Giáo án biên soạn Bài thực hành 3: Bảng điểm của lớp em (Tiết 2), cung cấp đến học sinh thực hành lập và sử dụng công thức; thực hành lập bảng tính và sử dụng công thức. Mời các bạn cùng tham khảo giáo án phục vụ công tác biên soạn giáo án, bài giảng của giáo viên.
Ngày soạn: 27/09/ 2019 Lớp 7A, ngày giảng: 30/09/ 2019. Kiểm diện:………………… Lớp 7B, ngày giảng: 30/09/ 2019. Kiểm diện:………………… Tiết 12 BÀI THỰC HÀNH 3 BẢNG ĐIỂM CỦA LỚP EM (T2) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Biết các thao tác để tính tốn bằng cơng thức 2. Kỹ năng: Biết cách nhập và tính tốn bằng cơng thức trên trang tính. 3. Thái độ: HS hứng thú với mơn học 4. Hình thành và phát triển phẩm chất năng lực: Sau bài học học sinh: Hình thành năng lực thao tác với bảng tính, sử dụng CNTT, năng lực hợp tác hình thành phẩm chất tự lập, tự tin, tự chủ II. HỆ THỐNG CÂU HỎI: III. PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ: Quan sát và đánh giá học sinh vào cuối giờ dạy Đánh giá trực tiếp bằng điểm IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Phòng máy, SGK Học sinh: SGK, vở ghi V. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC: 1. Bài cũ: (5’) Hãy nêu các bước nhập cơng thức? Hãy nêu ích lợi của việc sử dụng địa chỉ ơ tính trong cơng thức? GV nhận xét và cho điểm 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1: THỰC HÀNH LẬP VÀ SỬ DỤNG CƠNG THỨC (20’) GV: u cầu HS đề bài tốn HS: Đọc mục đích, yêu Bài thực hành 3: GV: Đề tốn cho biết những gì? GV: Các em hãy cho cơ biết số tiền sổ tiết kiệm sau tháng được tính như thế nào? GV: Nhận xét câu trả lời của HS. GV: Theo cách tính đó, các em hãy cho biết cơng thức nhập vào ơ E3 như thế nào? GV: u cầu HS thực hành tiếp đối với các tháng còn lại GV: Quan sát HS thực hành và hướng dẫn một số nhóm GV: Kiểm tra bài thực hành của một số nhóm GV: Hướng dẫn HS lưu bài lại vào trong ổ đĩa E:\lop 7A… với tên là SO TIET KIEM. cầu. HS: Lắng nghe BẢNG ĐIỂM CỦA EM Bài tập 3: Thực hành HS: Số tiền sổ lập và sử dụng công tiết kiệm sau mỗi tháng thức là: bằng gốc cộng lãi say mỗi tháng. Lãi của mỗi SGK trang 26 tháng tính bằng Số tiền trong sổ = tiền gốc nhân với lãi suất và gửi + lãi suất * số nhân với số tháng tháng gửi * tiền gửi HS: Công thức nhập Công thức: = vào ô E3 là: B2+B2*B3*D3 =B2+B2*B3*D3 HS: Thực hành theo hướng dẫn của GV HS: Lưu theo hướng dẫn của GV Hoạt động 2: THỰC HÀNH LẬP BẢNG TÍNH VÀ SỬ DỤNG CƠNG THỨC (15’) GV: u cầu HS đọc đề bài tập GV: Để tính điểm tổng kết ta làm như thế nào? GV: Theo cách tính đó, các em hãy cho biết cơng thức nhập vào ơ G3 như thế nào? GV: Yêu cầu HS nhập bảng theo hình 27 SGK. GV: Nhắc nhở HS tính điểm tổng kết công thức không được gõ dữ liệu vào GV: Quan sát HS thực hành GV: Hướng dẫn HS lưu bảng tính với tên Bang diem cua em trong ổ đĩa E:\lop 7A… GV: Nhận xét và cho điểm bài làm của các nhóm GV: Yêu cầu HS thoát khỏi Excel HS: Đọc đề. HS: Điểm tổng kết là trung bình cộng của các điểm kiểm tra sau khi đã nhân hệ số HS: Chọn ơ G3 = (C3 + D3*2 + E3*2 + F3*3)/8. HS: Thực hành HS: Lắng nghe và thực hành. HS: Lưu theo hướng dẫn của GV HS: Lắng nghe HS: Thốt khỏi chương trình. Bài tập 4: Thực hành lập bảng tính sử dụng cơng thức. (SGK trang 27) Điểm tổng kết là trung bình cộng của các điểm kiểm tra sau đã nhân hệ số VD: Chọn ơ G3 = (C3 + D3*2 + E3*2 + F3*3)/8 3. Củng cố và dặn dò: (5’) Xem lại lí thuyết bài 3. Xem trước nội dung bài 4: "SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TỐN" VI. RÚT KINH NGHIỆM: ... GV: Kiểm tra bài thực hành của một số nhóm GV: Hướng dẫn HS lưu bài lại vào trong ổ đĩa E:lop 7A… với tên là SO TIET KIEM. cầu. HS: Lắng nghe BẢNG ĐIỂM CỦA EM Bài tập 3: Thực hành HS:... F3*3)/8. HS: Thực hành HS: Lắng nghe và thực hành. HS: Lưu theo hướng dẫn của GV HS: Lắng nghe HS: Thốt khỏi chương trình. Bài tập 4: Thực hành lập bảng tính ... =B2+B2*B3*D3 HS: Thực hành theo hướng dẫn của GV HS: Lưu theo hướng dẫn của GV Hoạt động 2: THỰC HÀNH LẬP BẢNG TÍNH VÀ SỬ DỤNG CƠNG THỨC (15’) GV: u cầu HS đọc đề bài tập