Đang tải... (xem toàn văn)
HS - Các kí hiệu biểu hiện trên bản đo có hình dạng thu nhỏ so với thực tế, thể hiện đúng vị trí của các đối tượng địa lí trên bản đồ?. GV.[r]
(1)Bài: Tiết:6 Tuần dạy:6 ND:17/9 / 2012
KÍ HIỆU BẢN ĐỒ CÁCH BIỂU HIỆN BỀ MẶT ĐỊA HÌNH TRÊN BẢN ĐỒ 1 Mục tiêu
1.1.Kiến thức : Hs hiểu kí hiệu đồ gì, biết đặc điểm phân loại kí hiệu đồ
1.2.Kĩ : Biết cách đọc kí hiệu đồ, sau đối chiếu với giải, đặc biệt kí hiệu độ cao địa hình
1.3.Thái độ : Hs đọc kí hiệu đồ. 2.Trọng tâm:
-Các kí hiệu đồ,cách biểu địa hình trn đồ 3.Chuẩn bị:
GV : Bản đồ tự nhiên Châu Á , Bản đồ kinh tế Châu Âu HS : SGK
4 Tiến trình
4.1.Ổn định tổ chức:kiểm diện học sinh: 6a1……… 6a2……… 6a3……… 4.2.Kiểm tra miệng:
- Câu hỏi: Kinh độ gì? Vĩ độ gì? Em xác định phương hướng hình sau?(8 đ)
- Kinh độ vĩ độ số độ khoảng cách từ kinh tuyến vĩ tuyến qua điểm đến kinh tuyến gốc vĩ tuyến gốc
CB
- Câu hỏi: Tại muốn hiểu đồ phải đọc bảng giải?(2 đ)
HS - Kí hiệu đồ đa dạng có tính qui ước, bảng giải giải thích nội dung ý nghĩa kí hiệu
(2)Hoạt động thầy trò Nội dung học GV Treo đồ tự nhiên lên cho hs quan sát
các hệ thống kí hiệu bảng giải
GV ? Em so sánh nhận xét kí hiệu với hình dạng thực tế đối tượng?
HS - Các kí hiệu biểu đo có hình dạng thu nhỏ so với thực tế, thể vị trí đối tượng địa lí đồ
GV ? Tại muốn hiểu đồ phải đọc bảng giải?
HS - Kí hiệu đồ đa dạng có tính qui ước, bảng giải giải thích nội dung ý nghĩa kí hiệu
Gv Cho Hs quan sát hình 14 sgk
GV ? Hình 14 thể loại kí hiệu nào?
HS - Kí hiệu điểm, kí hiệu đường, kí hiệu diện tích GV Chia nhóm cho hs thảo luận trình bày N1 Những loại kí hiệu kí hiệu điểm?
HS - Kí hiệu điểm dùng để xác định vị trí đối tượng địa lí
N2 Những loại kí hiệu kí hiệu đường? HS - Kí hiệu đường thể đối tượng địa lí phân bố theo chiều dài
N3 Những loại kí hiệu kí hiệu diện tích? HS - Kí hiệu diện tích thể đối tượng địa lí phân bố theo diện tích
GV Cho Hs xem hình 15 Sgk
GV ? Có dạng kí hiệu? Kể tên? HS - Có dạng kí hiệu
+ Kí hiệu hình học + Kí hiệu chữ
+ Kí hiệu tượng hình
GV Xác định dạng kí hiệu đồ kinh tế GV ? Bảng giải đồ giúp cho ta hiểu gì?
HS - Hiểu nội dung ý nghĩa kí hiệu dùng đồ
GV Cho hs quan sát cột thang màu đồ tự nhiên
GV ? Độ cao địa hình biểu ? HS - Bằng thang màu
GV Cho hs xem hình 16 sgk Em đọc độ cao núi cắt ngang thể
I Các loại kí hiệu đồ
-Kí hiệu đồ dùng để biểu vị trí đặc điểm…của đối tượng địa lí đưa lên đồ
-Có loại kí hiệu đồ: + Kí hiệu điểm
+ Kí hiệu đường + Kí hiệu diện tích
- Bảng giải đồ giúp ta hiểu nội dung ý nghĩacủa kí hiệu dùng đồ
II Cách biểu địa hình trên đồ.
- Độ cao địa hình đồ biểu thang màu, đường đồng mức
(3)hình
Gv ? Mỗi lát cắt cách mét? HS Cách 100 mét
GV Các lát cắt thể đường đồng mức
GV ? Đường đồng mức gì?
HS - Đường đồng mức đường nối liền điểm có độ cao
GV ? Dựa vào khoảng cách đường đồng mức hai sườn núi phía đơng phía tây, em cho biết sườn có độ dốc lớn ?
HS - Sườn tây dốc ,sườn đông thoải
nối liền điểm có độ cao
4.4.Câu hỏi tập củng cố:
- Các đối tượng địa lí biểu đồ loại kí hiệu nào? +Được kí hiệu loại :
* Kí hiệu điểm * Kí hiệu đường * Kí hiệu hình học
Tại quan sát đường đồng mức biểu độ dốc hai sườn núingười ta lại biết sườn dốc hơn?
- Vì phía sườn dốc đường đồng mức nằm gần hơn, phía sườn thoải đường đồng mức nằm xa
4.5.Hướng dẫn học sinh tự học: + Đối với học tiết học -Về làm tập đồ ,học
-Kí hiệu đồ dùng để biểu vị trí đặc điểm…của đối tượng địa lí được đưa lên đồ
-Có loại kí hiệu đồ: + Kí hiệu điểm
+ Kí hiệu đường + Kí hiệu diện tích
+ Đối với học tiết học
- Chuẩn bị : Rèn kĩ xác định tọa độ địa lí
- Chuẩn bị thước thẳng , bút chì, xem lại từ -> 5 RÚT KINH NGHIỆM:
+ Ưu:
- Nội dung:
……… …
-Phương pháp
……… …
(4)……… …
+ Khuyết:
- Nội dung:
……… …
-Phương pháp
……… …
-Sử dụng đồ dùng,thiết bị dạy học
……… …
+ Biện pháp: