- Vieäc tieáp nhaän vaø xöû lyù, löu tröõ vaø truyeàn (trao ñoåi) thoâng tin ñöôïc goïi chung laø hoaït ñoäng thoâng tin3. - Xöû lyù thoâng tin ñoùng vai troø quan troïng nhaát..[r]
(1)Ngày soạn: 16 / 08 / 2009
I.Mục tiêu :
- Nắm khái niệm thơng tin, hoạt động thơng tin, vai trị thơng tin., thông tin vào, thông tin
- Nắm mối quan hệ hoạt động thông tin tin học - Có khái niệm ban đầu tin học
II Hoạt động dạy học:
1 Ổn định lớp + Nắm sỉ số. 2. Bài mới: (85 phút)
* Giới thiệu chương trình tin học lớp (10 phút) HOẠT ĐỘNG GIÁO
VIEÂN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG GHI BẢNG
- Hàng ngày lượng thông tin ta tiếp nhận vào nhiều
Thoâng tin
Các báo, tin truyền hình cho em biết Tại trục đường giao thông thường treo biển đường
Tín hiệu xanh đỏ đèn giao thơng cho em biết điều Tiếng trống trường cho em thơng tin
khái niệm thông tin
- GV nêu nhu cầu hoạt động thông tin người thực tế
khái niệm hoạt động thông tin
Trả lời câu hỏi GV
HS đưa khái niệm thông tin
HS đưa KN hoạt động thơng tin người
1 Thông tin
- Thơng tin tất đem lại hiểu biết giới xung quanh (sự vật, kiện, ) người
2 Hoạt động thông tin của người:
- Việc tiếp nhận xử lý, lưu trữ truyền (trao đổi) thông tin gọi chung hoạt động thông tin
- Xử lý thông tin đóng vai trị quan trọng Nó §1: THƠNG TIN VAØ TIN HỌC
(2)- Giới thiệu khái niệm thông tin vào, thông tin + Thông tin vào thông tin trước xử lý
+ Thông tin thông tin sau xử lý
Hoạt động thông tin người tiến hành nhờ giác quan não Ta tiếp nhận thông tin nhờ phận
Bộ nảo thực cơng việc
Nêu hạn chế giác quan nảo người
Con người chế tạo cơng cụ giúp khác phục hạn chế Giới thiệu máy tính Ngành tin học phat triển mạnh mẽ Nhiệm vụ tin học
Xem sgk
Trả lời
Nêu hạn chế
đem lại hiểu biết cho người
- Mơ hình q trình xử lý thơng tin:
SGK/ trang
3 Hoạt động thông tin và tin học:
- Tin học nhành khoa học nghiên cứu q trình xử lý thơng tin cách tự động thơng qua máy tính điện tử
3 Củng cố tập nhà (5phút) - Củng cố kiến thức học
(3)