Đang tải... (xem toàn văn)
Bao gồm quần xã sinh vật và khu vực sinh sống, trong đó các sinh vật luôn tác động qua lại lẫn nhau và tác động với các nhân tố vô sinh của môi trường tạo thành một hệ thống hoàn chỉnh[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO H ĐƠNG HỒ
CHÀO MỪNG Q THẦY CƠ
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH PHÚ YÊN
Giáo viên: Đặng Văn Trị Giáo viên: Đặng Văn Trị
Đơn vị: Trường THCS Trường Chinh Đơn vị: Trường THCS Trường Chinh
(2)Thứ Tư/ 15/4/2009 Tiết 70: ÔN TẬP PHẦN SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG.
1/ Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng
Môi trường nhân tố sinh thái.
Môi trường (vô sinh hữu sinh)Nhân tố sinh thái Ví dụ minh hoạ
Môi trường nước -Nhân tố vô sinh
-Nhân tố hữu sinh
-Ánh sáng, nhiệt độ, nước,… -Động vật, thực vật
Môi trường trong đất
Môi trường mặt đất, khơng khí Mơi trường sinh vật
-Nhân tố vô sinh -Nhân tố hữu sinh -Nhân tố vô sinh -Nhân tố hữu sinh -Nhân tố vô sinh -Nhân tố hữu sinh
-Độ ẩm, nhiệt độ, đất,… -Động vật, thực vật
Ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm,… Động vật, thực vật
-Độ ẩm, nhiệt độ, dinh dưỡng
-Động vật, thực vật, người
(3)Thứ Tư/ 15/4/2009 Tiết 70: ÔN TẬP PHẦN SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG.
2/ Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng.
Sự phân chia nhóm sinh vật dựa vào giới hạn sinh thái.
Nhóm thực vật Nhân tố
sinh thái. Nhóm động vật
Ánh sáng Nhiệt độ Độ ẩm
-Nhóm ưa sáng -Nhóm ưa bóng
-Thực vật biến nhiệt -Thực vật ưa ẩm -Thực vật chịu hạn
-Nhóm động vật ưa sáng -Nhóm động vật ưa tối -Động vật biến nhiệt -Động vật nhiệt
-Động vật ưa ẩm -Động vật ưa khơ
I/ Hệ thống hố kiến thức:
(4)Thứ Tư/ 15/4/2009 Tiết 70: ÔN TẬP PHẦN SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG.
Quan hệ Cùng loài Khác loài
Hổ trợ
Đối địch
3/ Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng. Quan hệ loài khác loài
-Quần tụ cá thể -Cách li cá thể
-Cộng sinh -Hội sinh
-Cạnh tranh thức ăn, chỗ ở -Cạnh tranh đực-con trong mùa sinh sản
-Ăn thịt nhau
-Cạnh tranh
-Kí sinh, nửa kí sinh
-Sinh vật ăn sinh vật khác
I/ Hệ thống hoá kiến thức:
(5)Thứ Tư/ 15/4/2009 Tiết 70: ÔN TẬP PHẦN SINH VẬT VÀ MƠI TRƯỜNG.
Khái niệm Định nghĩa Ví dụ minh hoạ
Quần thể Quần xã
Cân sinh học Hệ sinh thái
Chuỗi thức ăn Lưới thức ăn
4/ Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng.
Hệ thống hoá khái niệm
(6)Thứ Tư/ 15/4/2009 Tiết 70: ÔN TẬP PHẦN SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG. Hệ thống hoá khái niệm
Là tập hợp cá thể lồi, sống khoảng khơng gian định, thời điểm định có khả sinh sản.
Là tập hợp quần thể sinh vật khác loài,cùng sống một khơng gian xác định, có quan hệ thể thống nhất, nên có cấu trúc tương đối ổn định sinh vật sống quần xã thích nghi với mơi trường sống.
Là trạng thái mà số lượng cá thể quần thể quần xã dao động quanh vị trí cân nhờ khống chế sinh học.
Quần thể thông Đà Lạt, cọ Phú Thọ, quần thể vịt,…
Quần xã ao, quần xã rừng ngập mặn,…
: Thực vật phát triển→ sâu ăn thực vật tăng → chim ăn sâu tăng → sâu ăn thực vật giảm.
*Quần thể:
-Ví dụ:
*Quần xã:
-Ví dụ:
*Cân sinh học:
-Ví dụ
(7)Thứ Tư/ 15/4/2009 Tiết 70: ÔN TẬP PHẦN SINH VẬT VÀ MƠI TRƯỜNG. Hệ thống hố khái niệm
Bao gồm quần xã sinh vật khu vực sinh sống, sinh vật tác động qua lại lẫn tác động với nhân tố vô sinh của môi trường tạo thành hệ thống hoàn chỉnh tương đối ổn định.
Hệ sinh thái rừng nhiệt đới, hệ sinh thái biển,…
Là dãy nhiều lồi sinh vật có quan hệ dinh dương với nhau, lồi mắt xích vừa sinh vật tiêu thụ, vừa sinh vật bị tiêu thụ.
Rau sâu chim ăn sâu
Là chuỗi thức ăn có mắt xích chung.
Rau sâu chim ăn sâu
Thỏ đại bàng
*Hệ sinh thái:
Ví dụ:
*Chuỗi thức ăn:
Ví dụ:
*Lưới thức ăn:
Ví dụ:
(8)Thứ Tư/ 15/4/2009 Tiết 70: ÔN TẬP PHẦN SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG.
Các đặc
trưng Nội dung bản Ý nghĩa sinh thái
Tỉ lệ đực/ cái Thành phần nhóm tuổi Mật độ quần thể
5/ Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng.
Các đặc trưng quần thể
Phần lớn quần thể có
tỉ lệ đực : 1:1 Cho thấy tiềm sinh sản của quần thể.
Quần thể gồm nhóm tuổi: -Nhóm tuổi trước sinh sản -Nhóm tuổi sinh sản
-Nhóm tuổi sau sinh sản
-Tăng trưởng khối lượng kích thước quần thể.
-Quyết định mức sinh sản quần thể.
-Không ảnh hưởng đến phát triển quần thể.
-Là mật độ sinh vật có một đơn vị diện tích hay thể tích.
-Phản ánh mối quan hệ quần thể có ảnh hưởng tới đặc trưng khác quần thể.
(9)Thứ Tư/ 15/4/2009 Tiết 70: ÔN TẬP PHẦN SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG.
6/ Hãy điền nội dung phù hợp vào bảng.
Các dấu hiệu điển hình quần xã.
Các dấu hiệu Các số Thể hiện
Số lượng loài quần xã
Độ đa dạng -Mức độ phong phú số lượng loài trong quần xã.
Độ nhiều -Mật độ thể loài quần xã
Độ thường gặp -Tỉ lệ% số địa điểm bắt gặp loài trong tổng số địa điểm quan sát.
Thành phần loài quần xã
Lồi ưu thế -Lồi đóng vai trị quan trọng quần xã.
Loài đặc trưng -Lồi có quần xã có nhiều hẳn loài khác.
(10)Thứ Tư/ 15/4/2009 Tiết 70: ÔN TẬP PHẦN SINH VẬT VÀ MƠI TRƯỜNG.
*Câu 1/ Có thể vào đặc đỉêm hình thái để phân biệt tác động của nhân tố sinh thái với thích nghi sinh vật khơng?
*Câu2/ Nêu điểm khác biệt mối quan hệ loài khác loài?
Câu 3/ Quần thể người khác quần thể sinh vật khác điểm nào? Nêu ý nghĩa tháp dân số.
Câu4/ Quần xã quần thể phân biệt với mối quan hệ bản nào?
Câu5/ Hãy điền cụm từ thích hợp vào sơ đồ chuỗi thức ăn dưới giải thích.
II/ Câu hỏi ôn tập:
I/ Hệ thống hố kiến thức
(11)Câu6/ Trình bày hoạt động tích cực tiêu cực người đối với mơi trường.
Câu7/ Vì nói nhiễm mơi trường chủ yếu hoạt động người gây ra? Nêu biện pháp hạn chế ô nhiễm.
Câu 8/ Bằng cách người sử dụng tài nguyên thiên nhiên một cách tiết kiệm hợp lí?
Câu9/ Vì cần bảo vệ hệ sinh thái? Nêu biện pháp bảo vệ trì đa dạng hệ sinh thái.
Câu10/ Vì cần có Luật Bảo vệ mơi trường? Nêu số nội dung bản Luật Bảo vệ môi trường Việt Nam.
Thứ Tư/ 15/4/2009 Tiết 70: ÔN TẬP PHẦN SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG.
II/ Câu hỏi ơn tập:
I/ Hệ thống hố kiến thức:
•Xác định nhiễm mơi trường do:-Con người (chủ yếu)
- Thiên nhiên *Nguyên nhân người:Do nhu cầu xã hội (hoạt động giao thông vận tải,sản
xuất công nghiệp, chất thải sinh hoạt, bệnh viện, thuốc trừ sâu, hậu chiến tranh… )
(12)Câu6/ Trình bày hoạt động tích cực tiêu cực người đối với mơi trường.
Câu7/ Vì nói nhiễm mơi trường chủ yếu hoạt động người gây ra? Nêu biện pháp hạn chế ô nhiễm.
Câu 8/ Bằng cách người sử dụng tài nguyên thiên nhiên một cách tiết kiệm hợp lí?
Câu9/ Vì cần bảo vệ hệ sinh thái? Nêu biện pháp bảo vệ trì đa dạng hệ sinh thái.
Câu10/ Vì cần có Luật Bảo vệ môi trường? Nêu số nội dung bản Luật Bảo vệ môi trường Việt Nam.
Thứ Tư/ 15/4/2009 Tiết 70: ÔN TẬP PHẦN SINH VẬT VÀ MƠI TRƯỜNG.
II/ Câu hỏi ơn tập:
I/ Hệ thống hoá kiến thức:
*Sự cần thiết ban hành Luật Bảo vệ môi trường: Nhằm điều chỉnh hành vi cả XH để ngăn chặn, khắc phục hậu xấu người thiên nhiên gây cho môi trường tự nhiên.
* Điều chỉnh việc khai thác, sử dụng thành phần mơi trường hợp lí để phục vụ nghiệp phát triển bền vững đất nước.
(13)Thứ Tư/ 15/4/2009 Tiết 70: ÔN TẬP PHẦN SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG.
II/ Câu hỏi ơn tập:
I/ Hệ thống hố kiến thức:
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
1/ Bài vừa học: - Hoàn thành nội dung bảng hệ thống hố kiến thức. -Dựa vào nội dung bảng,thơng tin SGK, ghi để hoàn
thành câu hỏi ôn tập