BT4: Em hãy sưu tầm và giới thiệu các hành vi ứng xử lịch sự, tôn trọng khách nước ngoài với các bạn..[r]
(1)Bài 10:
Tôn trọng khách nước ngoài Mục tiêu:
* HS hiểu:
- Như tôn trọng khách nước ngồi - Vì phải tơn trọng khách nước ngồi
- Trẻ em có quyền đối xử bình đẳng, khơng phân biệt quốc tịch, màu da, - Cư xử lịch gặp khách nước ngoaig
A Hoạt động bản: Nhóm:
BT1:
Em tìm hiểu nội dung đặt tên cho tranh sau: Cả lớp:
BT2: T đọc truyện:" Cậu bé tốt bụng" Thảo luận theo câu hỏi:
? Khi thấy ông khách nước ngồi lo lắng, bạn nhỏ làm gì.
? Việc làm bạn nhỏ thể tình cảm với khách nước ngồi?
? Em nhận xét việc làm bạn nhỏ truyện? Theo em, người khách nước ngồi nghĩ bạn nhỏ đó?
B Hoạt động thực hành: Nhóm:
BT3: Em nhận xét việc làm bạn tranh sau giải thích:
BT5: Xử lý tình sau:
a) Vị khách nước mời em bạn chụp ảnh kỉ niệm đến thăm trường.
b) Em nhìn thấy số bạn tị mị vây quanh tơ khách nước ngồi, vừa xem vừa trỏ.
* HS đọc:
"Tơn trọng khách nước ngồi sẵn sàng giúp đỡ họ thể lòng mến khách, giúp họ thêm hiểu quý trọng đất nước, người Việt nam"
C Hoạt động ứng dụng: