1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tin học lớp 7 - Bài thực hành 4: Bảng điểm của lớp em (T3)

3 97 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 321,83 KB

Nội dung

Giáo án với mục tiêu giúp học sinh biết nhập các công thức và hàm vào ô tính; sử dụng các hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích đối với các giáo viên trong việc biên soạn giáo án giảng dạy.

Ngày soạn: 5 /11/ 2017 Lớp 7A, ngày giảng:  17 /11/ 2017. Kiểm diện: Lớp 7B, ngày giảng:  14 /11/ 2017. Kiểm diện: Tiết 24 BÀI THỰC HÀNH 4 BẢNG ĐIỂM CỦA LỚP EM (T3) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Sau bài học học sinh:   ­ Biết nhập các cơng thức và hàm vào ơ tính ­ Biết sử dụng các hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN 2. Kỹ năng: Sau bài học học sinh: ­ Thực hiện thành thạo, chính xác,  nhanh nhẹn cơng thức hoặc các hàm vào bài  tập.   3. Năng lực: Sau bài học học sinh:  ­ Biết thao tác với bảng tính, sử dụng CNTT, năng lực hợp tác 4. Thái độ Sau bài học học sinh:   ­ Nghiêm túc, tự chủ trong thực hành II. HỆ THỐNG CÂU HỎI III. PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ:   ­ Đánh giá bằng nhận xét thơng qua giờ học IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: ­ GV: Giáo án, SGK, phòng máy ­ HS: Kiến thức đã học về các hàm đã học, SGK , vở ghi V. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: ĐỌC VÀ THỰC HIỆN YÊU CẦU BÀI TẬP 3 (20’) ­ Yêu cầu HS mở bảng tính bài tập 1 ­ Nêu cách sử  dụng hàm để  tính điểm  trung bình ? So sánh với cách tính bằng cơng thức ­ u cầu HS thực hành trên máy ­ GV u cầu HS làm câu b ­ HS mở bảng tính đã  lưu Bài 3 (trang 35): Sử  dụng hàm ­ HS: hàm Average ­   Sử   dụng   hàm   nhanh,  thuận tiện hơn ­ HS thực hành ­ HS làm bài Mơn tốn  ­ Sử dụng hàm Max, Min xác định  =Average(C3:C15) điểm trung bình lớn nhất, nhỏ nhất Mơn vật lí = Average(D3:D15) Mơn ngữ văn = Average(E3:E15) = Max(F3:F15) = Min(F3:F15) Hoạt động 2: BÀI TẬP 4 (22’) ­ Đọc và nhập nội dung bài tập 4, sau  đó lưu lại với tên “Gia tri san xuat” ­ Quan sát các nhóm thực hành ­ Giải thích kỹ u cầu của đề ­ u cầu 1 HS trong nhóm tính Tổng  giá   trị   sản   xuất     vùng   theo   từng  năm ­ u cầu HS nhận xét ­ Chọn một HS nhóm khác tính trung  bình cho ngành nơng nghiệp ­ Nhận xét ghi điểm ­   Chọn   đại   diện     làm     một  nhóm,   trình   chiếu   kết     cho   các  nhóm khác theo dõi ­ Nhận xét và ghi đểm bài làm của các  nhóm ­ Nhóm thực hiện ­ HS lắng nghe ­ HS thực hiện ­ HS nhận xét ­ HS thực hiện ­ HS lắng nghe ­ Theo dõi và nhận xét  ­ HS lắng nghe, hồn  thành bài tập của nhóm  3. Củng cố và dặn dò: (2')  ­ Về nhà học kỹ lại các hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN VI. RÚT KINH NGHIỆM: Bài 4(trang 35):  Lập  trang tính  và sử dụng  hàm ...­ u cầu HS mở bảng tính bài tập 1 ­ Nêu cách sử  dụng hàm để  tính điểm trung bình ? So sánh với cách tính bằng cơng thức ­ u cầu HS thực hành trên máy ­ GV u cầu HS làm câu b ­ HS mở bảng tính đã  lưu Bài 3 (trang 35): Sử ... = Min(F3:F15) Hoạt động 2: BÀI TẬP 4 (22’) ­ Đọc và nhập nội dung bài tập 4, sau  đó lưu lại với tên “Gia tri san xuat” ­ Quan sát các nhóm thực hành ­ Giải thích kỹ u cầu của đề ­ u cầu 1 HS trong nhóm tính Tổng ... ­ Nhận xét ghi điểm ­   Chọn   đại   diện     làm     một  nhóm,   trình   chiếu   kết     cho   các  nhóm khác theo dõi ­ Nhận xét và ghi đểm bài làm của các  nhóm ­ Nhóm thực hiện ­ HS lắng nghe ­ HS thực hiện

Ngày đăng: 09/01/2020, 06:58

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN