Bo de thi HSG toan 9

9 7 0
Bo de thi HSG toan 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tiếp tuyến của đường tròn ngoại tiếp ∆AMI tại M cắt các đường thẳng DB, DC lần lượt tại P và Q.. Chứng minh: DM.[r]

(1)

TP Hồ Chí Minh Năm học 2002 – 2003

Vòng (150 phút):

Bài (3đ):

Giải phương trình sau: |x21|+|x24|=x22x+4

¿|x21|+|x24|=x2+2x+2

Bài (3đ):

Chứng minh đẳng thức:

b − a b−a

b

= a− b

a− b a Bài (3đ):

Rút gọn biểu thức: (126√3)√

148√3 3 √2(1√42√3+2√4+2√3)

Bài (3đ):

Trong hình chữ nhật có chu vi P, hình chữ nhật có diện tích lớn ? Tính diện tích lờn

Bài (4đ):

Cho đường tròng (O; R), từ điểm A nằm ngồi đường trịn (O) kẻ tiếp tuyến AM, AN tới đường tròn (O) (M, N hai tiếp điểm) Đường thẳng chứa đường kính // MN cắt AM, AN tai B, C

1, Chứng minh: Tứ giác MNCB hình thang cân 2, Chứng minh: MA MB = R2.

3, Từ điểm K thuộc cung nhỏ MN kẻ tiếp tuyến với (O) cắt AM, AN P Q Chứng minh rằng: BP CQ = BC2

4

(2)

Vòng (150 phút):

Bài (4đ):

Cho phương trình:

(2m – 1)x – 2mx + =

1, Tìm m để phương trình có nghiệm thuộc khoảng (– 1; 0) 2, Tìm m để phương trình có hai nghiệm x1, x2 thoả mãn:

|x12− x22|=1

Bài (5đ):

Giải phương trình hệ phương trình sau đây: 1, √7− x+√5− x=x212x+38

2,

¿ x2

+y2+x+y=8

x2+y2+xy=7

¿{

¿

3,

¿

x+1+√y=1

x+√y+1=1

¿{

¿

Bài (3đ):

1, Cho a > c; b > c; c > Chúng minh:

c(a − c)+√c(b −c)√ab

2, Cho x ≥ y ≥ Chứng minh:

1 1+x2+

1 1+y2

2 1+xy

Bài (3đ):

Từ điểm A ngồi đường trịn (O) kẻ tiếp tuyến AB, AC với đường tròn (B, C tiếp điểm) Trên tia đối tia BC lấy điểm D Gọi E giao điểm DO AC Qua E kẻ tiếp tuyến thứ hai với đường tròn (O), tiếp tuyến cắt đường thẳng AB K

Chứng minh bốn điểm D, B, O, K thuộc đường trịn

Bài 5(2đ):

Cho ∆ABC vng A có M trung điểm BC Có hai đường thẳng di động vng góc với M cắt đường thẳng AB, AC D E

(3)

Bài (3đ):

Cho hai đường tròn (O) (O’) cắt A B Qua A vẽ hai đường

thẳng d d’, đường thẳng d cắt (O) C cắt (O’) D; đường thẳng d’ cắt

(4)

TP Hồ Chí Minh Năm học 2003 – 2004

(150 phút) I – Phần bắt buộc:

Bài (4đ):

Giải phương trình hệ phương trình: 1, √2x −3+√52x=3x212x+14

2,

¿

x+1+√y=4

x+y=7

¿{

¿

Bài (4đ):

1, Cho xy = x > y

Chứng minh rằng: x2+y2

x − y 2√2

2, Cho a, b, c độ dài cạnh tam giác thoả mãn: a + b + c = Chứng minh rằng: a2 + b2 + c2 + 2abc < 2

Bài (4đ):

Cho tam giác ABC cân A nội tiếp đường tròn (O; AI2 ) Gọi E trung điểm BC K trung điểm OI

Chứng minh rằng: Tứ giác AEKC nội tiếp đường tròn

Bài (4đ):

Cho hai nửa đường trịn tâm O đường kính AB = 2R M điểm thuộc đường tròn (M ≠ A, M ≠ B) Tiếp tuyến (O) M cắt tiếp tuyến A, B (O) C, D

Tìm giá trị nhỏ tổng diện tích tam giác ACM DBM II – Phần tự chọn: Chọn bài.

Bài 5a (4đ):

Cho phương trình:

2x2 + 2mx + m2 – = 0

1, Xác định m để phương trình có nghiệm

2, Gọi nghiệm phương trình x1, x2 Tìm giá trị lớn

biểu thức:

(5)

Bài 5b (4đ):

Cho biểu thức:

P = [1−x −3√x x −9 ]:[

x −3 2x+

x −2 3+√x

9− x

x+√x −6] (x ≥ 0; x ≥ 9; x ≥ 4)

(6)

Thừa Thiên Huế Năm học 2003 – 2004

Vòng (120 phút)

Bài (3đ):

1, Giải hệ phương trình sau:

¿ x+y+z=6 xy+yzzx=1

x2

+y2+z2=14

¿{ {

¿

2, Cho hai số x, y thoả mãn đẳng thức:

8x2

+y2+ 4x2=4

Tìm x; y để xy đạt giá trị nhỏ

Bài (3,5đ):

1, Tìm m để phương trình:

(m + 1)x2 – 3mx + 4m = có nghiệm dương.

2, Giải phương trình:

x2

+3x+1=(x+3)√x2+1

Bài (3,5đ):

Cho ∆ABC nội tiếp đường tròn (O) Gọi M trung điểm cạnh BC, H trực tâm ∆ABC K hình chiếu vng góc A BC

Tính độ dài AK diện tích ∆ABC biết OM = HK = 14 KM; AM = 30 cm

Vòng (120 phút):

Bài (3,5đ):

1, Giải phương trình:

x2+√3

x+√x2+√3+

x2√3

x −x2

√3=x

2, Chứng minh:

1 1+a2+

1 1+b2

2

(7)

Bài (3,5đ):

Cho ∆Abc nội tiếp đường (O) I trung điểm BC, M điểm đoạn CI (M khác C I), đường thẳng AM cắt đường tròn (O) D Tiếp tuyến đường tròn ngoại tiếp ∆AMI M cắt đường thẳng DB, DC P Q

Chứng minh: DM IA = MP IB tính tỉ số MPMQ

Bài (3đ):

1, Giải phương trình:

5

x −1+√3 x+8=− x+1

(8)

Trường CĐSPBN

Thi giải tốn khó THCS năm học 2006 – 2007

(120 phút)

Bài (3đ):

Cho phương trình:

m−3x2¿2=m

x+3¿

Tìm m để phương trình cho có nghiệm

Bài (3đ):

Cho số a, b, c thoả mãn: a + b + c = a2 + b2 + c2 = 14

Tính P = + a4 + b4 + c4

Bài (3đ):

Giải hệ phương trình:

¿

x+y −√3x+2y=1

x+y+x − y=0

¿{

¿

Bài (3đ):

Tìm tất số nguyên dương cho: (n2 + 9n – 2) ⋮ (n + 11)

Bài (6đ):

Cho vòng tròn (C) Điểm I vòng tròn, qua I dựng hai dây cung MIN EIF Gọi M’, N’, E’, F’ trung điểm IM, IN, IE, IF.

1, Chứng minh: Tứ giác M’N’E’F’ nội tiếp đường tròn.

2, Giả sử I thay đổi, dây cung MIN EIF thay đổi Chứng minh vịng trịn ngoại tiếp tứ giác M’N’E’F’ có bán kính không đổi.

3, Giả sử I cố định dây cung MIN EIF thay đổi vuông góc với Tìm vị trí dây cung MIN EIF cho diện tích tứ giác M’N’E’F’ không đổi.

Bài (2đ):

Cho x, y > x + y = Tìm giá trị nhỏ biểu thức: P = (x2

+

y2)(y

+

(9)

Trường CĐSP Bắc Ninh

Đề thi đại số sơ cấp thực hành giải toán năm 2005 – 2006

(120 phút)

Bài (2đ):

Tìm nghiệm nguyên dương hệ phương trình:

¿

3x+y+z=14 5x+3y+z=28

¿{

¿

Bài (2đ):

Giải phương trình:

(6x + 5)2 (3x + 2)(x + 1) = 35

Câu (2đ):

Chứng minh a, b, c thoả mãn điều kiện: a + b + c = 1/ a3 + b3 + c3 = 3abc

2/ 2(a5 + b5 + c5 ) = 5abc(a2 + b2 + c2 )

Bài (2đ):

Với giá trị a b thì: M = a2 + ab + b2 – 3a – 3b + 2006 đạt giá trị

nhỏ ? Tìm giá trị ?

Bài (2đ):

Cho x, y, z > Chứng minh rằng:

x x+y+

y y+z+

z

z+x < √

x y+z+√

y z+x+√

Ngày đăng: 05/03/2021, 12:19

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan