng học tốn
Học sinh :
Sách giáo khoa đồ dùng học toán
III Các hoạt động:
TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB
1’ n định: Hát
2’ Bài cũ :
Giáo viên kiểm tra: Sách giáo khoa Bộ đồ dùng học Toán Vở tập Toán
Học sinh làm theo hướng dẫn
23’ Bài :
Hướng dẫn sử dụng
Giáo viên đưa sách Toán
Giáo viên mở sách : Mỗi tiết học có phiếu Tên học đặt đầu trang tiếp tới học, phần thực hành
Trong học sinh phải làm việc ghi nhớ kiến thức
Làm để giữ gìn sách
Giáo viên đưa đồ dùng Tốn Giáo viên nêu cơng dụng
Dùng học đếm
Dùng nhận biết hình vng, học đếm, làm tính
Học sinh quan sát Học sinh mở sách
Mở sách nhẹ nhàng để khơng bị quăn góc, giữ gìn
Học sinh nêu tên đồ dùng Que tính
(2)Giáo viên hướng dẫn mở, đóng
11’ Làm quen số hoạt động học tập Toán Các em thảo luận tranh xem tiết học gồm hoạt động
Yêu cầu học Toán Học Toán em biết Làm tính cộng trừ
Nhìn hình vẽ nêu đề Toán Biết giải Toán
Biết đo độ dài, giải Toán
Muốn học giỏi Toán phải làm ?
Học sinh thảo luận
nh 1: Học sinh làm việc với que tính, hình, bìa
Aûnh 2: Đo độ dài thước Aûnh 3: Học sinh làm việc chung lớp
Aûnh 4: Học nhóm
Đi học đều, học thuộc bài,làm đầy đủ, suy nghĩ
5’ Củng cố:
Gọi học sinh mở sách Nêu nội dung trang
Cá nhân, lớp 1’ Dặn dị :
Nhận xét tiết học Về coi lại sách
Thứ ba, 18/08/15
BUỔI SÁNG
TIẾT Tốn
NHIỀU HƠN – ÍT HƠN I Muc Tiêu :
MTC: Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật, biết sử dụng từ nhiều hơn, để so sánh nhóm đồ vật
MTR: II Chuẩn bị :
Giáo viên :
Tranh vẽ sách giáo khoa
Học sinh :
Sách tập Tốn, bút chì
Các hoạt động:
TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB
1’ n định : Haùt
5’ Bài cũ : Tiết học
1 trang sách Tốn gồm có nội dung ? Em phải giữ gìn sách
Nhận xét
Tên bài, học, tập thực hành Không vẽ bậy, giữ sách sẽ, lật nhẹ nhàng
(3)Giới thiệu : hôm cô giới thiệu cho em học
Giáo viên vừa nói vừa đính bảng
Mẹ cho Lan số qủa cam, bạn Lan lấy số đĩa để đựng
Em coù nhận xét ?
Như nói “số qủa cam nhiều số đĩa” Số qủa cam so với số đĩa cịn thiếu
Như cô nói số đóa số cam
Hơm dạy em nhiều hơn, Tương tự với bông, lọ
Học sinh lên bảng thực Có qủa cam cịn dư
Thiếu đĩa học sinh nhắc lại 15’ Thực hành
Giáo viên treo tranh Giáo viên yêu cầu Bài : Nối chai với nắp Bài : Nối số ly với số muỗng Hình 3: Nối củ cà rốt với thỏ Hình 4: Nối nắp đậy vào nồi
Hình 5: Nối phích điện với vật dụng điện
Học sinh mở tập Cá nhân làm
Học sinh lên sửa với hình thức thi đua
5’ Củng cố :
Trò chơi : Ai nhanh
Gắn số mèo nhiều số thỏ Gắn số chuột số mèo
Bốn bạn thi đua gắn
Đội thắng hoa đỏ đội nhì hoa vàng
1’ Dặn dò :
Nhận xét tiết học Về coi lại
Chuẩn bị : Hình vuông , hình tròn
TIẾT 3,4 Tiếng Việt
Vị trí: trên/ dưới, trái/ phải
Thứ tư, 19/08/15
BUÔI SÁNG
TIẾT 1,2 Tiếng Việt
Luyện tập, vị trí trươc/ sau TIẾT LTTV
TIẾT Tốn
HÌNH VUÔNG – HÌNH TRÒN I Muc Tiêu :
MTC: Nhận biết hình vng, hình trịn, nói tên hình BT 1, 2,
(4)II.Chuẩn bị :
Giáo viên :
Một số hình vng, hình trịn có kích thước màu sác khác băng giấy sách giáo khoa 4/8
Hoïc sinh :
Đồ dùng học Toán
III Các hoạt động:
TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB
1’ n định : Hát
7’ Bài cũ : Nhiều hơn, Giáo viên vẽ sẳn bảng
3 ghế muỗng
vẽ số chén số ly
Lớp nhận xét học sinh lên vẽ 15’ Bài :
Ơø mẫu giáo làm quen với hình nào? Hình vng, hình trịn, hình tam giác
Hình vuông
Giáo viên gắn bảng có hình gì?
Đây hình vông
Giáo viên gắn tiếp số hình có màu sắc, kích thước , góc độ khác
Ơû đồ dùng học Toán em lấy hình vng
Có hình vng Học sinh nhắc lại Học sinh thực Hình trịn
(Tương tự hoạt động 1) 14’ Thực hành
Mở sách giáo khoa
Bạn Nam sách vẽ gì?
Tìm vật có hình vng Tìm sách vật có dạng hình trịn Lấy tập
Học sinh lấy sách giáo khoa Học sinh nêu
Học sinh trả lời Học sinh nêu Lớp làm
Cá nhân lên bảng sửa 4’ Củng cố:
Trên bảng có rổ rổ có nhiều hình, tổ cử em lên gắn hình vng hình trịn
Học sinh thi đua Lớp hát
1’ Dặn dò :
Nhận xét tiết học Về làm 3,
(5)Thứ năm, 20/08/15
BUỔI SÁNG
TIẾT 1,2 Tiếng Việt
Vị trí trong/ ngồi Luyện tập TIẾT Tốn
HÌNH TAM GIÁC I Muc Tiêu :
MTC: Nhận biết hình tam giác, nói tên hình
MTR:
II Chuẩn bị :
Giáo viên :
Một số hình tam giác Vật thật có hình tam giác Học sinh :
Bộ đồ dùng học Toán
III Các hoạt động:
TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB
1’ n định : Hát
7’ Bài cũ : Hình vuông hình tròn
Tìm vật có hình vng hình trịn Sửa ,
Giáo viên chấm tập
Học sinh lên bảng sửa Lớp mở tập
15’ Bài :
Ơø mẫu giáo làm quen với hình nào? Hình vng, hình trịn, hình tam giác
Giáo viên giơ hình tam giác nói “ Đây hình tam giác”
Lấy hình tam giác đồ dùng học Tốn Tìm vật có hình tam giác
Học sinh nhắc lại
Học sinh lấy hình tam giác 14’ Lấy học Tốn
Tìm hình tam giác
Nhìn vào sách xếp hình nhà, cây, thuyền
Hình thức: lớp, nhóm đội Học sinh lấy
Học sinh lấy hình tam giác riêng
Hai bạn xếp chung hình Nêu vật có hình tam giác sách giáo khoa
Tô màu hinh tam giác Giáo viên nhận xét chấm
Học sinh nêu vật có hình tam giác sách giáo khoa
(6)Học sinh tô màu
Tun dương bạn làm đẹp, 4’ Củng cố:
Giáo viên giao rổ đựng hình Vng, hình Tam giac, Hình Trịn
Dãy gắn hình vuông Dãy gắn hình tam giac Dãy gắn hình tròn
Học sinh thi đua gắn Học sinh nhận xét, tuyên dương
1’ Dặn dò :
Nhận xét tiết học
Về tìm vật có hình tam giác Chuẩn bị luyện tập hình
Thứ sáu, 21/08/2015
BUỔI SÁNG
TIẾT 1,2 Tiếng Việt
Làm wen vói kí hiệu, TIẾT LTTV
TIẾT
SINH HOẠT LỚP
NOÄI DUNG:
- GV nhận xét nhắc nhở : + Giữ vệ sinh trường lớp.
+ Đi học đều, trật tự học. + Ăn mặc gọn gàng.
+ Biết lễ phép với ông bà cha mẹ.
- Phương hướng khắc phục: trật tự học, ý nghe thầy cô giáo giảng bài. - GV HS hát.
BUỔI CHIỀU