- Hoạt động 1: Học sinh hiểu và vận dụng các thao tác điều chỉnh độ rộng của cột hoặc độ cao của hàng, chèn thêm hoặc xóa hằng và cột của trang tính.. - Hoạt động 2: Học sinh hiểu và vận[r]
(1)Tuần: 13 - Tiết: 24 Ngày dạy: /11/2014
1 MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức - HS biết:
- Hoạt động 1: Học sinh biết thao tác điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng, chèn thêm xóa cột trang tính
- Hoạt động 2: Học sinh biết thao tác chép di chuyển liệu để giải tập cụ thể
- HS hiểu:
- Hoạt động 1: Học sinh hiểu vận dụng thao tác điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng, chèn thêm xóa cột trang tính
- Hoạt động 2: Học sinh hiểu vận dụng thao tác chép di chuyển liệu để giải tập cụ thể
1.2 Kỹ năng
- Thực việc vận dụng thao tác điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng, chèn thêm xóa cột trang tính Thao tác chép di chuyển liệu để giải tập cụ thể
- Thực thành thạo việc vận dụng thao tác điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng, chèn thêm xóa cột trang tính Thao tác chép di chuyển liệu để giải tập cụ thể
1.3 Thái độ:
- Thói quen: Hăng say phát biểu xây dựng - Tính cách: Chăm ngoan
2 NỘI DUNG
- Vận dụng kiến thức học để giải tập 3 CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Kế hoạch học, SGK, phịng máy tính, máy chiếu - Học sinh: Dụng cụ học tập, sách,
4.
TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
(2)4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện
Lớp 7A1: Lớp 7A2: Lớp 7A3: Lớp 7A4: Lớp 7A5: Lớp 7A6: 4.2 Kiểm tra miệng
- Lồng thực hành. 4.3 Tiến trình học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: (20 phút)
Gv: Sắp xếp học sinh thực hành máy tính. - Yêu cầu HS khởi động máy tính
Gv: Nhắc lại thao tác chỉnh sửa độ rộng cột, độ cao hàng cách nháy đúp chuột vào đường biên ngăn cách cột hay hàng
Gv: Yêu cầu HS khởi động chương trình bảng tính Excel, mở bảng tính Bang diem lop em làm BTH4.
Gv: Nhắc lại cách chèn thêm cột hàng vào trang tính ?
Hs: * Chèn thêm cột: Nháy chọn cột sau vị trí muốn chèn thêm cột vào -> Chọn bảng chọn Insert -> chọn Columns
* Chèn thêm hàng: Nháy chọn hàng sau vị trí muốn chèn thêm hàng vào -> Chọn bảng chọn Insert -> chọn Rows
Gv: Sau chèn thêm cột Tin học, cơng thức tính điểm TB bị thay đổi
- Yêu cầu HS sửa cơng thức cịn lại cho
Bài tập 1: Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn thêm hàng cột, chép di chuyển liệu.
- Mở bảng tính Bang diem lop em thực hành
- Chèn thêm cột trống vào trước cột D (Vật lý)
- Tiêu đề cột chèn thêm Tin học
- Nhập điểm môn Tin học với liệu hình 48a (SGK - 45)
- Chèn thêm hàng hình 48a - Điều chỉnh độ cao hàng
- Kiểm tra lại cơng thức cột G (Điểm trung bình) sau chèn thêm cột có bị thay đổi
Công thức cũ : =(C+D5+E5)/3 cần phải sửa lại thành : =(C5+D5+E5+F5)/4
- Thực di chuyển liệu hình 48b (SGK 46)
- Lưu tập với tên cũ
Hoạt động 2: (20 phút)
Gv: Nhắc lại cách di chuyển tính ?
Hs: Chọn ơ có liệu cần di
(3)chuyển -> chọn nút Cut -> Chọn ô muốn đưa liệu di chuyển tới (ơ đích) -> chọn nút Paste
- Tính điểm TB cho bạn (sử dụng hàm Average dạng địa khối để tính điểm trung bình)
- Sao chép cơng thức tới khác cột điểm trung bình
- Yêu cầu HS thực chép liệu - Kiểm tra cơng thức cột điểm trung bình cịn khơng?
Hs: Cơng thức đúng.
- HS thực chèn thêm cột nhập liệu
- Kiểm tra lại công thức hay sai? - Chỉnh sửa lại công thức rút nhận xét - Cho HS thảo luận theo nhóm
a, Di chuyển liệu cột D (Tin học) sang cột K
- Xóa cột D
- Sử dụng hàm thích hơp để tính điểm trung bình mơn Tốn, Vật lí, Ngữ Văn cho bạn
- Sao chép cơng thức tới bạn lại b, Chèn thêm cột vào sau cột E (ngữ Văn)
- Sao chép liệu cột K (tin học) sang cột vừa chèn thêm
- Khi sử dụng hàm dạng địa khối, vị trí liệu bảng tính bị thay đổi cơng thức tự thay đổi theo mà không cần phải thực tính lại
c, Chèn thêm cột vào trước cột Điểm TB - Nhập liệu cho cột hình 49 (SGK - 47)
4.4 Tổng kết
- Giáo viên đánh giá kết tiết thực hành
- Tuyên giương em làm tốt, nhiệt tình Phê bình nhắc nhở em chưa nghiêm túc tiết thực hành
4.5 Hướng dẫn học tập
+ Đối với học tiết này:
- Về nhà em xem lại thực hành thực thành thạo thao tác chỉnh sửa trang tính chương trình bảng tính
+ Đối với học tiết tiếp theo:
- Xem trước tập tập để chuẩn bị cho tiết sau tiếp tục thực hành 5 PHỤ LỤC
- Sách tin học - Giáo trình Excel Tuần: 13 - Tiết: 26 Ngày dạy: /11/2013
(4)1 MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức HS biết:
- Hoạt động 1: - Thực chép di chuyển liệu - Hoạt động 2: - Thực chép công thức
HS hiểu:
- Hoạt động 1: Hiểu cách thực thao tác chép di chuyển liệu - Hoạt động 2: Hiểu thao tác chép công thức
1.2 Kỹ năng
- Thực thực thành thạo các thao tác chép công thức di chuyển liệu
- Thực thực thành thạo thao tác chép công thức di chuyển liệu
1.3 Thái độ
- Thói quen: Hăng say phát biểu xây dựng - Tính cách: Chăm ngoan
2 NỘI DUNG
- Sao chép di chuyển liệu - Sao chép công thức
3 CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Kế hoạch học, SGK, phòng máy tính, máy chiếu - Học sinh: Dụng cụ học tập, sách,
4.
TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện ( phút )
(5)4.2 Kiểm tra miệng Câu hỏi
Câu 1: Hãy nêu cách chép nội dung tính, cách di chuyển nội dung tính?(5đ) Câu 2: Hãy nêu cách chép nội dung có cơng thức, cách di chuyển nội dung có cơng thức? (5đ)
Đáp án Câu 1:
- Chọn ô khối ô có thông tin cần chép - Nháy nút Copy công cụ
- Chọn ô cần đưa thông tin chép vào - Nháy nút Paste công cụ
Câu 2:
- Chọn ô ô thông tin cần chuyển - Nháy nút Cut công cụ
- Chọn ô cần đưa thông tin di chuyển đến - Nháy nút Paste công cụ 4.3 Tiến trình học
hoạt động 1: Thực hành chép di chuyển công thức liệu GV: Yêu cầu HS tạo trang tính với nội
dung hình 50
HS: Thực hành tạo trang tính
GV: Tạo trang tính với nội dung hình 50, sau sử dụng cơng thức hàm D1 để tính tổng A1, B1, C1
HS: Trả lời GV: Nhận xét
GV: Hãy chép công thức ô D1 vào ô D2 vào ô: D2; E2; E1 ô E3 quan sát kết nhận giải thích Di chuyển cơng thức D1 vào ô: G1 công thức ô D2 vào ô G2 Quan sát kết nhận rút nhận xét em HS: Thực thao tác
GV: Nhận xét
Bài tập 3:
Thực hành chép di chuyển công thức dữ liệu.
a,Tạo bảng tính
b.Tính tổng ô D1 + Cách sử dụng công thức:
+ Cách sử dụng hàm:
(6)E1; E2 E3 ta nhận kết sau:
- Di chuyển công thức ô D1 vào ô G1 công thức ô D2 vào ô G2:
Nhận xét: Kết không thay đổi
Hoạt động 2: Tìm hiểu trường hợp tự điều chỉnh công thức chèn thêm cột mới. GV: Yêu cầu HS mở “Bảng theo dõi thể
lực” lưu thực hành HS: Thực thao tác mở bảng
GV: Yêu cầu HS thực thao tác chèn: Hàng, cột theo yêu cầu HS: Thực
GV: Kiểm tra nhận xét
4 Bài SGK/48
Thực hành chèn điều chỉnh độ rộng cột, chiều cao hàng
+ Chèn hàng + Chèn cột 4.4 Tổng kết
- GV: Kiểm tra rút nhận xét chấm điểm - HS: Lắng nghe
- HS:Ghi nhớ kiến thức 4.5 Hướng dẫn học bài - Đối với học tiết này:
+ Về nhà thực hành lại thao tác tập 1, 3, bảng tính - Đối với học tiết tiếp theo:
+ Đọc trước 6: Định dạng trang tính 5 PHỤ LỤC
- Sgk - Giáo trình Excel
Tân Đông, ngày … tháng … năm 2014
(7)