Đang tải... (xem toàn văn)
a. Khâu soạn bài:.. - Bài giảng phải tinh gọn và có tính hệ thống. - Mỗi bài GV phải định hình phương hướng triển khai bài giảng, bao gồm: xác định trọng tâm, thiết kế hệ thống ý,[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HÀ NỘI PHÒNG GD&ĐT THANH OAI TRƯỜNG THCS PHƯƠNG TRUNG
CÔNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NHÓM GIÁO DỤC CÔNG DÂN
- Căn vào công văn số 10801 SGD&ĐT về việc hướng dẫn đổi mới sinh hoạt chuyên môn trường phổ thông
Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học Trường THCS Phương Trung -kế hoạch chuyên môn năm học 2015-2016 nhóm Giáo dục công dân sau:
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA NHÓM 1 Thuận lợi:
- Nhóm có giáo viên, đạt chuẩn chuẩn
- Tinh thần tự học cao, trao dồi kiến thức cập nhật thông tin dể nâng cao chuyên môn nghiệp vụ
- Tập thể tổ có tinh thần đồn kết cao, hịa nhã quan hệ, tương trợ giúp đỡ khó khăn
- Các giáo viên tổ nhiệt tình cơng tác có kỉ luật lao động tốt, có nhiều sáng tạo công việc
- Sự quan tâm Ban Giám Hiệu giúp tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học - Rất nhiều PHHS quan tâm đến việc học tập học sinh
2 Khó khăn:
-Có giáo viên dạy hợp đồng , mức lương thấp nên chưa yên tâm công tác -Một giáo viên hay ốm nên ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy
II NHỮNG CÔNG VIỆC VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN : Thực nhiệm vụ năm học :
a) Thực có hiệu quả vận động: “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” ; “Mỗi thầy giáo, giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”, đồng thời tiếp tục triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
b) Thực đầy đủ quy chế chuyên môn ( hồ sơ , giáo án), bảo đảm dạy đúng, đủ chương trình mà Bộ, Sở , Phịng GD-ĐT ban hành ; thực nghiêm túc đạo BGH
- Đối với các lớp chọn: Bám sát chương trình Bộ Trên sở kiến thức chương trình Giáo dục công dân , GV phải giúp HS vừa mở rộng vừa đào sâu kiến thức có kỹ vận dụng tốt để HS tham gia thi HSG
- Đối với các lớp khác : Bám sát chương trình, giúp HS nắm kiến thức bản SGK, rèn luyện kỹ làm bài, bảo đảm cho HS đạt kết quả tốt kiểm tra, thi cử
Về việc đổi phương pháp giảng dạy :
Tiếp tục đổi phương pháp dạy học coi nhiệm vụ trọng tâm Việc đổi phương pháp giảng dạy thể việc làm cụ thể sau:
(2)- Bài giảng phải tinh gọn có tính hệ thống Tính hệ thống thể ở :
+ Cách đánh dấu theo các cấp độ từ lớn đến nhỏ (ví dụ: I – – a – dấu ngang – dấu cộng)
+ Các ý cấp độ phải có quan hệ đẳng lập với nhau, các ý ở cấp độ lớn – nhỏ phải theo quan hệ – phụ
- Mỗi GV phải định hình phương hướng triển khai giảng, bao gồm: xác định trọng tâm, thiết kế hệ thống ý, các hoạt động thầy trị
- Ứng dụng cơng nghệ thơng tin việc tìm kiếm tư liệu, ứng dụng phần mềm Power point để soạn mà cho cần thiết có hiệu quả thật b) Khâu lên lớp:
- Mục tiêu đề ra: giúp HS nắm kiến thức bản
+ Vận dụng kết hợp các phương pháp dạy học, khơng xem nhẹ phương pháp nào, điều quan trọng vận dụng phương pháp đó cách thích hợp đạt hiệu quả Tránh việc vận dụng có tính chất hình thức số phương pháp thảo luận, phát vấn + Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh Yêu cầu HS làm việc nhiều (đọc SGK, trả lời câu hỏi GV, thảo luận nhóm cần thiết)
+ Hạn chế việc đọc – chép, nhìn - chép
+ Giáo viên tránh viết quá nhiều bảng, hạn chế cho học sinh ghi lại SGK vở
c) Khâu hướng dẫn HS chuẩn bị bài:
+ Hướng dẫn HS tiếp cận với nguồn tài liệu từ thư viện, từ mạng internet 3 Những hoạt động nâng cao :
a) Coi thao giảng hoạt động nâng cao trình độ chuyên môn lực sư phạm Mỗi GV phải thao giảng tiết /năm Mỗi đợt thao giảng phải góp ý, đánh giá rút kinh nghiệm để vận dụng chung cho nhóm
b) Mỗi GV phải thực tiết dạy sử dụng giáo án điện tử
c) Mỗi GV phải dự đồng nghiệp theo quy định Bộ Người dự phải báo trước với người dạy nhât ngày
4 Bồi dưỡng HS giỏi :
+ Giữa tháng 10/2016, GV dạy hình thành đội tuyển thi HS giỏi lớp GV phụ trách đội tuyển có kế hoạch giảng dạy cụ thể
5 Xây dựng đội ngũ : + Đi học để nâng cao trình độ
+ Tất cả GV nhóm phải coi tự học biện pháp để nâng cao trình độ chun mơn
III CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU: 1 Đối với học sinh:
(3)IV KẾ HOẠCH CỤ THỂ :
Tháng Nội dung công việc Người Thực hiện Ghi chú 8/2015 - Ổn định hoạt động dạy học
- Làm kế hoạch cá nhân Thảo luận Kế hoạch nh
- Chuẩn bị lễ khai giảng 5/9
Cả nhóm
- Từ 17/8/2015
9/2015 - Khai giảng năm học - Từ 5/9/2015
- Dạy học theo TKB - Từ 6/9/2015
- Dạy chủ đề - Theo KH trường
10/2015 - Dạy học theo TKB Cả nhóm - Than gia trung thu
- Thi chọn đội tuyển HSG lớp
Ra đề kiểm tra chung toàn khối (1 tiết) Cả nhóm
11/2015 - Dạy học Cả nhóm
- Thi HSG cấp huyện Theo lịch Phòng GD & ĐT
- Thao giảng, - rút kinh nghiệm Tổ trưởng cả nhóm
- Tham gia ngày 20-11 Cả nhóm 12/2015 - Dạy học
- Chuẩn bị đề cương ôn tập HK1 Cả nhóm
- Sơ kết KH Theo KH trường
(4)- Dạy TKB học kỳ II Theo lịch năm học
2/2016 - Dạy học Cả nhóm
- Nghỉ tết Nguyên Đán Cả nhóm
3/2016 - Dạy học Cả nhóm
- Thao giảng GV đăng ký
- Tham gia hoạt động ngày 26/3 Cả nhóm Phối hợp với Đoàn trường
4/2016 - Dạy học Cả nhóm
- - Dạy chủ đề Cả nhóm Theo KH trường
- Kiểm tra học kỳII 5/2016 - Dạy học
- Tổng kết năm học Theo KH trường
6/2016
- Nghỉ hè
7/2016 - Tham gia công tác tuyển sinh vào lớp
6 Theo KH trường
8/2016 Theo KH trường
V NHỮNG ĐỀ XUẤT: