Bài giảng về K=K Không phát hiện = Không lây truyền trong chương trình phòng chống HIVAIDS

23 21 0
Bài giảng về K=K Không phát hiện = Không lây truyền trong chương trình phòng chống HIVAIDS

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài giảng về K=K Không phát hiện = Không lây truyền trong chương trình phòng chống HIVAIDS K=K là một phong trào toàn cầu đơn giản nhưng vô cùng quan trọng, nó dựa trên cơ sở bằng chứng khoa học vững chắc. Nó đã thành công trong việc gây ảnh hưởng đến dư luận, làm nhiều người có HIV (và bạn bè, gia đình của họ) hiểu rằng họ có thể sống lâu, sống khỏe và không bao giờ lo lắng về việc họ làm lây truyền bệnh cho người khác

HỌC PHẦN K=K Không thể phát = Không thể lây truyền [K=K] HỌC PHẦN K=K: MỤC TIÊU HỌC TẬP  Hiểu tầm quan trọng K=K   Xem xét chứng có K=K  Hiểu hạn chế K=K  Nhận • • • thức ý nghĩa đối với: Nhân viên y tế Nhân viên phủ Khách hàng KHƠNG THỂ PHÁT HIỆN LÀ KHÔNG THỂ LÂY TRUYỀN: K=K  Điều trị dự phòng (TasP): điều trị thuốc kháng virus (ART) để dự phòng lây truyền HIV qua đường tình dục  K=K phong trào tồn cầu TasP hiệu nhân rộng  “Thực khơng có nguy lây truyền HIV qua đường tình dục bạn tình nhiễm HIV có tải lượng vi-rút mức khơng thể phát cách lâu dài.”* * Dr Fauci K=K: Ăn mừng, Khởi động Thực hiện! Cuộc họp tổ chức trước Hội nghị quốc tế AIDS lần thứ 22 (AIDS 2018) tổ chức Amsterdam Ngày 22 tháng năm 2018 ĐIỀU TRỊ THUỐC KHÁNG VI-RÚT ĐỂ DỰ PHÒNG LÂY TRUYỀN HIV-1*  Điều trị ARV sớm làm giảm nhiễm HIV-1 cách bền vững cho bạn tình có liên quan di truyền (nghiên cứu HPTN 052)  97%  cặp quan hệ tình dục khác giới Khi HIV ổn định mức ức chế nhờ ART khơng làm lây truyền HIV qua đường tình dục  Phân tích cuối (2016) cho thấy tám trường hợp bạn tình bị nhiễm có liên quan di truyền sau người có HIV tham gia nghiên cứu bắt đầu điều trị ARV  Trong trường hợp, bạn tình người có HIV HIV xâm nhiễm vào máu thời điểm lây truyền HIV * MS Cohen cộng Cho nhóm nghiên cứu HPTN 052; Điều trị thuốc kháng virus để dự phòng lây truyền HIV-1 Tạp chí NEJM 375(9) Trang 830-839 Ngày tháng năm 2016 NGHIÊN CỨU PARTNER1  Đánh giá nguy lây truyền HIV quan sát nhóm gồm cặp có tình trạng HIV dị tính, bạn tình có HIV dương tính điều trị ARV vi-rút mức ức chế  Nhóm MSM có liệu so với cặp khác giới  Khơng có lây truyền có liên quan có gần 58.000 lần quan hệ tình dục khơng sử dụng bao cao su cặp nam giới có tình trạng HIV dị tính, người có HIV có tải lượng virút mức ức chế bạn tình HIV âm tính khơng dùng PrEP hàng ngày AJ Rodger, V Cambiano, T Bruun, cộng Quan hệ tình dục không sử dụng bao cao su nguy lây truyền HIV cặp có tình trạng huyết trái dấu bạn tình HIV dương tính điều trị thuốc kháng virus mức ức chế Tạp chí J Am Med Assoc, 316 (2016), trang 171-181 NGHIÊN CỨU PARTNER2  Không lây truyền HIV năm bạn tình MSM có HIV+ với tải lượng vi-rút mức phát  Các kết nghiên cứu PARTNER2 có sức mạnh thống kê nhóm MSM khẳng định kết nghiên cứu PARTNER1  Nghiên cứu PARTNER2 cung cấp chứng khoa học cho thấy K = K với cặp đồng tính khác giới tải lượng vi-rút mức phát (

Ngày đăng: 05/03/2021, 23:34

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • HỌC PHẦN K=K

  • Học phần K=K: mục tiêu học tập

  • Không thể phát hiện là không thể lây truyền: K=K

  • Điều trị thuốc kháng vi-rút để dự phòng lây truyền hiv-1*

  • Nghiên cứu partner1

  • Nghiên cứu partner2

  • Nghiên cứu Opposites Attract

  • Slide 8

  • Cơ sở khoa học là rõ ràng

  • mức ức chế vi-rút được định nghĩa là dưới 200 bản sao/ml

  • Các thách thức liên quan đến K=K

  • Tuân thủ là cực kỳ quan trọng để thành công

  • Điều gì xảy ra nếu một khách hàng dừng arv?

  • Slide 14

  • Ý nghĩa đối với nhân viên y tế

  • Phổ biến thông tin K=K bằng ngôn ngữ đơn giản cho khách hàng

  • Các điểm nói chuyện chính về K=K*

  • Slide 18

  • Ý nghĩa đối với nhân viên chính phủ

  • Ý nghĩa đối với khách hàng

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan