1. Trang chủ
  2. » Lịch sử

toan tuan 2 toán học trần văn dương thư viện tài nguyên giáo dục long an

7 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nhaän bieát soá löôïng caùc nhoùm maãu vaät coù cuøng soá löôïng ; Tích cöïc trong caùc hoaït ñoäng hoïc.. Hieåu ñöôïc yù nghóa cuûa vieäc hoïc soá?[r]

(1)

Thứ ba : TỐN

BÀI : Luyện Tập I MỤC TIÊU :

Củng cố hiểu biết hình vuông, hình tam giác, hình tròn

Nhận biết, phân biệt hình vng, hình tam giác, hình trịn qua ghép tạo hình Tích cực tham gia hoạt động học Thích thú say mê ghép tạo hình, tơ màu II CHUẨN BỊ :

Giáo viên : Các mẫu hình vng, hình tam giác, hình trịn Các mẫu hình đã ghép

Học sinh :Cắt mẫu hình thực hành III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ

1 n định

2 Kiểm tra cũ

Chọn mẫu hình tam giác Nhận xét việc hthực tập Nhận xét

3 Bài

Giới thiệu ; Ghi tựa : HOẠT ĐỘNG 1:

Tô Màu Dạng Hình

Đọc u cầu số tập tốn Tơ màu với dạng hình có tên gọi

Chấm nhận xét

HOẠT ĐỘNG 2: Ghép Hình

Từ mẫu hình tam giác ghép thành mẫu hình gì?

Yêu cầu học sinh vận dụngcác mẫu hình có thực hành để ghép thành mẫu hình mà em thích

Nhận xét hỏi :

Mẫu hình em vừa ghép từ mẫu hình gì? 4 CỦNG CỐ ; DẶN DỊ

Nhận xét tiết học

Thực tập 2/sách BTT Chuẩn bị xem số 1, 2,

5 em lên bảng chọn nhóm mẫu vaät

lớp nhận xét

lớp lấy tập kiểm tra chéo nhắc lại

Thực tập,

Quan saùt

(2)

Thứ tư : TỐN BÀI : Số 1, 2, 3 I MỤC TIÊU :

Có khái niệm ban đầu số 1, 2, biểu thị qua nhóm mẫu vật có số lượng ;Biết đọc, viết số 1, 2, biết đếm xuôi ngược theo thứ tự dãy số

Nhận biết số lượng nhóm mẫu vật có số lượng ; Tích cực hoạt động học Hiểu ý nghĩa việc học số Học đếm đời sống

II CHUẨN BỊ :

Giáo viên : Các mẫu vật có số lượng 1, 2, ; Các mẫu số 1, 2, 3 Bộ thực hành, bảng

Học sinh : Sách giáo khoa, tập, thực hành III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ

1 ỔN ĐỊNH

2 KIỂM TRA BÀI CŨ Gắn mẫu tập hợp hình Ghi dấu X vào hình học Kể tên hình học

Nhận xét : 3 BÀI MỚI

Giới thiệu ; Ghi Tựa HOẠT ĐỘNG

Giới Thiệu Số Số 1

Gắn mẫu vật : Quả cam Có Mấy cam

Gắn mẫu vật : Con gà Có Mấy gà

Gắn mẫu vật : Bông hoa Có Mấy hoa

cam, gà, hoa

Để ghi mẫu vật có số lượng Ta dùng chữ số

Giới thiệu số in số viết

Số in em thường nhìn thấy đâu? Số viết để viết

Đọc mẫu : Số Số 2

Gaén mẫu : mèo Có mèo Gắn mẫu : mận

Thực theo u cầu giáo viên Hình   

Nhắc lại Quan sát

Kể tên hình tranh cam

1 gà hoa

nêu lại cam, gà, hoa (cá nhân)

Cá nhân đọc

(3)

Có mận Gắn mẫu : Bé học Có bạn

mèo, mận, bạn

Để ghi lại mẫu vật có số lượng hai ta dùng chữ số

Giới thiệu số in viết Số in em nhìn thấy đâu? Số viết để viết làm tính Số 3

(tương tự thao tác giới thiệu số 2)

Thứ tự dãy số

Gắn mẫu chấm tròn Đếm ghi số tương ứng Giới thiệu dãy số

Từ bé đến lớn Từ lớn đến bé HOẠT ĐỘNG 2

Hướng dẫn học sinh làm tập Nhắc tư ngồi viết

Đọc yêu cầu số Sửa

Bài tập :

4 CỦNG CỐ ; DẶN DÒ: Nhận xét tiết học

Chuẩn bị luyện tập

2 bạn , , hai bạn nhắc lại cá nhân số

sách , báo, tờ lịch

Thực

Đếm xuôi, đếm ngược Làm vào sách giáo khoa

(4)

Thứ năm : TỐN

BÀI : Luyện Tập I MỤC TIÊU :

củng cố nhận biết , , Đọc viết đếm số phạm vi

Có kỹ nhận dạng số phạm vi Gi dục học sinh u thích mơn học

II CHUẨN BỊ :

Giáo viên : nhóm đồ vật có số lượng , , loại Học sinh : SGK, tập, bảng con,

III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ

1 ỔN ĐỊNH

2 KIỂM TRA BÀI CŨ

u cầu đọc xi 1 3, đọc ngược 

Nhận xét chung 3 BAØI MỚI

- Giới thiệu ; ghị tựa HOẠT ĐỘNG

Yeâu cầu HS viết lại : , , Số gồm

(2 hoa gồm hoa hoa)

+ gồm … …… ?

Hay nói cách khác : gồm HOẠT ĐỘNG : Thực hành Bài : Điền số

Nhận biết số lượng điền số thích hợp vào trống

Bài : Điền số

Yêu cầu học sinh đếm xuôi, ngược từ 1 3, 

Nhận xét

Bài : Viết số , 2,

Nhận xét cách viết số

HOẠT ĐỘNG : Giáo viên đặt dưới thau bìa có số , , HS thực theo yêu cầu GV GV nêu số HS nam tổ tìm cac1h lật thau lên xem, số theo yêu cầu mang về, tiếp tục đến bạn nam khác Tổ

- Haùt

4 học sinh đọc Nhắc lại Viết bảng

Cá nhân, bàn, dãy, đồng HS nhắc lại

Gồm HS nê

2 HS thi đua đếm

Điền số HS làm

- HS viết vào

(5)

nào tìm nhiều, đúng, nhanh  thắng

Nhận xét, tuyên dương

(6)

Thứ sáu : TỐN

BÀI : Số 1, 2, , ,5 I MỤC TIÊU :

Có khái niệm ban đầu số ,

Biết đọc, viết số , Biết đếm từ  đồ vật thứ tự u thích mơn học, giáo dục tính xác khoa học

II CHUẨN BỊ :

Giáo viên : Nhóm có , đồ vật loại, thực hành Học sinh : SGK, tập, thực hành

III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ

1 ỔN ĐỊNH

2 KIỂM TRA BÀI CŨ + gồm ? + gồm ?

Yêu cầu đọc xuôi 1 3, đọc ngược 

Nhận xét chung 3 BAØI MỚI

- Giới thiệu ; Ghi tựa

HOẠT ĐỘNG : Giới thiệu số 4 Đính mẫu vật lên bảng

+ Trên bảng có vật gì? + Có bơng hoa

+ Có cam ?

+ Bông hoa cam có giống

Chúng ta vừa tìm hiểm nhóm đồ vật có số lượng bốn, số bốn viết :

+ Đọc Đọc mẫu

Viết mẫu nêu : Đặt bút đường kẻ 3, viết nét sổ thẳng, nghiêng, rê bút viết nét ngang, rê bút viết nét sổ thẳng cao dòng li

Nhận xét, sửa sai

HOẠT ĐỘNG : Giới thiệu số 5 Đính thêm vào mẫu vật

+ Coù hoa thêm hoa hoa ?

+ Có cam thêm cam cam ?

Hát

1 2, học sinh đọc Nhắc lại

Quả cam, hoa hoa

4 cam

đều có số lượng

Nhận diện số thực hành Cá nhân, bàn, dãy, đồng Viết không

(7)

GV viết số + Số năm viết + Đọc năm

Nhận xét, sửa sai

Yêu cầu nhận diện số thực hành

Hướng dẫn viết

Viết mẫu nêu : Đặt bút đường kẻ 3, viết nét sổ nghiêng, ngắn, rê bút viết nét cong hở trái cao dòng li lia bút viết nét ngang Điểm kết thúc viết xong nét ngang

Nhận xét, sửa sai

GV hình thành dãy số từ  Yêu cầu HS đọc xuôi, đọc ngược

Nhận xét, sửa sai

HOẠT ĐỘNG : Thực hành Bài 1: Viết số

+ Soá , Bài 2: Viết số

+ Viết theo thứ tự dãy số từ  5., từ  Bài 3: Số ?

+ Gợi y : Đếm số lượng mẫu vật  Viết số tương ứng

Bài 4: Nối theo mẫu

Thi đua nối nhóm có số đồ vật với nhóm có số cháâm trịn tương ứng nối với số tương ứng

Nhận xét, tuyên dương 4 CỦNG CỐ ; DẶN DÒ

GV giơ que tính cho HS đếm từ  ngược lại

Nhận xét

Xem lại + làm tập/SGK Chuẩn bị : Luyện tập

Nhận xét tiết học

Cá nhân, bàn, dãy, đồng Tìm, giơ lên

Viết không Viết bảng

Cá nhân, bàn, dãy, đồng HS thực hành

2 dãy thi đua điền số HS làm

5 chuôi

3 cây, bút chì, tơ, áo đầm HS tham gia trò chơi

Thời gian 3’ Nối thi đua

Ngày đăng: 05/03/2021, 21:13

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w