De thi HSG GDCD 9 Hoai Duc 2009 2010

4 9 0
De thi HSG  GDCD 9 Hoai Duc  2009  2010

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đạo đức là những qui định, những chuẩ-n mực ứng xử của con người Đạo đức và các mối quan hệ cơ bản… với người khác, với công việc, với thiên nhiên và môi trường sống, được nhiều người[r]

(1)

PHỊNG GD&ĐT HỒI ĐỨC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 (ĐỀ CHÍNH THỨC) NĂM HỌC 2009-2010 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN

( Thời gian làm 150 phút, khơng tính thời gian giao đề ) Câu l: (5,5 điểm).

Cấu trúc môn GDCD gồm chủ đề Em nêu hiểu biết vấn đề sau:

a Đạo đức gì? Nêu mối quan hệ thể thông qua đạo đức b Pháp luật ,? Đặc điểm pháp luật ?

c So sánh giống đạo đức pháp luật (về chức năng) Sự khác đạo đức pháp luật (cơ sở hình thành, hình thức thể hiện, hình thức đảm bảo thực hiện)

Câu : (3 điểm).

Hiện tệ nạn xã hội vấn đề xúc Em cho biết : a Tệ nạn xã hội ?

b Qui định pháp luật nước ta phòng, chống tệ nạn xã hội ?

c Học sinh THCS có cần tham gia phịng chống tệ nạn xã hội khơng ? Vì ? Câu : (5 điểm)

“Cả đời tơi có ham muốn, ham muốn tuột bậc nước nhà độc lập, đồng bào ta có cơm ăn áo mặc, học hành.”

a Đây câu nói ? b Thể điều ?

c Em học tập họ điều ? d Liên hệ thân ?

Câu : (4,5 điểm)

Để xây dựng bảo vệ Tổ quốc cần phải hợp tác quốc tế Em cho biết: a Hợp tác ? Cơ sở hợp tác ?

b Vì thời đại ngày hợp tác quốc tế yêu cầu tất yếu ? c Trong q trình hợp tác quốc tế có thời thách thức ? d Để hội nhập quốc tế thân em đã, làm ?

Câu : (2điểm)

Hồng trót dừng tiền học phí mẹ cho để chơi điện tử Hồng lo lắng khơng biết làm bà hàng nước gần nhà dụ dỗ Hồng mang túi nhỏ giao cho người hộ bà, bà cho tiền đóng học phí khơng nói với mẹ Hồng

Hồng tự nhủ : “ Làm theo lời bà hàng nước được, bị mẹ la mắng; làm lần thôi, không làm nữa”

Theo em, ý nghĩ Hoàng hay sai ? Nếu em Hồng, em làm ? HẾT

(2)

PHỊNG GD&ĐT HỒI ĐỨC ĐÁP ÁN THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 NĂM HỌC 2009-2010

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN

Câu Nội dung cần đạt Điểm ý

Câu 1

(5,5 đ) a Đạo đức qui định, chuẩ-n mực ứng xử ngườiĐạo đức mối quan hệ bản… với người khác, với công việc, với thiên nhiên môi trường sống, nhiều người ủng hộ tự giác thực

Các mối quan hệ bản, ứng xử với: - Bản thân

- Người khác - Công việc

- Mơi trường sống (Gia đình, cộng đồng, thiên nhiên ) - Lý tưởng sống dân tộc

b Pháp luật ? Đặc điểm pháp luật

- Pháp luật qui tắc xử chung, có tính bắt buộc, nhà nước ban hành, nhà nước bảo đảm thực biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế

- Đặc điểm pháp luật

+ Tính qui phạm phổ biến: Các qui định pháp luật thước đo hành vi người xã hội, qui định khuôn mẫu, qui tắc xử chung mang tính phổ biến

+ Tính xác định chặt chẽ: Các điều luật qui định rõ ràng, xác, chặt chẽ, thể văn pháp luật

+ Tính bắt buộc (tính cưỡng chế): Pháp luật Nhà nước ban hành, mang tính quyền lực nhà nước bắt buộc người phải tuân theo, vi phạm bị nhà nước xử lí theo qui định

Ghi chú: Nếu học sinh nêu đặc điểm mà khơng giải thích 1/2 số điểm cầu phần đặc điểm

C So sánh đạo đức với pháp luật

* Giống:

+ Đạo đức pháp luật chuẩn mực xã hội

+ Đạo đức pháp luật góp phần hình thành nhân cách người, điều chỉnh hành vi người quan hệ xã hội + Đạo đức pháp luật góp phần làm cho xã hội ngày tốt đẹp hơn, văn minh

* Khác:

Đạo đức Pháp luật

Cơ sở hình thành

Bắt nguồn từ sống, hình thành trình lịch sử lâu dài dân tộc, truyền từ hệ sang hệ khác

Xuất phát từ ý chí, nguyện vọng nhân dân, quan quyền lực cao đại biểu nhân dân quốc hội làm luật pháp sửa đổi luật pháp

Hình thức thể

Tục ngữ, ca dao Châm ngôn Danh ngơn

Truyện cổ tích, truyện ngụ ngơn…

Văn qui phạm pháp luật

Các hình thức thể

Được điều chỉnh thông qua dư luận xã hội: khen, chê, khuyên răn

Được nhà nước đảm bảo thực biện pháp giáo dục? thuyết phục, cưỡng chế

0,5 điểm

0,2 điểm 0,2 điểm 0,2 điểm 0,2 điểm 0,2 điểm 0,5 điểm

0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm

0,2 điểm 0,2 điểm

0,2 điểm

0,5 điểm

0,5 điểm

(3)

Câu 2

(3 đ) a Tệ nạn xã hội tượng xã hội bao gồm chuẩn mực xã hội, vi phạm đạo đức, pháp luật, gây hậu xấu vềnhững hành vi sai lệch mặt đời sống xã hội

b Qui định pháp luật nước ta phòng chống tệ nạn xã hội

- Cấm đánh bạc hình thức nào, nghiêm cấm tổ chức đánh bạc

- Nghiêm cấm sản xuất, tàng trữ, vận chuyển, mua bán, sử dụng, cưỡng lôi kéo sử dựng trái phép ma tuý Những người nghiện ma tuý bắt buộc phải cai nghiện

- Nghiêm cấm hành vi mại dâm, dụ dỗ dẫn dắt mại dâm

- Trẻ em không đánh bạc, uống rượu, hút thuốc dùng chất kích thích có hại cho sức khỏe

- Nghiêm cấm lôi kéo trẻ em đánh bạc, cho trẻ em uống rượu, hút thuốc, dùng chất kích thích

- Nghiêm cấm dụ dỗ, dẫn dắt trẻ em mại dâm, bán cho trẻ em sử dụng văn hoá phẩm đồi truy, đồ chơi có hại cho phát triển lành mạnh trẻ

c Học sinh THCS cần có tham gia phơng chống xã hội khơng? Vì sao?

- Tệ nạn xã hội nguy hiểm, không loại trừ ai, khơng biết cách phịng chống

- Pháp luật nước ta có quy định phòng chống tệ nạn xã hội nên trách nhiệm công dân phải tuân theo pháp luật, có học sinh THCS

- Tham gia vào hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội để bảo vệ thân, gia đình cộng đồng, góp phần làm cho xã hội ngày lành mạnh hơn, tốt đẹp

0,5 điểm

0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm

0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm Câu 3

(5 đ) Dẫn dắt vào đề a Đây câu nói : HồChủ t ịch (Bác Hồ)

b Câu nói thể lý tưởng sống cao đẹp Bác : "Suốt đời phụng Tổ quốc, phụng nhân dân" c Học tập Bác:

- Về ý chí nghị lực, vượt qua khó khăn để giành giữ độc lập cho Tổ quốc

- Về tình thương yêu người

- Về cơng hiến hy sinh (chí cơng vơ tư) đặt lợi ích Tổ quốc lên lợi ích thân

- Về cách nói giản dị

d Liên hệ thân

- Xác định trách nhiệm thân nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc, thực cơng nghiệp hố, đại hố đất nước - Nhiệm vụ cụ thể trước mát: tốt nghiệp THCS vào PTTH - Rèn đức luyện tài (chủ đề năm học)

- Hoạt động tập thể, hoạt động trị xã hội (học sinh nêu việc làm cụ thể)

0,5 điểm 0,5 điểm điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm Câu 4

(4,5 đ) a Hợp tác - Hợp tác chung sức làm việc, giúp đỡ hỗ trợ lẫn trongcơ sở hợp tác cơng việc, lĩnh vực mục đích chung

- Hợp tác phải dựa sở bình đẳng, hai bên có lợi khơng làm phương hại đến lợi ích người khác

b Sự hợp tác quốc tế tất yếu vì:

Trong bối cảnh giới đứng trước vấn đề xúc có tính tồn cầu (bảo vệ mơi trường, hạn chế, bùng nổ dân số khắc phục tình trạng đói nghèo, phịng ngừa đẩy lùi bệnh hiểm nghèo .) mà không quốc gia riêng lẻ tự giải quyết, hợp tác quốc tế vấn đề quan trọng tất yếu

c Thời thách thức

(4)

* Thời cơ:

- Tham gia liên minh kinh tế, khu vực, tổ chức… - Tiếp thu tiến KH-KT giới - Thu hút nguồn vốn

- Giải công ăn việc làm * Thách thức:

- Điểm xuất phát kinh tế thấp

- Trình độ dân trí khả người lao động chưa cao

- Sự cạnh tranh liệt nước lớn, kinh tế thị trường

- Giữ gìn sắc văn hố dân tộc

d Liên hệ

- Học tập - Lao động - Lối sống

- Đối với người nước văn hoá dân tộc

0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm Câu 5

(2 đ) a b Theo em ý nghĩ Hoàng sai Nếu Hoàng em sẽ:

- Từ chối khéo bà hàng nước

- Thành thật xin lỗi mẹ việc em trót dùng tiền học phí để đánh điện tử hứa không tái phạm

- Báo cho mẹ biết hành động dụ dỗ bà hàng nước để mẹ có biện pháp thích hợp vừa bảo vệ thân vừa biết ý đồ bà hàng nước

Ngày đăng: 06/03/2021, 05:18

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan