- Về kĩ năng sử dụng hàm trong chương trình bảng tính - Sử dụng các hàm vào tính toán một số bài tập đơn giản.. Thái độ:.[r]
(1)Tuần 11 Tiết 22 Ngày dạy: 06/11/2016 Bài thực hành 4: BẢNG ĐIỂM CỦA LỚP EM.
1 MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức:
- Học sinh biết nhập cơng thức hàm vào tính
- Biết cách sử dụng hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN
- Học sinh hiểu hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN thông qua việc giải tập
1.2 Kĩ năng:
- Về kĩ sử dụng hàm chương trình bảng tính - Sử dụng hàm vào tính tốn số tập đơn giản - Vận dụng tốt hàm học vào việc giải tập
1.3 Thái độ:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện mơn học có ý thức học tập mơn, ham thích tìm hiểu tư khoa học
- Thái độ học tập nghiêm túc, u thích mơn học 2 NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Vận dụng kiến thức học để giải tập 3 CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên: Phịng máy, chương trình bảng tính hoạt động tốt
3.2 Học sinh: Học cũ, đọc trước nhà
4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1.
Ổn định tổ chức kiểm diện (2 phút)
7A1: 7A2: 7A3: 7A4: 7A5: 7A6:
4.2.
Kiểm tra miệng
Lịng q trình thực hành 4.3.
Tiến trình học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
Bài tập 3: Sử dụng hàm Average, Max, Min (17 phút)
(2)Gv: Gọi học sinh đọc yêu cầu toán
Hs: Đọc yêu cầu toán
GV: Chia học sinh thành nhóm, theo số lượng máy
Hs: Ngồi theo nhóm phân cơng
Gv: Hướng dẫn em thực hành
Hs: Lắng nghe giáo viên hướng dẫn
Gv: Yêu cầu học sinh khởi động Excel làm tập
Hs: Khởi động Excel làm tập
Gv: Quan sát nhóm thực hành Hướng dẫn em chưa thực
Yêu cầu nhóm trình bày kết nhóm
Hs: Đại diện nhóm trình bày
Gv: Gọi nhóm khác nhận xét
Hs: Các nhóm nhận xét, đánh giá
Gv: Đưa kết Đưa nhận xét
Hs: Đối chiếu kết Chỉnh sửa lại công thức
b
c = Max(F3:F15) = Min(F3:F15)
Bài tập 4: Lập trang tính sử dụng hàm Sum (20 phút)
Gv: Gọi học sinh đọc yêu cầu toán
Hs: Đọc yêu cầu toán
Gv: Hướng dẫn em thực hành
Hs: Lắng nghe giáo viên hướng dẫn
Gv: Yêu cầu nhóm thực tập
Hs: Các nhóm thực hành tập
Gv: Quan sát nhóm thực hành Hướng dẫn em chưa thực
u cầu nhóm trình bày kết nhóm
Hs: Đại diện nhóm trình bày
Gv: Gọi nhóm khác nhận xét
Hs: Các nhóm nhận xét, đánh giá
(3)Gv: Đưa kết Đưa nhận xét 4.4.
Tổng kết (3 phút)
- Giáo viên đánh giá kết tiết thực hành
- Tuyên giương em làm tốt, nhiệt tình Phê bình nhắc nhở em chưa nghiêm túc tiết thực hành
4.5.
Hướng dẫn học tập (3 phút)
Đối với học tiết này:
- Về nhà em xem lại thực hành thực thành thạo việc nhập sử dụng hàm chương trình bảng tính
Đối với học tiết tiếp theo: