Đang tải... (xem toàn văn)
Năm học 2012 - 2013 là năm học tiếp tục thực hiện có hiệu quả cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" ; cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gươ[r]
(1)TRƯỜNG THCS NGHI YÊN
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI Độc lập - Tự - Hạnh phúcCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN NĂM HỌC 2012 - 2013
Căn vào phương hướng, nhiệm vụ năm học 2021-2013 Trường THCS Nghi Yên;
Căn vào kế hoạch hoạt động năm học 2012 - 2013 Tổ khoa học xã hội; Căn vào công việc cụ thể thân;
Tôi xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2012 - 2013 sau: A
ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 1 Bối cảnh năm học:
Năm học 2012 - 2013 năm học tiếp tục thực có hiệu vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh"; vận động “Mỗi thầy cô giáo là một gương đạo đức, tự học sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ; phát huy kết năm thực vận động "Hai không", đưa hoạt động trở thành hoạt động thường xuyên nhà trường; tổ chức đánh giá năm triển khai thực chủ trương “Mỗi giáo viên, cán quản lý giáo dục thực một đổi phương pháp dạy học quản lý Mỗi trường có kế hoạch cụ thể đổi mới phương pháp dạy học”.
2 Công việc thân: - Giáo viên chủ nhiệm lớp 6C
- Giảng dạy Ngữ văn lớp 6B, 6C, 6D; Mĩ thuật lớp 6C 3 Thuận lợi khó khăn:
a Thuận lợi: * Giáo viên :
- Được nhà trường quyền địa phương quan tâm
- Nhiệt tình, trách nhiệm công việc, BGH quan tâm mặt - Đã chuẩn trình độ
- Nhà trường trang bị kịp thời SGK, SGV sở vật chất khác để phục vụ cho việc dạy học
- Được tham gia học bồi dưỡng chuyên môn, trang bị đầy đủ SGK, SGV
- Nhà trường có đạo chuyên môn, sẵn sàng giải đáp vướng mắc, tạo điều kiện dự , thăm lớp, rút kinh nghiệm nhằm nâng cao nghiệp vụ chuyên môn * Học sinh :
- Có quan tâm phụ huynh, động viên, nhắc nhở em học tập Sách, vở, dụng cụ học tập tương đối đầy đủ :
- Đa số học sinh ngoan hiền
- Biết đồn kết lời thầy giáo
- Cán lớp gương mẫu, nhiệt tình cơng việc b Khó khăn: :
(2)- Nhiều học sinh gia đình nghèo nên cha mẹ quan tâm đến học tập - Sách tham khảo học sinh ảnh hưởng nhiều đến học tập
- Một số phụ huynh cịn phó mặc việc giáo dục cho trường B KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC: I TƯ TƯỞNG CHÍNH TRỊ
Ln trau dồi đường lối trị Đảng , pháp luật Nhà nước , tuyệt đối trung thành với Đảng Tham gia đầy đủ lớp bồi dưỡng trị
Tích cực tham gia phong trào tự học, tự nâng cao kiến thức, viết sáng kiến kinh nghiệm Thường xuyên rèn luyện, tu dưỡng đạo đức nhà giáo
Tiếp tục thực vận động: “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Bộ Chính trị gắn liền với việc thực vận động“ Nói không với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục” ngành.
Thực tốt nội dung chương trình, tích cực đổi phương pháp giáo dục Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tất khối lớp
Đẩy mạnh viêc bồi dưỡng nâng cao chất lượng giảng dạy Tăng cường chất lượng mũi nhọn, quan tâm phụ đạo cho học sinh yếu kém, hạn chế tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp
II CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN:
Tiếp tục coi phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” giải pháp đột phá lâu dài để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đặc biệt giáo dục đạo đức, nhân cách học sinh Tăng cường phối hợp nhà trường với đoàn thể, xã hội, giáo viên với học sinh phụ huynh học sinh
Gắn kết hoạt động cung cấp tri thức với kĩ thực hành vận dụng Thực tốt mục tiêu giáo dục dạy người thông qua dạy chữ dạy nghề
Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học giáo dục
Thực có hiệu vận động: “ Học tập làm theo gương đạo dức Hồ Chí Minh”; “ Mỗi thầy cô giáo gương đạo dức, tự học, sáng tạo”;
Tích cực tham gia phong trào tự học, tự nâng cao kiến thức, viết sáng kiến kinh nghiệm Thường xuyên rèn luyện, tu dưỡng đạo dức nhà giáo
III LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH Thời
gian Nội dung công việc
Điều chỉnh - Bổ sung
Tháng 8/2011
- Ổn định nề nếp dạy học
- Chuẩn bị điều kiện cần thiết để tiến hành dạy học theo phân phối chương trình
- Ổn định tổ chức lớp đầu năm
(3)Tháng 9/2011
- Tham gia lễ khai giảng năm học - Dạy học theo PPCT thời khóa biểu - Xây dựng hồ sơ cá nhân
- Xây dựng kế hoạch viết sáng kiến kinh nghiệm - Thực dự để học hỏi kinh nghiệm nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ
- Xây dựng kế hoạch phụ đạo học sinh yếu Lập danh sách HS hộ nghèo, hộ cận nghèo, TB - BB, HS vùng giáo
- Đăng kí tiêu chất lượng đầu năm - Tổ chức họp phụ hunh đầu năm
Tháng 10/201
1
- Dạy học theo PPCT, thời khóa biểu - Thăm lớp dự
- Kiểm tra đánh giá học sinh - Thu khoản đóng góp
- Lập danh sách HS tham gia loại bảo hiểm - Phụ đạo học sinh yếu
- Tiếp tục dự tiết để học hỏi kinh nghiệm - Tham gia kỷ niệm ngày PNVN 20 -10
- Hồn thành kế hoạch cá nhân trình Tổ duyệt - Hoàn thành hồ sơ cá nhân
Tháng 11/201
1
- Tham gia hoạt động chào mừng ngày 20/11 - Dạy học theo PPCT thời khóa biểu
- Tham gia thao giảng, Hội giảng cấp trường - Phụ đạo học sinh học sinh yếu
- Thu khoản đóng góp
- Tham gia hoạt động tập thể - Rà sốt chương trình, dạy bù - Tham gia kỉ niệm ngày 20/11
- Tổ chức HS tham gia kỉ niệm ngày 20/11
Tháng 12/201
1
- Dạy học theo PPCT thời khóa biểu - Tham gia kỷ niệm ngày 22/12 - Ôn tập, kiểm tra HKI
- Tham gia coi chấm thi khỏa sát - Hoàn thành cập nhập điểm HKI
- Hoàn thành chương trình học kỳ I thời gian - Hoàn thành loại báo cáo cuối học kỳ
- Xếp loại hạnh kiểm HS học kỳ I
(4)Tháng 01/201
2
- Hoàn thàng chương trình học kỳ I - Vào điểm Sổ gọi tên ghi điểm - Lập kế hoạch giảng dạy HKII
- Dạy học theo chương trình học kỳ II - Phụ đạo HS yếu
- Vào điểm học bạ
- Chuẩn bị tốt công tác sơ kết học kỳ I
- Gửi phiếu báo kết học tập cho phụ huynh
Tháng 02/201
2
- Tham gia kỷ niệm ngày thành lập Đảng - Giảng dạy theo PPCT, thời khóa biểu - Phụ đạo HS yếu
- Thu khoản đóng góp
- Thăm lớp dự trao đổi kinh nghiệm - Đẩy mạnh việc viết sáng kiến kinh nghiệm - Tổ chức hoạt động ngoại khóa
Tháng 3/2012
- Dạy học theo PPCT thời khóa biểu - Phụ đạo học sinh yếu
- Thu khoản đóng góp
- Rà sốt việc thực chương trình dạy bù - Tham gia hoạt động tập thể 8/3 26/3 - Thăm lớp dự
- Đánh giá kết giáo dục HK II
Tháng 4/2012
- Dạy học theo PPCT thời khóa biểu - Phụ đạo HS yếu
- Thực nghiêm túc dạy chương trình địa phương
- Ơn tập chuẩn bị thi học kỳ II - Thu khoản đóng góp
- Tự đánh giá công tác viết sáng kiến kinh nghiệm
Tháng 5/2012
- Hoàn thành chương trình thời gian - Thu tốn khoản đóng góp - Hồn thành cập nhập điểm HKII năm - Coi thi, chấm thi khảo sát
- Tổng hợp kết thi khảo sát
- Tổng kết năm học, bình xét thi đua cuối năm - Hoàn thành hồ sơ học sinh
- Hoàn thành hồ sơ cuối năm
(5)IV NHỮNG KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT
- Đề nghị Chi bộ, BGH, Cơng Đồn cần tạo điều kiện thuận lợi để giáo viên có thể thực hoàn thành tốt nhiệm vụ
- Cần tổ chức lớp tập huấn, hội thảo, góp ý theo chuyên đề, phương pháp giảng dạy, công tác khác để giáo viên có hội tiếp xúc, học hỏi, trao đổi kinh nghiệm công tác
- Cần tổ chức cho HS tham gia ngoại khóa thường xuyên
Nghi Yên, ngày 18 tháng 10 năm 2012
DUYỆT TỔ CHUYÊN MÔN NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH
Nguyễn Tiến Dũng