Giao an mi thuat koo 1

Muèn hiÓu biÕt vµ thëng thøc ®îc tranh, c¸c em cÇn quan s¸t ®Ó da ra nh÷ng nhËn xÐt cña m×nh vÒ bøc tranh ®ã. HSTL HSTL HSTL 2 HSTL 2 HSTL[r]

(1)

Ngày tháng năm TuÇn 1:

TiÕt 1:

Xem tranh thiếu nhi vui chơi I: Mục tiêu

- Giúp häc sinh lµm quen, tiÕp xóc víi tranh vÏ cđa thiếu nhi - Tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc tranh

II: Đồ dùng dạy- học

- GV; Mét sè tranh vÏ cña thiÕu nhi vẽ cảnh vui chơi - HS: Đồ dùng học tập

III: Các b ớc tiến hành dạy- học Thời

gian Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 13’

15’

ổn định tổ chức Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Giới thiệu tranh đề tài thiếu nhi vui chơi

Hoạt động 2: H-ớng dẫn hs xem tranh

GV kiÓm tra sÜ sè HS GV ghi b¶ng

GV Treo tranh đề tài khác

Gv giới thiệu loại tranh vẽ hoạt động vui chơi thiếu nhi tr-ờng, nhà nơi khác Ngời vẽ chọn nhiều hoạt động vui chơi khác để vẽ tranh VD: cảnh vui chơi sân tr-ờng với hoạt động kéo co, nhảy dây, học bài…Có bạn vẽ cảnh biển, du lịch, thả diều Chúng ta xem tranh bạn

GV treo tranh chủ đề vui chơi:

Bøc tranh vẽ cảnh gì?

Em thích tranh nµo nhÊt?

Vì em thích tranh đó?

Trên tranh có hình ảnh nào?

Hình ảnh chính? Hình ảnh tranh diễn đâu?

Trong tranh có màu nào?

Em thích màu tranh bạn?

GV tóm tắt:Các em vừa đợc xem tranh đẹp

Líp trëng b¸o c¸o

HS quan sát tranh

HS qs tranh TL câu hái cho tõng bøc tranh

(2)

7’

5’ Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá

Muốn thởng thức đợc hay, đẹp tranh, trớc hết em cần quan sát trả lời câu hỏi, đồng thời đa nhận xét riêng tranh Cịn thời gian gv cho hs tập quan sát tranh treo bảng

GV nhận xét chung tiết học khen ngợi bạn hay phát biểu ý kiến, động viên bạn cha mnh dn phỏt biu

Dặn dò: Chuẩn bị sau:Vẽ nét thẳng

HS lắng nghe ghi nhớ

HS lµm viƯc theo bµn

Ngµy tháng năm Tuần 2:

Tiết 2:

Vẽ nét thẳng I: Mục tiêu;

- Giúp hs nhận biết đợc loại nét thẳng - Biết cách vẽ nét thảng

- Biết vẽ phối hợp nét thẳng để tạo thành vẽ đơn giản vẽ màu theo ý thích

II: §å dùng dạy- học

- GV: Một số hình có nét thẳng - Bài vẽ minh họa

- HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình day- häc:

Thêi gian

Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 1’ ổn định tổ chức

(3)

7’

23’

3

Giới thiệu :Giới thiệu nét thẳng

2: Cách vẽ nét thẳng

3: Thực hành:

4; Nhận xét đánh giá

GV ghi b¶ng

GV yêu cầu hs xem hình VTV nêu tên chúng GV vào cạnh bàn, bảng… cho hs thấy rõ nét “ thẳng ngang”, “thẳng đứng” đồng thời GV vẽ lên bảng nét để tạo thành bảng

GV yªu cầu hs tìm thêm ví dụ

GV túm tt : có nét thẳng; thẳng ngang, thẳng nghiêng, thẳng đứng, nét gấp khúc GV vẽ nét thẳng lên bảng Vẽ nét thẳng ntn?

GV tãm t¾t: muèn vÏ nét thẳng ngang: Nên vẽ từ trái sang phải

Nét thẳng nghiêng: Từ xuống

nét gấp khúc: vẽ liền nét, từ xuống tõ d-íi lªn

GV yc hs xem VTV để thấy rõ cách vẽ nét thẳng GV vẽ núi, cây, nhà, thớc kẻ…và đặt câu hỏi hình đợc vẽ nét nào? -Trớc TH GV cho hs xem hs khóa trớc GV yêu cầu hs làm VTV

GV híng dÉn hs cách vẽ nhà, vẽ thuyền, vẽ núi GV vẽ mẫu lên bảng

GV yc hs v 3-4 mu trỏnh vẽ ngồi, vẽ kín hình YC hs khơng dùng thớc kẻ để vẽ

GV chän sè bµi tèt vµ cha tèt

GV nhận xét chung đánh giá xếp loại Dặn dò: Chuẩn b bi sau

Hs quan sát TL

HS cho thêm ví dụ

HS quan sát HS suy nghĩ TL HS quan sát ghi nhớ

HSTL

HS quan sát học tập

Hs thực hành

HS quan sát nhận xét

Hình vẽ Cách vẽ Vẽ màu

(4)

Ngày tháng năm Tuần 3:

TiÕt 3:

Màu vẽ màu vào hình đơn giản I: Mục tiêu

- HS nhËn biÕt màu : Đỏ, vàng, lam

- Bit v màu vào hình đơn giản Vẽ đợc màu kín hình, khơng ngồi hình vẽ II: Đồ dùng dạy- học

- GV: Tranh có màu đỏ, vàng, lam _ Đồ vật đỏ, vàng, lam

- Bµi vÏ cđa hs

- HS:Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học

Thời

gian Ni dung Hot động thầy Hoạt động củatrò 2’

7’

ổn định tổ chức

Bµi míi: Giíi thiƯu bµi

1: Giới thiệu màu sắc

GV kim tra đồ dùng học tập hs

Tiết trớc em vẽ gì? Có nét thẳng nào? Lên bảng vẽ kiểu nét thẳng em học

GV ghi bảng

GV yêu cầu HS quan sát H1 Em gọi tên màu có H1?

Kể tên đồ vật có màu nào?

GV yc Hs kể thêm số đồ vật khác lớp có màu đỏ, vàng, lam ?

Ngồi màu đỏ, vàng, lam cịn có màu khác nữa?

GV kết luận: Mọi vật xung quanh có màu sắc Màu sắc làm cho vật đẹp Có nhiều màu nh da cam, tím, hồng, xanh cây, nâu …nhng có màu

chính( màu bản) đỏ, vàng,

Hs để đồ dùng học tập lên bàn

HSTL HSTL Hs lên bảng

(5)

28

3’

2: Thùc hµnh

3; Nhân xét, đánh giá

lam

GV đồng thời treo bảng màu giới thiệu cho HS màu hình vẽ gì? Các hình vẽ chọn màu để vẽ?

Khi qu¶ xanh màu gì? chín màu gì?

D·y nói chóng ta cã nhÊt thiÕt ph¶i dùng màu không? GV cho Hs quan sát bµi vÏ cđa hs khãa tríc

GV híng dÉn hs cách vẽ màu: +Vẽ màu theo ý thích em

+ Không vẽ chồng màu +Tránh vẽ

+Vẽ màu xung quanh trớc, sau

GV xng líp híng dÉn hs c¸ch vÏ

Nhắc hs chọn màu phù hợp với hình vẽ

Vẽ màu cẩn thận tránh vẽ

GV chän sè bµi tèt vµ cha tèt cho hs nhËn xÐt

Bạn vẽ màu cha? Bài màu đẹp? Bài màu cha đẹp ? Vỡ sao?

GV nhận xét hs Đánh giá xếp loại

Củng cố- dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị sau

Hs quan sát HSTL HSTL HSTL HSTL

HS thực hành

HS quan sát bµi vµ nhËn xÐt

HSTL

HS suy nghÜ trả lời

Ngày tháng năm Tuần 4

Tiết

Vẽ hình tam giác I: Mục tiêu

- HS nhn bit đợc hình tam giác - Biết cách vẽ hình tam giác

(6)

GV: Một số đồ vật dạng hình tam giác - Tranh, ảnh hình tam giác

- Bài vẽ hs

HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học

Thời gian

Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động của trò

1’

7’

22’

ổn định tổ chức Bài mới:

Giới thiệu Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giác

2: Các vẽ hình tam giác

3: Thực hành

GV kiểm tra đồ dùng học tập hs

GV GV kiểm tra cũ GV ghi bảng

GV treo tranh

Trong tranh đợc vẽ hình gỡ?

Các hình có dạng hình gì?

GV vẽ số hình vẽ dạng hình tam giác cho hs nhận xét

Trên bảng cô vẽ gì?

Hình đồ vật vẽ dạng hình gì?

GV yêu cầu HS quan sát lớp tìm đồ vật dạng hình tam giác

GV tóm tắt: Xung quanh có nhiều đồ vật dạng hình tam giác Vậy vẽ nh vào bớc thứ 2; Cách vẽ tam giác Vẽ hình tam giác nh nào?

GV võa nãi vừa vẽ lên bảng cách vẽ hình tam giác

GV vẽ thêm số hình tam giác khác cho HS nhận có nhiều hình tam giác Tríc thùc hµnh GV giíi thiƯu bµi cđa hs khóa trớc vẽ cảnh biển hình tam giác

GV yêu cầu hs vẽ

GV xuống lớp híng dÉn hs lµm bµi

GV cã thĨ vÏ mẫu lên bảng cho hs yếu quan sát

Hng dẫn hs vẽ thêm mây, cá, nhiều thuyền khác cho thêm sinh động

HS để đồ dùng học tập lên bàn HSTL

HS quan s¸t tranh HSTL

HSTL

HS quan sát nhận xÐt

HSTL HSTL HSTL HS l¾ng nghe

HSTL HS quan sát

HS quan sát học tËp

HS vÏ bµi

(7)

3’ 4: Nhận xét, đánh giá

VÏ mµu theo ý thích

Vẽ màu tránh vẽ ngoài, vẽ cÈn thËn

GV cho Hs xem sè bµi tốt cha tốt

GV nhận xét lại Đánh giá xếp loại

Củng cố- Dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị sau

HS nhận xét Hình vẽ Màu sắc Cách thể

TiÕt 5:

VÏ nÐt cong I: Môc tiªu:

- Gióp hs nhËn biÕt nÐt cong - BiÕt c¸ch vÏ nÐt cong

- Vẽ đợc hình có nét cong vẽ màu theo ý thích II: Đồ dùng dạy- học

GV: Một số đồ vật dạng hình trịn - Bộ đồ dùng dạy học

- Bài vẽ hs

Thời

gian Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 2’

7’

Bài Giới thiệu 1: Giới thiệu nét cong

Gv ktra sÜ sè líp

TiÕt tríc em học gì?

Em lên bảng vẽ lại cách vẽ hình tam giác?

GV nhận xét GV ghi b¶ng GV treo tranh

Trong tranh vÏ hình gì?

Cỏc hỡnh trờn s dng nột gỡ v?

GV vẽ lên bảng số loại

Lớp trởng báo cáo HSTL

1 hs lên bảng vẽ

HS quan sát tranh HSTL

HSTL

(8)

7’

21’

3’

2: Cách vẽ nét cong

3: Thực hành

4: Nhận xét, đánh giá

nÐt cong kh¸c vµ giíi thiƯu cho häc sinh +NÐt cong

+Nét lợn sóng +Nét cong khép kín GV vẽ lên bảng số hình vẽ đợc tạo thành nét cong khác Các hình vẽ đợc tạo nét cong nào?

Em kể tên số đồ vật đợc tạo từ nét cong khác nhau?

GV tóm tắt: ngồi nét thẳng cịn biét có nét cong Có nét cong , nét cong khép kín, nét lợn sóng Để vẽ đựợc nét cong vào phần 2: Cách vẽ nét cong

GV vẽ lên bảng: Nét cong, hoa, táo Em hÃy nêu cách vẽ nét cong?

GV nhận xét vẽ chiều mũi tên bớc vẽ nÐt cong

Tríc vÏ gv cho hs quan sát số vẽ hs khóa trớc

GV yêu cầu hs làm GV xuống lớp hớng dÉn hs lµm bµi

GV nhắc hs vẽ sông nớc, vẽ vờn hoa, vẽ cối, hoa đợc tạo từ nét cong

GV nh¾c hs chọn hình vẽ cho phù hợp

V cõn i ttrong tờ giấy Vẽ màu theo ý thích GV chọn số tốt cha tốt

GV nhËn xét chung ý kiến bạn Đánh giá xếp loại Củng cố- Dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị sau

HSTL HSTL

hs lắng nghe ghi nhớ

HS quan sát HSTL

HS quan sát ghi nhớ Hs quan sát vµ häc tËp

HS vÏ bµi ë VTV

(9)

Tiết

Vẽ nặn dạng tròn I: Mục tiêu

- Giúp hs nhận biết đợc đặc điểm , hình dáng màu sắc số dạng tròn

- Vẽ nặn đợc vài dạng tròn II: Chuẩn bị

GV: Tranh ¶nh mét sè qu¶ khác - số mẫu thật dạng tròn

- Bài vẽ, nặn hs HS: Đồ dùng học tập

III: Tiến trình dạy- học Thời

gian Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trị 2’

7’

KiĨm tra bµi cị

Bµi míi

Giíi thiƯu bµi:

1: Giới thiệu đặc điểm loại dạng tròn

TiÕt trớc em vẽ gì? Em hÃy kể tên số loại nét cong mà em biết? GV nhận xét câu trả lời Giới thiệu

Hng ngy em đợc ăn nhiều loại Các loại có hình dáng đặc điểm khác Hôm làm quen với loại dng trũn GV by mu

Trên bàn cô có loại nào?

Em hÃy nêu phận quả?

Màu sắc loại ntn?

Các loại có hình dáng ntn?

Em hÃy nêu số có dạng hình tròn mà em biết?

GV tóm t¾t:

Có nhiều dạng dạng trịn nh táo, cam, ổi, lê cà tím…Nhng loại có hình dáng đặc điểm khác Khi vẽ hay nặn phải quan sát kĩ đặc điểm để làm cho tốt GV yêu cầu hs quan sát

HSTL HSTL

HS l¾ng nghe

HS quan s¸t mÉu HSTL

HSTL HSTL

HS suy nghÜ tr¶ lêi HS tr¶ lêi

(10)

7’

21’

3’

2: Hớng dẫn hs cách vẽ, cách nặn

Cách vẽ

Cách nặn

3: Thực hành

4; Nhận xét, đánh giá

qu¶ cam

GV vẽ mẫu lên bảng +Vẽ hình trớc +Vẽ chi tiết màu sau + Chọn đất nặn cho phù hợp

+ Nặn hình dáng trớc, nặn chi tiết sau

Tríc lµm bµi GV cho hs quan sát hs khóa trớc

GV yêu cầu hs lµm bµi GV xng líp híng dÉn hs lµm bµi

Nhắc hs vẽ đến cho vừa tờ giấy Vẽ to nhỏ khác

Vẽ màu phù hợp tránh vẽ

+Cú thể nặn đến ý chọn màu đất nặn cho phù hợp với GV chọn số tốt cha tốt

GV nhËn xÐt chung buổi học Đánh giá xếp loại Củng cố- Dặn dò:

Hoàn thành bài, chuẩn bị sau

HS quan sát

Hs quan sát ghi nhớ

HS thực hành

HS nhận xét Hình dáng Màu sắc Cách thể

Tiết

Vẽ màu vào hình ( trái ) I; Mục tiªu:

- Giúp hs nhận biết màu loại quen biết - Biết dùng màu để vẽ vào hình

II: chn bÞ

- GV: số thật

- Tranh , ảnh loại III; Tiến trình dạy- học

Thời

gian Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động củatrị 2’

7’

KiĨm tra bµi cị

Bài Giới thiệu 1: Giới thiệu

Tiết trớc vẽ gì? GV kiểm tra đồ dùng học tập lên bàn cô

GV ghi bảng

Trên bàn cô có loại nµo?

HSTL

HS để đồ dùng lên bàn

(11)

7’

21’

3’

2; Híng dÉn hs lµm bµi

Bµi vÏ mµu

3: Thùc hµnh

Em hÃy nêu phận quả?

Màu sắc loại ntn?

Các loại có hình dáng ntn?

Ngoài em biết khác không?

GV tóm tắt:

Có nhiều mà em biết nh táo, cam, ổi, chuối

Nh

… ng loại có hình dáng đặc điểm khác Khi vẽ phải quan sát kĩ đặc điểm hình dáng để lm bi cho tt

Yêu cầu vẽ màu vào cà xoài

Quả cà xoài có màu gì?

Quả cà tím có màu gì? GV nhận xét câu trả lời hớng dÉn HS lµm bµi Tríc thùc hµnh gv cho hs quan sát vẽ hs khóa trớc

Yêu cầu HS tự chon đến để vẽ

GV xuèng líp híng dÉn HS vÏ bµi

Nhắc HS ý đặc điểm hình dáng qu v cho ỳng

Vẽ màu xanh chín

vẽ màu cẩn thận tránh vẽ ngoµi

GV nhËn xÐt ý kiÕn cña hs Xếp loại

Củng cố- Dặn dò:

Hoàn thành Chuẩn bị sau

HSTL HSTL HSTL HSTL

hs lắng nghe ghi nhớ

HS trả lời HSTL

Hs quan sát học tập

HS làm theo gợi ý GV HS vÏ bµi

(12)

Ngµy tháng năm Tuần 8

Tiết

Bài: Vẽ hình vuông hình chữ nhật I: Mục tiêu học

- Giúp hs nhận biết hình vuông hình chữ nhật - Biết cách vẽ hình

- V c cỏc dng hình vng, HCN vào hình có sẵn vẽ màu theo ý thích II: Đồ dùng dạy học

- GV: Một vài đồ vật hình vng, hcn - Hình minh họa hớng dẫn hs cách vẽ - HS: Đồ dựng hc

III: Tiến trình dạy- học Thêi

7’

KiĨm tra bµi cị

Bµi míi Giíi thiƯu bµi

1: Giíi thiƯu hình vuông, hcn

Tit trc cỏc v bi gì? GV nhận xét câu trả lời HS GV kiểm tra Đồ dùng học tập Tiết trớc em đợc học vẽ hình tam giác vẽ dạng tròn Vậy tiết làm quen với vẽ hình vng hcn

GV treo hình vuông hcn cho hs quan sát

Hình vuông hình tô màu nào?

HCN hình tô màu nào? Hình vuông hcn kh¸c ntn?

Em tìm xung quanh lớp có đồ vật dạng hình vng, HCN ?

Các em nhìn sách hình hình vuông, HCN? GV tóm tắt

Hình vuông có cạnh

HCN cú cặp cạnh đối song song

Trong líp chóng ta cã rÊt

hSTL

HS để đồ dùng học tập lên bàn

HS quan s¸t vµ nhËn xÐt

HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL

(13)

7’

21’

3’

2: Hớng dẫn hs cách vẽ

3: Thực hành

nhiều đồ vật dạng hình vng, HCN nh vở, bảng, thớc ke, hộp bỳt

Em hÃy nêu cách vẽ hình vuông hcn?

GV nhận xét câu trả lời hs GV vẽ mẫu lên bảng cách vẽ hình vuông hcn

-Vẽ trớc nét ngang hai nét dọc nhau, cách

- VÏ tiÕp nét dọc nét ngang lại

GV yêu cầu hs làm GV xuống lớp hớng dẫn hs làm

Nhắc học sinh dùng nét dọc, ngang tạo thành cửa sổ cửa vào

Yêu cầu bạn vẽ thêm hình ảnh phụ nh cây, ống khói, mây cho sinh động

Nhắc hs vẽ màu theo ý thích, vẽ màu đều, tránh vẽ GV chọn số tốt cha tốt GV nhận xét ý kiến HS GV đánh giá xếp loại Củng cố- Dặn dũ

Hoàn thành bài, chuẩn bị sau

HS suy nghĩ trả lời

HS quan sát

HS vẽ

HS nhận xét Vẽ hình Vẽ màu Cách thể

Tiết

Bài: Xem tranh phong cảnh I: Mục tiêu học

-Giúp HS nhận biết đợc tranh phong cảnh mô tả đợc hình vẽ màu sắc tranh

- Yêu mến cảnh đẹp quê hơng II: Đồ dùng dạy- học

(14)

- HS: §å dùng học tập III: Tiến trình dạy- học Thời

gian

Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động

cđa trß 3’

10’

KiĨm tra bµi cị Bµi míi

Giíi thiệu

1: Giới thiệu tranh phong cảnh

2; Hớng dẫn hs xem tranh Tranh 1; Đêm hội

Tranh 2: ChiỊu vỊ

TiÕt tríc chóng ta học gì?

Con hÃy nêu cách vẽ hình vuông hcn ?

GV nhận xét ý kiến cđa hs

Trên đất nớc có nhiều cảnh đẹp Ngay thành phố có nhiều cảnh đẹp nh Lăng Bác Hồ, bảo tàng, chùa cột….Các bạn gửi gắm vào tranh tình yêu quê hơng đất nớc qua đờng nét, màu sắc tranh Hôm cô giới thiệu cho số tranh phong cảnh bạn thiếu nhi vẽ quê hơng

GV treo tranh

Em h·y nªu tªn tranh? Tên tác giả , bạn vẽ chất liệu gì?

Bạn vẽ phong cảnh gì?

Tranh phong cảnh có ngời vật không?

Màu sắc bạn vẽ ntn? GV nhận xét tóm tắt;

Tranh phong cảnh vẽ cối , nhà cửa hay phong cảnh đẹp đất nớc Trong tranh có ngời vật hình ảnh phụ tranh thêm sinh động

GV treo tranh

Tªn tranh gì? vẽ? Tranh vẽ gì?

Màu sắc tranh ntn?

Em nhn xét tranh đêm hội?

GV tãm t¾t:

Tranh đêm hội bạn Hồng Chơng tranh đẹp bạn vẽ nhà cao thấp có mái ngói đỏ tơi sinh động Phía trớc có chùm pháo hoa nhiều màu.Tranh có nhiều màu tơi sáng đẹp Bầu trời màu thẫm làm bật màu pháo hoa mái nhà

GV treo tranh

Tranh có tên gì? Ai vẽ?

Tranh v ban ngy hay ban đêm? Tranh vẽ cảnh đâu?

Vì bạn Hoàng Phong lại đặt tên

HSTL HSTL

Học sinh lắng nghe

HS quan sát tranh

HSTL HSTL HSTL HSTL

HS l¾ng nghe

HS quan s¸t tranh

HSTL HSTL HSTL

HS lắng nghe ghi nhí

(15)

5’

3’

3; Gv tãm t¾t

tranh Chiều về? Màu sắc tranh ntn? GV tãm l¹i:

Tranh bạn Hồng Phong tranh đẹp , có hình ảnh quen thuộc cảnh nơng thơn có nhà, có trâu Màu sắc rực rỡ, gợi nhớ đến buổi chiều hè nông thôn

Có nhiều thể loại tranh nh tranh sinh hoạt, vui chơi, tĩnh vật tranh phong cảnh thờng vẽ cảnh vật đẹp đất nớc nh đờng làng, nhà , cảnh thành phố, cảnh nông thôn cảnh để lại tâm trí ta nhiều

GV nhận xét tiết học Khen ngợi bạn phát biểu Những bạn cha hăng hái phát biểu cố gắng tiết sau

Củng cố- Dặn dò: Chuẩn bị sau

HSTL HSTL HSTL

HS lắng nghe

Tiết 10

Bài: Vẽ ( dạng tròn) I: Mục tiêu bµi häc

- HS biết đợc hình dáng, màu sắc vài loại

- Biết cách vẽ quả, vẽ đợc hình loại vẽ màu theo ý thích II: Đồ dùng dạy- học

- GV: Một số dạng tròn dạng khác - Bài học sinh

- Hình gợi ý cách vẽ - HS Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học

Thời

gian Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động củatrò 2’

7’

KiĨm tra bµi cị

Bµi míi Giới thiệu

1: Giới thiệu loại

ở nhà ăn cơm xong thờng đợc ăn gì?

Mỗi có đặc điểm hình dáng khác nhau, hơm hớng dẫn vẽ dạng tròn

Gv treo tranh Đây gì?

Hình dáng quả? Quả có phận gì? Màu sắc quả?

Trong quả dạng tròn?

HS dựng học tập lên bàn HS lắng nghe

(16)

7’

21’

3’

2: C¸ch vÏ

3: Thực hành

4; Nhn xột , ỏnh giỏ

Em hÃy kể thêm số dạng tròn mà em biết?

Em vẽ loại dạng tròn nào?

Nờu mu sc v c điểm em định vẽ?

GV nhËn xÐt ý kiÕn cđa HS GV tãm t¾t

Có nhiều loại có dạng hình trịn với nhiều màu sắc phong phú nh cam có màu vàng xanh , cà tím có màu tím… Khi vẽ em ý đến hình dáng màu sắc quả để vẽ cho

ở vẽ dạng tròn em nêu lại cách vẽ dạng tròn? GV vẽ lại bảng cho hs quan sát

Tríc thùc hµnh GV cho HS xem sè vẽ hs khóa trớc

GV yêu cầu HS vẽ VTV GV xuống lớp hớng dẫn HS cách vẽ

GV nhc HS nhỡn mẫu để vẽ cho hình dáng Vẽ màu phù hợp với Có thể giáo viên vẽ mẫu vài lên bảng cho HS quan sát HS

Hớng dẫn HS vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động

GV chän sè bµi tèt vµ cha tèt cho HS nhËn xÐt

GV nhận xét ý kiến HS Đánh giá xếp loại Củng cố- Dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị sau

3 HSTL

Hs suy nghĩ trả lời

HSTL

Hs lắng nghe ghi nhớ

HS quan s¸t Gv vÏ

HS quan s¸t vµ häc tËp

HS thùc hµnh

(17)

Ngày tháng năm Tuần11

TiÕt 11

Bài: Vẽ màu vào hình vẽ đờng diềm I: Mục tiêu học

- Giúp hs nhận biết đờng diềm

- Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn đờng diềm II: Chuẩn bị

- GV: Một số đồ vật trang trí đờng diềm - Tranh vẽ ng dim

- Bài hs

HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học Thời

8’

6’

KiĨm tra bµi cị

1; Giới thiệu đờng diềm

2; C¸ch vÏ

TiÕt tríc vẽ gì? Nêu bớc vẽ dạng tròn? Gv nhận xét câu trả lời

Xung quanh đồ vật đợc tranh trí hoa văn đẹp Trang trí đờng diềm đợc nhiều ngời sử dụng Vậy đờng diềm gì? Trang trí đờng diềm ntn? Tiết học vẽ màu vào hình vẽ đờng diềm GV treo tranh

Đây đồ vật nào?

Các đồ vật đợc trang trí ntn? Dùng hình vẽ để trang trí? Gv nhận xét câu trả lời Hs GV tóm tắt

Những hình trang trí kéo dài lặp lặp lại xung quanh đồ vật nh em thấy đợc gọi đờng diềm Trang trí đờng diềm làm cho đồ vật thêm đẹp

Em nhìn xung quanh lớp có đồ vật đợc trang trí đờng diềm?

GV treo tranh loại đờng diềm

Các loại đờng diềm giống hay khác nhau?

Các loại đợc xếp ntn? Màu sắc đờng diềm nh nào?

Sử dụng màu để vẽ đờng diềm?

GV tóm tắt Có nhiều loại đờng diềm nh xen kẽ, lặp lặp li , o ngc

GV yêu cầu hs quan sát hình

HSTL HSTL

HS lắng nghe

HSTL HSTL

3 HSTL HS quan sát HS suy nghĩ trả lời

(18)

21’

3’

mµu

3: Thùc hµnh

4; Nhận xét đánh giá

VTV

Đờng diềm có hình gì? Đờng diềm đợc xếp theo lối nào?

Sử dụng màu để vẽ? Hình giống vẽ màu ntn? Màu với màu hình vẽ ntn? GV tóm lại:Hình đợc xếp theo lối xen kẽ.Hình giống vẽ màu giống Màu khác với màu hình vẽ Màu đậm màu hình vẽ nhạt ngợc lại Trớc vẽ gv cho hs quan sát số vẽ màu hs khóa trớc Gv xuống lớp hớng dẫn hs thực hành

Yêu cầu hs chọn màu theo ý thích từ đến màu

Cã nhiều cách vẽ màu nh: Vẽ màu xen kẽ hoa

Hoặc màu hoa giống Vẽ màu khác với màu hoa Khi vẽ màu tránh vÏ ngoµi GV chän sè bµi tèt vµ cha tèt cho HS nhËn xÐt

GV nhËn xÐt ý kiến HS Đánh giá xếp loại

Hs quan sát vµ häc tËp

HS thùc hµnh

HSTL VÏ màu

Cách thể vẽ

Tiết 12

bài: Vẽ tự I: Mục tiêu bµi häc

- Giúp HS biết tìm đề tài để vẽ theo ý thích

- Vẽ đợc tranh có nội dung phù hợp vớ đề tài chọn II: Chuẩn bị

- GV: Bµi vÏ tù học sinh - Hình gợi ý cách vẽ

- Tranh cđa häc sÜ - HS: §å dïng học tập III: Tiến trình dạy- học

Thời

gian Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động củatrị 2’ Kiểm tra cũ

Bµi míi

Tiết trớc bạn vẽ gì? Vì phải trang trớ ng dim?

Gv nhận xét câu trả lêi cđa hs VÏ tranh tù hay cßn gäi lµ

(19)

7’

21’

Giíi thiƯu bµi

1: Giíi thiƯu tranh vÏ tù

2: Híng dÉn HS c¸ch vÏ tranh

3; Thùc hµnh

vẽ theo ý thích em chọn vẽ đề tài thích nh phong cảnh, chân dung, tĩnh vật

GV treo tranh

Tranh vẽ đề tài gì? Bạn vẽ hình ảnh gì? Màu sắc bạn chọn ntn? Hình ảnh tranh gì?

Hình ảnh phụ tranh gì? Ngồi đề tài cịn có đề tài khác? Em vẽ với đề tài này? GV nhận xét ý kiến HS GV tóm tắt

Vẽ tranh tự bạn chọn nhiều đề tài khác để vẽ Có thể vẽ phong cảnh nhà mình, đờng phố hay vẽ chân dung gia đình, vẽ vật, vẽ loại , vẽ phong cảnh biển…

Gv treo hình gợi ý Tranh vẽ đề ti no?

Hình ảnh gì? Nằm đâu tranh?

Ngoài vẽ thêm hình ảnh khác?

Vẽ màu ntn? GV nhận xét

+ Chọn đề tài phù hợp

+ VÏ h×nh ¶nh chÝnh tríc to , ë gi÷a tranh

+ Hình ảnh phụ vẽ sau nằm xung quanh hình ảnh phù hợp với hình ảnh + Vẽ màu phù hợp tùy em chọn màu

Trc thực hành gv giới thiệu cho HS vẽ hs khóa trớc cách chọn đề tài cỏch v hỡnh v mu

Gv yêu cầu hs vÏ bµi

GV xng líp híng dÉn hs vÏ bµi

Nhắc hs chọn đề tài phù hợp, dễ v

Vẽ có hình ảnh chính, phụ Vẽ màu tơi sáng tránh vẽ

Có thể Gv treo tranh cho hs

Hs l¾ng nghe

HS quan s¸t HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL

HS quan sát HSTL

HSTL HSTL

HS lắng nghe quan sát hình gợi ý bảng

Hs quan sát học tËp

(20)

3’

kÐm häc tËp

GV chän sè bµi tèt vµ cha tèt cho hs nhËn xÐt

GV nhận xét ý kiến hs Gv đánh giá xếp loại

Cđng cè- dỈn dò: Hoàn thành chuẩn bị sau

HS nhận xét Chọn đề tài vẽ hình vẽ màu

Tiết 13

bài :Vẽ cá I: Mục tiêu học

- Giúp Gv nhận biết hình dáng phận cá - BiÕt c¸ch vÏ c¸

- Vẽ đợc cá vẽ màu theo ý thích II: Chuẩn bị

- GV: Tranh, ảnh cá - Hình gợi ý cách vẽ - Bài HS

Thêi

7’

Giíi thiƯu bµi 1: Giíi thiƯu hs vÏ c¸

2: Hìng dÉn hs c¸ch vÏ

Gv kiểm tra đồ dùng học tập hs

GV ghi bảng

GV treo ảnh loại cá Đây loại cá gì?

Cỏc loại cá có hình dáng đặc điểm gì?

Cá có phận nào? Màu sắc cá ntn?

Em hÃy kể số loại cá mà em biết?

Em vẽ loại cá gì?

GV nhận xét câu trả lời HS

GV tóm tắt: Có nhiều loại cá khác nh cá thu, cá chép, cá chim Mỗi loại cá có đặc điểm, hình dáng khác vẽ em phải ý đến hình dáng đặc điểm màu sắc cá để vẽ cho tốt GV treo hình gợi ý cách vẽ cá

Em h·y nªu cách vẽ cá? + Vẽ cá trớc

HS để đồ dùng học tập lên bàn HS quan sát HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HS lắng nghe

(21)

22’

3’

3: Thùc hµnh

+VÏ đuôi cá +Vẽ chi tiết +Vẽ màu

Trớc thùc hµnh gv giíi thiƯu cho hs xem sè vẽ cá hs khóa trớc

GV yêu cầu HS vẽ

Gv xuống lớp hớng dẫn hs vẽ

Gv nhắc hs vẽ hay nhiều cá Vẽ cá phù hợp với giÊy

Yêu cầu hs vẽ thêm hình ảnh phụ cho vẽ sinh động Vẽ màu theo ý thích , tránh vẽ ngồi

GV cã thĨ vẽ số cá khác lên bảng cho hs yÕu häc tËp

Gv nhận xét hs GV đánh giá xếp loại Củng cố- dặn dị: Hồn thành cũ, chuẩn bị sau

HS quan sát ghi nhớ

HS thực hành

HS nhận xét Hình vẽ Màu sắc Cách thể

Tiết 14

Bài: Vẽ màu vào họa tiết hình vuông I: Mục tiêu học

- Giúp hs thấy đợc vẻ đẹp trang trí hình vng - Biết cách vẽ màu theo ý thích

II: Chn bÞ:

(22)

- Bài vẽ hs

- Đồ vật trang trí dạng hình vuông HS: Đồ dùng học tập

gian

Ni dung Hoạt động thầy Hoạt động của trò

2’

7’

21’

KiÓm tra bµi cị

1; Giới thiệu đ-ờng diềm

2: Cách vẽ màu

3: Thực hành

Tiết trớc vẽ gì? Nêu bớc vẽ cá?

Gv nhận xét câu trả lời

Xung quanh chỳng ta vt đợc tranh trí hoa văn đẹp Trang trí hình vng đợc nhiều ngời sử dụng nh trang trí viên gạch, khăn tay Tiết cô hớng dẫn bạn cách vẽ màu vào hình vng

GV treo tranh

Đây đồ vật nào? Các đồ vật đợc trang trí ntn?

Dùng hình vẽ để trang trí? Gv nhận xét câu trả lời Hs Các loại đờng diềm giống hay khác nhau?

Các loại đợc xếp ntn? Màu sắc đờng diềm nh nào?

Sử dụng màu để vẽ đờng diềm?

GV tóm tắt Có nhiều loại đờng diềm nh xen kẽ, lặp lặp lại , đảo ngợc

GV yêu cầu hs quan sát hình VTV

Đờng diềm có hình gì?

Đờng diềm đợc xếp theo lối nào?

Sử dụng máy màu để vẽ? Hình giống vẽ màu ntn? Màu với màu hình vẽ ntn? GV tóm lại:Hình đợc xếp theo lối xen kẽ.Hình giống vẽ màu giống Màu khác với màu hình vẽ Màu đậm màu hình vẽ nhạt ngợc lại

Gv cho hs quan sát vẽ màu hs khóa trớc để học tập Gv xuống lớp hỡng dẫn hs thực hành

HSTL HSTL

HS lắng nghe

HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL

HS quan sát HS suy nghÜ tr¶ lêi

HSTL HSTL HSTL HSTL

HS l¾ng nghe

(23)

3’ 4; Nhận xét đánh giá

Yêu cầu hs chọn màu theo ý thích từ đến màu

Cã nhiều cách vẽ màu nh: Vẽ màu xen kẽ hoa Hoặc màu hoa giống Vẽ màu khác với màu hoa Khi vẽ màu tránh vẽ ngoµi GV chän sè bµi tèt vµ cha tèt cho HS nhËn xÐt

GV nhËn xÐt ý kiến HS Đánh giá xếp loại

HSTL Vẽ màu

Cách thể vẽ

Tiết 15:

Bài: Vẽ I: Mục tiêu học:

- Giỳp hs nhận biết đợc loại hình dáng chúng - Biết cách vẽ vài loại quen thuộc

- Vẽ đợc hình dáng vẽ màu theo ý thích II: Chuẩn bị

- GV: Tranh ảnh số loại - Bài vẽ hs

- Hình gợi ý cách vẽ - HS : Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học

Thời

gian Ni dung Hot động thầy Hoạt động củatrò 2’ Kiểm tra cũ

Tiết trớc vẽ gì? Em kể số đồ vật trang trí dạng hình vng?

GV nhận xét câu trả lời hs Xung quanh có nhiều loại nh cho bóng mát, ăn quả…Mỗi loại có hình dáng đặc điểm khác Hôm cô hớng dẫn em vẽ số loại yêu thích

HSTL HSTL

(24)

7’

21’

3’

1: Giíi thiƯu sè lo¹i

2; Hớng dẫn cách vẽ

3: Thùc hµnh

4: Nhận xét , đánh giá

GV treo tranh ảnh

Kể tên số loại tranh , ảnh?

Cõy cú nhng b phận gì? Các loại có đặc điểm hình dỏng ntn?

Ngoài có khác?

Em s v loi cõy gỡ? kể đặc điểm hình dáng em định vẽ?

Gv nhận xét câu trả lời hs GV tóm t¾t:

Có nhiều loại : Cây cho bóng mát: Phợng, xà cừ, sấu… Cây có hoa nh: nhãn, mít, dừa Mỗi loại có hình dáng khác vẽ em ý đến hình dáng để vẽ cho

GV treo hình gợi ý Nêu cách vẽ cây?

GV nhận xét tóm tắt: + Vẽ thân, cành trớc +Vẽ vòm lá, tán sau +Vẽ chi tiết: Hoa , Vẽ màu theo ý thích

Trớc thực hành Gv giới thiêu cho hs vẽ hs khóa trớc

Yêu cầu hs vẽ vờn theo ý thích

GV xuống líp híng dÉn hs vÏ bµi

u cầu hs yếu vẽ đến khác HS vẽ vờn loại nhiều loại cây.Các có dáng khác

vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động nh: Hoa , quả, mây, chim

Chó ý hs vỊ bè cơc cho võa víi giÊy

VÏ mµu theo ý thÝch Có thể màu giống màu tự nhiên không

Gv chọn số tốt cha tốt để hs nhận xét

Gv nhận xét ý kiến hs GV đánh giá xếp loại Củng cố- Dn dũ

HS quan sát tranh, ảnh HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL

HS lắngnghe ghi nhớ

HS quan sát hình gợi ý

HS quan sát bớc vẽ HS quan sát vẽ

HS thực hµnh

(25)

Hoµn thµnh bµi , chuÈn bị sau

Tiết 16

Bài: vẽ xé dán lọ hoa I: Mục tiêu học

-Giúp HS thấy đợc vẻ đẹp hình dáng số lọ hoa - Vẽ xé dán đợc lọ hoa đơn giản

II; ChuÈn bÞ:

- GV: Tranh ảnh số dáng lọ hoa - Mét lä hoa thËt

- Bµi vÏ cđa hs họa sĩ HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học Thời

gian Ni dung Hoạt động thầy Hoạt động củatrò 2’

7’

KiĨm tra bµi cị

1; Giíi thiƯu lä hoa

2; Híng dÉn hs a:c¸ch vÏ

TiÕt tríc c¸c em vẽ gì? Nêu bớc vẽ cây? GV nhËn xÐt

Yêu cầu hs để đồ dùng học tập lên bàn để gv kiểm tra

Nhà em có lọ hoa Có nhà có nhiều lọ hoa Mỗi lọ hoa có hình dáng , màu sắc khác Hôm cô hớng dẫn em vẽ lọ hoa thật đẹp GV đặt mẫu số lọ hoa khác

C¸c lọ hoa có giống không?

L hoa có phận gì? Các lọ hoa có đặc điểm ntn? Lọ hoa đợc tranh trí hình v gỡ?

Màu sắc lọ hoa ntn? Lọ hoa có công dụng gì?

Nhà em có lọ hoa ntn? Tả lại hình dáng lọ hoa nhà em?

GV nhËn xÐt ý kiÕn cña HS GV tãm t¾t:

Có nhiều lọ hoa khác Có lọ hoa để trang trí, có lọ hoa để dùng Các lọ hoa có hình dáng cơng dụng khác Lọ hoa đợc trang trí có màu sắc đẹp Muốn có đợc lọ hoa đẹp h-ớng dẫn em cách vẽ lọ hoa GV treo hỡnh gi ý

Nêu cách vẽ lọ hoa? GV nêu cách vẽ

HSTL HSTL

HS dùng lên bàn

HS l¾ng nghe

HS quan s¸t HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL

(26)

21’

3’

b: C¸ch xÐ d¸n

3: Thùc hµnh

+VÏ miÖng lä

+Vẽ nét cong thân lọ +Vẽ đáy lọ

+trang trÝ vµ vÏ mµu

HV lµm mẫu cho hs quan sát +Chọn giấy màu phù hợp

+Gấp đôi giấy màu vẽ nửa thân lọ +Xé theo nột v

+Chỉnh sửa hình dán vào giÊy Tríc lµm bµi Gv cho hs xem bµi vÏ cđa häa sÜ vµ cđa hs khãa tríc

Yêu cầu học sinh vẽ

Gv xung lp hớng dẫn hs vẽ GV treo số mẫu lọ hoa khác cho hs quan sát vẽ theo( hs yếu)

HS tự chọn dáng lọ hoa để vẽ trang trí l hoa

Vẽ màu theo ý thích tránh vẽ mµu ngoµi

Gv chọn số tốt cha tốt Gv nhận xét ý kiến hs GV đáng giá xếp loại Củng cố- dặn dũ

Tiết vẽ lọ hoa

Tiết tăng cêng; XÐ d¸n lä hoa

HSTL

HS quan sát cách vẽ lọ hoa HS quan sát gv làm mẫu

HS thực hành

HS nhận xét +Vẽ hình +Vẽ màu

Tiết 17

Bài:Vẽ tranh Ngôi nhà em I: Mục tiêu học:

- Giỳp hs bit cách vẽ tranh đề tài nhà em

- Vẽ đợc tranh có ngơi nhà cây…., sau vẽ màu theo ý thích II; Chuẩn bị:

- GV : Tranh ảnh phong cảnh có có nhà - Bài vẽ hs

Thêi gian

Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động của trị

2’ KiĨm tra bµi cị TiÕt trớc em vẽ gì?

(27)

7’

21’

3’

Bµi míi

Giíi thiƯu bµi? 1: Giíi thiƯu tranh

2; Cách vẽ bài: nhà em

3: Thực hµnh

hoa?

Gv nhận xét câu trả lời hs

GV ghi bảng

GV treo tranh VTV 17 Bức tranh, ảnh có hình gì?

Các nhà tranh, ảnh ntn?

Kể tên phận nhà?

Ngoài nhà , tranh vẽ thêm gì?

Đây thuộc thể loại tranh nào?

GV nhận xét câu tr¶ lêi cđa Hs

GV tóm tắt: Đây thuộc thể loại tranh phong cảnh: Trong tranh bạn vẽ nhà vẽ nhà hay vẽ nhiều nhà khác đợc Khi vẽ em ý đến bố cục cho đẹp

GV võa nªu võa vẽ mẫu lên bảng cách vẽ baig: nhà em

Chú ý hs vẽ thêm cây, vẽ thêm số nhà khác nhau, vẽ thêm đờng, ông mặt trời… cho thêm đẹp Gv cho hs quan sát hs khóa trớc vẽ

Yêu cầu hs vẽ

GV xuống lớp hớng dÉn hs vÏ bµi

Nhắc hs vẽ vừa với tờ giấy Vẽ hình ảnh tờ giấy vẽ hình ảnh phụ cho sinh động

VÏ mµu phù hợp tránh vẽ

GV chọn sè bµi tèt vµ cha tèt cho hs nhËn xÐt

GV nhận xét câu trả lời hs

Đánh giá xếp loại Củng cố- dặn dò: Hoàn

HS quan sát HSTL

HSTL HSTL HSTL HSTL

HS ý quan sát

Hs quan sát học tËp

HS thùc hµnh

(28)

thµnh bài, chuẩn bị sau

Tiết 18

Bài: Vẽ tiếp hình vẽ màu vào hình vuông I: Mục tiêu học

- Giỳp hs nhn biết đợc1 vài cách trang trí hình vng đơn giản - Biết vẽ tiếp học tiết vào hình vng vẽ màu theo ý thích II: Chuẩn bị:

- GV: Đồ vật có trang trí hình vuông - Bài vÏ cđa häc sinh

- Bài mẫu trang trí hình vng đợc phóng to HS: Đồ dùng học tập

gian

1’

7’

Giới thiệu 1: Giới thiệu cách trang trí hình vng đơn giản

GV ghi b¶ng

GV treo số trang trí hình vuông

Các trang trí có đẹp khơng?

Dùng họa tiết để trang trí hình vng?

Các hình giống vẽ nh nào?vẽ mµu ntn?

Mµu nỊn víi mµu häa tiÕt nh nào?

GV nhận xét câu trả lời hs Gv tãm t¾t

Có nhiều họa tiết để trang trí hình vng nh hoa, , vật… Các hình giống vẽ giống nhau, vẽ màu giống Hình khác hình họa tiết Họa tiết

Hs để đồ dùng học tập lên bàn HS quan sát tranh HSTL

HSTL HSTL HSTL

(29)

7’

22’

3’

2: Cách vẽ

3; Thực hành

4; Nhn xột, ỏnh giỏ

đậm hình nhạt ngợc lại

Gv yêu cầu hs quan sát h×nh ë vtv

Dùng họa tiết để trang trí? Bài hình cha vẽ xong? Chúng ta phải làm gì?

Gv híng dÉn hs

- chọn màu cho cánh hoa -Màu

Yêu cầu hs vẽ màu cánh hoa trớc màu sau Màu khác với màu c¸nh hoa

GV giíi thiƯu cho hs quan s¸t số vẽ màu trang trí hình vuông hs khóa trớc

Yêu cầu hs làm

Gv xng líp híng dÉn hs lµm bµi

Nhắc hs vẽ theo nét chấm vẽ cân đối

vẽ màu cho phù hợp, tránh vẽ

Cánh hoa màu màu khác với màu Gv chọn số vẽ đẹp cha đẹp

Gv nhận xét ý kiến hs Gv đánh giá lại xếp loại Củng cố, dặn dị: Hồn thành bài, chuẩn b bi sau

HS quan sát hình HSTL

HS quan sát

HS thực hành

HS nhận xét - Cách vẽ hình - vẽ màu

TiÕt 19

(30)

I: Môc tiêu học

- Giúp hs nhận biết hình dáng phận gà trống, gà mái - Biết cách vẽ gà

-V c mt gà vẽ màu theo ý thích II: Đồ dùng dy hc

- GV: Tranh, ảnh gà - Bài vẽ hs

- Hớng dẫn cách vẽ gà - HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học

Thời

7’

Giíi thiƯu bµi

1: Giíi thiƯu gµ

2: Híng dÉn c¸ch vÏ

Xung quanh nuôi nhiều vật Gà vật đợc nuôi nhiều Vậy vẽ gà ntn? Hôm cô hớng dẫn bạn vẽ gà

GV treo tranh, ảnh gà Đây gà gì?

Gà có phận nào? Ngoài có phận khác?

Gà trống gà mái khác ntn?

Gà thờng sống đâu?

ở nhà em có ni gà khơng? Em tả đặc điểm hình dáng gà nhà em?

Em vẽ gà trống hay mái, gà con?

GV nhận xét câu trả lời hs GV tãm t¾t:

Gà trống gà mái khác Gà trống: Màu lông rực rỡ Mào đỏ, chân , khỏe Dáng oai vệ…

Gµ mái: mào nhỏ, lông màu Đuôi ngắn, chân ngắn Gà con: lông màu vàng, chân ngắn, cha có mµo

Khi vẽ em phải ý đến đặc điểm gà để vẽ cho xác

GV treo hình hớng dẫn cách vẽ Em hÃy nêu cách vẽ gà?

GV giới thiệu cho hs cách vẽ gà -Vẽ phận gà: Đầu, gà

- Vẽ chi tiết: Cánh, đuôi, chân, mµo…

- VÏ mµu theo ý thÝch

Hs quan s¸t HSTL

HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL

HS quan s¸t HSTL

(31)

21’

3’

3: Thùc hµnh

Chú ý vẽ phải tạo dáng cho gà Gà hoạt động để vẽ cho

Trớc vẽ GV giới thiệu cho hs vẽ mẫu họa sĩ hs khóa trớc để hs học tập Yêu cầu hs vẽ

GV nhắc hs vẽ ( hs yếu) vẽ đàn gà ( hs khá) Vẽ thêm hình ảnh phụ cho thêm sinh động

Vẽ gà dáng hoạt động khác

VÏ màu theo ý thích tránh vẽ

Gv nhận xét câu trả lời hs GV đánh giá cỏc bi Xp loi bi

Củng cố- dặn dò: hoàn thành bài, chuẩn bị sau

HS thực hành

HS nhận xét + Vẽ hình +Vẽ màu +Hình ảnh phụ

Tiết 20

Bài: Vẽ nặn chuối I: Mục tiêu học

- Giỳp hs nhận biết đặc điểm hình khối , màu sắc chuối - Vẽ nặn đợc chuối gần giống với mẫu thực

II:ChuÈn bÞ

- GV: Tranh , ¶nh qu¶ chuèi - Méu sè chuối thật - Bài vẽ hs

Thêi

gian Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động củatrị 2’ Kiểm tra cũ

Bµi Giới thiệu

Tiết trớc em vẽ gì? Nêu cách vẽ gà?

Gv nhn xột câu trả lời hs Hoa tốt cho sức khỏe Mỗi buổi tra ăn cơm xong em đợc ăn hoa nh da hấu, quýt, chuối Chuối loại tốt cho

HSTL HSTL

(32)

7’

21’

3’

1:Giíi thiƯu qu¶ chi

2: Cách vẽ, nặn chuối

a:Cách vẽ

b:Cách nặn

3: Thực hành

4; Nhn xột, đánh giá

tiêu hóa Vởy vẽ chuối ntn? Hơm cô em tập vẽ nặn chuối GV đặt mẫu số chuối Đây loại chuối nào? Chuối có phận gì? Các loại chuối hình dáng , đặc im ntn?

Chuối có màu sắc gì?

Em hÃy kể tên số loại chuối khác mà em biÕt?

GV nhận xét câu trả lời hs GV tóm tắt: Có nhiều loại chuối khác nh chuối ngự, chuối tây, chuối ta, chuối hột….Mỗi loại chuối có hình dáng khác nh chuối ta to, dài, cong Chuối tây: to, thẳng ngắn…Chuối hột có hột:vỏ xanh hơn…Các loại chuối tốt cho sức khỏe Vẽ, nặn chuối ntn? Bớc :cách vẽ , nặn chuối

GV treo c¸c bíc vẽ, nặn chuối

Nêu bớc vẽ chuối? GV nêu bớc

+Vẽ hình dáng chuối trớc +Vẽ chi tiết: cuống, núm +Vẽ màu chuối

Nêu bớc nặn chuối? GV vừa nêu cách nặn vừa nặn mẫu

+Chn t nn +Nn hp di

+Nặn cho giống với hình qu¶ chuèi

+Nặn chi tiết: cuống, núm Gv giới thiệu cho HS xem số vẽ nặn hs khóa trớc để hs học tập

Yªu cầu hs vẽ chuối

GV vẽ mẫu lên bảng cho hs yếu quan sát

Yêu cầu hs vẽ 2, chuối kh¸c

Vẽ màu theo ý thích vẽ màu xanh chín GV chọn số tốt cha tốt GV nhận xét ý kiến hs GV đánh giá, xếp loại Củng cố- dặn dị:

TiÕt 1: Hoµn thµnh bµi vÏ chi

HS quan s¸t mÉu HSTL

HSTL

Hs suy nghÜ tr¶ lêi

HSTL HSTL

HS lắng nghe

HS quan sát bớc vẽ , nặn HSTL

HSTL

HS quan sát cách nặn

HS quan sát học tËp

HS thùc hµnh

(33)

TiÕt 2: Thực hành nặn chuối

Yờu cu chun b t nn

Tiết21

Bài : Vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh I: Mục tiêu

- Giúp hs củng cố cách vẽ màu

- V màu vào hình vẽ phong cảnh miền núi theo ý thích - Thêm yêu mến cảnh đẹp quê hơng , đất nớc, ngời II: Chuẩn bị

- GV: Tranh , ảnh phong cảnh - Bài vẽ học sinh

Thời

7’

KiĨm tra bµi cị

Bµi míi Giíi thiƯu bµi 1: Giíi thiƯu tranh, ¶nh phong c¶nh

TiÕt tríc em vẽ gì? Nêu bớc vẽ, nặn chuối?

Gv nhận xét câu trả lời hs

GV ghi b¶ng

GV treo sè tranh, ảnh phong cảnh

Đây phong cảnh gì?

Phong cảnh có hình ảnh nào?

Phong cảnh có ngời không? Màu sắc phong cảnh gì?

Em hóy k s phong cảnh đẹp mà em biết?

Gv nhËn xÐt c©u trả lời hs

GV tóm tắt:

Nc ta có nhiều cảnh đẹp nh cảnh biển, cảnh phố ph-ờng, cảnh đồng quê Vẽ tranh phong cảnh cảnh chính, ngời phụ Màu sắc tranh phong cảnh đẹp Cô hớng dẫn bạn cách vẽ màu vào tranh phong cảnh

HSTL HSTL

HS quan s¸t HSTL

HSTL HSTL HSTL HSTL

(34)

7’

21’

3’

2: Cách vẽ màu vào tranh phong cảnh

3; Thùc hµnh

Gv treo hình VTV phơ tơ to

Trong tranh vẽ cảnh gì? Trong tranh có hình ảnh nào?

Việc em phải làm gì?

Gv gỵi ý cho hs

+Chọn màu theo ý thích +Chọn màu khác để vẽ hình: núi, mái nhà, t-ờng, cây, đất, quần áo… Vẽ màu có đậm, nhạt Tránh vẽ màu ngồi

Trớc vẽ gv giới thiệu cho hs số vẽ đẹp hs khóa trớc

Gv xng líp híng dÉn hs lµm bµi

Nhắc hs chọn màu phù hợp để vẽ vào hình

VÏ màu toàn hình tranh

Gv chän sè bµi tèt vµ cha tèt

GV nhận xét ý kiến hs Gv đánh giá xếp loại Củng cố- dặn dò:

TiÕt 1; Hoàn thành Tiết 2; GV phô tô hình cho hs làm theo nhóm

Yêu cầu hs chuẩn bị màu

HS quan sát HSTL HSTL HSTL

HS quan sát häc tËp

HS thùc hµnh

HS nhËn xÐt +Màu sắc phong phú

+Cách vẽ màu: có đậm, nhạt

Tiết 22

Bài : Vẽ vật nuôi nhà I: Mục tiêu

- Giỳp hs nhn biết đợc hình dáng, đặc điểm màu sắc vài vật nuôi - Biết cách vẽ vật quen thuộc

- Vẽ đợc hình vẽ màu vật theo ý thích II: Chuẩn bị

- GV: Tranh, ảnh vật - Bài vẽ hs

(35)

III: Tiến trình dạy- học Thêi

7’

21’

Giíi thiƯu bµi

1: Giíi thiƯu vËt

2: Híng dÉn cách vẽ

3: Thực hành

Gv kim tra đồ dùng học tập hs

Xung quanh chóng ta nuôi nhiều vật nuôi.Bằng đ-ờng nét, màu sắc em hÃy vẽ vật mà em yêu thích

GV treo tranh, ảnh vật Đây vật gì? Hình dáng đặc điểm vật ntn?

Các vật thờng sống đâu?

Màu sắc vật ? Con vật có phận gì? Con vật vật nuôi nhà?

Em chăm sóc vật nuôi nhà ntn?

Em kể số vật nuôi nhà mà em biết? GV nhận xét câu trả lời hs GV tóm tắt:Có nhiều vật mà biết nh gà, chó, mèo, thỏ…Muốn vẽ tốt đ -ợc vật phải quan sát kĩ hình dáng, đặc điểm chúng để vẽ cho xác

GV treo hình hớng dẫn cách vẽ Em hÃy nêu cách vẽ vËt? GV giíi thiƯu cho hs c¸ch vÏ vật

-Vẽ phận gà: Đầu,

- Vẽ chi tiết: Cánh, đuôi, chân,

…

Chú ý vẽ phải tạo dáng cho vật Con vật hoạt động để vẽ cho Trớc thực hành gv giới thiệu cho hs số vẽ vật nhà học sĩ v hs hs hc

Yêu cầu hs vÏ bµi

GV nhắc hs vẽ ( hs yếu) vẽ nhiều ( hs khá) Vẽ thêm hình ảnh phụ cho thêm sinh động

Hs quan s¸t HSTL

HS lắng nghe ghi nhí

HS quan s¸t HSTL

HS quan sát cách vẽ vật

HS quan sát häc tËp

(36)

Vẽ vật dáng hoạt ng khỏc

Vẽ màu theo ý thích tránh vÏ ngoµi

GV chọn số tốt cha tốt Gv nhận xét câu trả lời hs GV đánh giá Xếp loại

Củng cố- dặn dò: hoàn thành bài, chuẩn bị sau

Tiết 23

Bài: Xem tranh vật I: Mục tiêu

- Giỳp hs tập quan sát, nhận xét hình vẽ, màu sắc để nhận biết đợc vẻ đẹp tranh

- Thêm gần gũi yêu thích vật II: Chuẩn bị

- GV: Tranh, ảnh số vËt cđa häc sÜ vµ cđa hs - Tranh vÏ vật thiếu nhi

- HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học

Thêi

15’

KiĨm tra bµi cị

1: Híng dÉn hs xem tranh a: Tranh C¸c vËt

TiÕt trớc em vẽ gì? Nêu bớc vẽ vËt?

GV nhận xét câu trả lời hs Tiết trớc em đợc vẽ số vật u thích Hơm giới thiệu cho em số tranh bạn thiếu nhi vẽ đề tài vật

GV treo tranh VTV

Tranh có tên gì? Ai vẽ? Vẽ chất liệu gì?

Tranh bạn Cẩm Hà vẽ vật gì?

Những hình ảnh làm rõ tranh?

Nh÷ng vËt ë tranh ntn?

HSTL HSTL

HS lắng nghe

HS quan sát HSTL HSTL HSTL HSTL

(37)

13’

7

b: Tranh Đàn gà

2: Gii thiệu tranh vật 3: Nhận xét, đánh giá

Trong tranh hình ảnh nữa?

Em có nhận xét màu sắc tranh?

Em có thích tranh bạn Cẩm Hà không?vì sao?

GV nhận xét câu trả lời hs GV tóm tắt: Tranh bạn Cẩm Hà vẽ vật đẹp Hình ảnh tranh vật b-ớm, chó , mèo, gà, trâu thẳng hàng Các dáng vật khác có ngoảnh đầu lại, có đầu hớng thẳng…Màu sắc rực rỡ bật hình ảnh tranh

Gv treo tranh

Tranh tên gì? Ai vẽ? Tranh vẽ vật gì? Các dáng gà ntn?

Em đâu gà trống, gà mái, gà con?

Em cú thớch tranh n g khụng? Vỡ sao?

GV nhận xét câu trả lêi cđa hs GV tãm t¾t:

Tranh đàn gà bạn Thanh Hữu đẹp Bạn vẽ đàn gà ăn hăng say.Trong tranh có gà trống, gà mái, đàn gà Màu sắc bạn sử dụng đẹp, làm bật hình ảnh ( đàn gà).Ngồi hình ảnh phụ cây, cỏ mây Các em vừa đợc xem tranh đẹp bạn thiếu nhi học tập để vẽ đẹp nh bạn

GV giíi thiƯu cho hs sè tranh vÏ vËt kh¸c cđa häc sÜ vµ cđa häc sinh

u cầu hs tập nhận xét hình dáng, đặc điểm màu sắc ca vt

Cách thể vẽ

Gv nhận xét chung tiết học Khen ngợi bạn hăng hái phát biểu động viên bạn cha tích cc phỏt biu

Củng cố- dặn dò

Về nhà yêu cầu hs tập quan sát hình dáng màu sắc vài vật

Tập nhận xét tranh vật Chuẩn bị sau

lời HSTL HSTL HSTL

Hs quan s¸t HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL

(38)

Tiết 24

Bài: Vẽ cây, vẽ nhà I: Mục tiêu

- Giúp hs nhận biết hình dáng cây, nhà -Biết cách vẽ cây, vẽ nhà

-vẽ đợc tranh phong cảnh đơn giản có cây, nhà vẽ màu theo ý thích II: Chuẩn bị:

- GV: Tranh, ảnh số cây, nhà - Hình vẽ minh họa ,nhà - HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học

Thời

7’

Giíi thiƯu bµi 1:Giíi thiƯu tranh, ảnh nhà

2: Hớng dẫn hs vẽ cây, nhà

Gv kim tra dựng hc hs

GV ghi b¶ng

GV treo tranh , ảnh , nhà

Đây gì? Cây có phận gì?

Các có hình dáng khác ntn?

Có loại cây?

Cây có màu sắc gì? Kể tên số loại khác mà em biết?

Nhà có phận gì? Các loại nhà có khác không?

Kể tên số loại nhà mà em biết?

Gv nhận xét câu trả lời cđa häc sinh

GV tóm tắt: Cây có nhiều loại có ăn quả, có cho báng mát Các loại có hình dáng đặc điểm khác Nhà có nhiều loại nhà: Nhà sàn, nhà tầng, nhà cao tầng, nhà gỗ…Khi vẽ nhà em phải ý quan sát kĩ hình dáng nhà để vẽ cho tốt

GV giới thiệu hình minh họa vẽ , nhà

Vẽ cây: Vẽ thân, cành trớc + Vòm , , hoa sau Vẽ nhà: Vẽ mái trớc +Tờng, cöa…sau

HS để đồ dùng học tập lên bàn Hs quan sát tranh, ảnh

HSTL HSTL

2 HSTL HSTL

Hs suy nghÜ tr¶ lêi

2 HSTL

(39)

22’

3’

3: Thùc hµnh

VÏ mµu theo ý thích Trớc vẽ GV cho hs quan sát vẽ cây, nhà hs khóa trớc

Yêu cầu hs vÏ bµi

GV xng líp híng dÉn hs thực hành

Nhắc hs vẽ khuôn khổ giấy cho sẵn

Đối với hs yếu vẽ cây, nhà

Hs khỏ cú th v nhiu cây, nhiều nhà vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh ng

Nhắc hs chọn màu vẽ màu cho phù hợp

GV chọn số tèt vµ ch-a tèt

Gv nhận xét ý kiến hs GV đánh giá xếp loại

Củng cố- dặn dò: Hoàn thành Chuẩn bị sau

HS thực hành

HS nhận xét Vẽ hình Vẽ màu

Cách thể

Tiết 25

Bài Vẽ màu vào hình tranh dân gian I: Mục tiêu

- Giúp hs làm quen với tranh dân gian

- Vẽ màu theo ý thích vào hình vẽ : Lợn ăn ráy - Bớc đầu nhận biết vẻ đẹp tranh dân gian II: Chuẩn bị

- HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy-học

Thời gian

1’

7’

Giíi thiƯu bµi 1: Giíi thiƯu

GV ghi b¶ng

(40)

7’

22’

3’

tranh d©n gian

2: Híng dÉn hs cách vẽ màu

3: Thực hành

4: Nhn xột, ỏnh giỏ

Tranh tên gì?

Tranh vẽ hình ảnh gì? Màu sắc tranh ntn?

Em cã biÕt ý nghÜa cđa tranh kh«ng?

KĨ số tranh dân gian mà em biết?

GV treo tranh Lợn ăn ráy Tranh vẽ hình ảnh g×?

Dùng màu sắc để vẽ tranh lợn n cõy rỏy?

Gv nhận xét câu trả lời cđa hs GV tãm t¾t:

Đây bớc tranh dân gian làng Đông Hồ huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh Tranh Lợn ăn ráy tranh đẹp Cô hớng dẫn bạn vẽ màu vào tranh GV treo tranh lợn ăn ráy Trong tranh có hình ảnh chính?

Ngoµi có hình ảnh khác?

Hỡnh dỏng lợn ntn? Trên lợn có gì? Gv tóm tắt: Các em phải vẽ màu mắt, mũi, hình xốy âm dơng, ráy, mơ đát, cỏ +Vẽ màu theo ý thích Chọn màu khác để vẽ chi tiết

Tìm màu để làm bật lợn

Tríc vÏ Gv cho hs quan sát số vẽ màu hs khóa tr-ớc

Gv xng líp híng dÉn hs vÏ bµi

Nhắc hs chọn màu phù hợp để làm bật hình lợn

Dùng màu khác để vẽ chi tit

Tránh vẽ màu ngoài, vẽ màu kÝn h×nh

GV chọn số tốt cha tốt Gv nhận xét đánh giá xếp loại bi

Củng cố- dặn dò Hoàn thành Chuẩn bị sau

HSTL HSTL HSTL

2 HSTL

hs quan sát tranh HSTL

HSTL

Hs lắng nghe ghi nhí

HS quan s¸t HSTL HSTL HSTL HSTL

HS quan sát bµi vÏ cđa hs khãa tr-íc

HS thùc hµnh

(41)

Tiết 26

Bài : Vẽ chim hoa I: Mục tiêu học

- Giúp hs hiểu đợc nội dung vẽ chim hoa - Vẽ đợc tranh có chim hoa

II: Chuẩn bị

- GV: Tranh, ảnh chim hoa - Bài vẽ hs

HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy-học

Thời

7’

Giíi thiƯu bµi 1: Giíi thiƯu chim hoa

2: Hớng dẫn cách vẽ

Gv ghi bảng

GV treo tranh, ảnh Đây loại hoa gì? Màu sắc chúng?

Hỡnh dáng đặc điểm chúng?

C¸c bé phËn hoa?

Kể tên số loại hoa mà em biết?

Tên loài chim ? Các phận chim? Chim có màu sắc gì? Kể sè loµi chim mµ em biÕt?

GV nhËn xét câu trả lời hs

GV túm tt; Chim hoa có nhiều loại Mỗi lồi có hình dáng đặc điểm khác nhau.Cơ hớng dẫn em vẽ chim hoa

GV vÏ mÉu lên bảng cho hs quan sát

Vẽ hình: Vẽ chim vµ hoa VÏ mµu: VÏ mµu theo ý thÝch

HS để đồ dùng học tập lên bàn HS quan sát tranh, ảnh HSTL HSTL

HS suy nghÜ tr¶ lêi

HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL

(42)

22’

3’

3: Thùc hµnh

Trớc thực hành gv cho hs quán sát hs khóa trớc Gv xuống lớp hớng dẫn hs vẽ Có thể vẽ vờn hoa nhiều chim Vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động

Nh¾c hs cã thĨ vẽ nhiều loại hoa , chim khác

Chỳ ý vẽ vừa với tờ giấy GV vẽ mẫu số loại hoa chim khác để học sinh quan sát vẽ theo Gv chọn số tốt cha tốt

Gv nhận xét đánh giá xếp loại

Cđng cè- dỈn dò: Hoàn thành Chuẩn bị sau

HS thực hành

HS xem vµ häc tËp

HS nhËn xÐt VÏ hình Vẽ màu Cách thể

Tiết 27

Bài: Vẽ nặn ô tô I: Mục tiêu

- Giúp hs bớc đầu làm quen với nặn tạo dáng đồ vật - Vẽ nặn đợc tơ theo ý thích

II: Chn bÞ

- GV: Tranh, ảnh số kiểu dáng ô tô - Bài vẽ hs năm trớc

(43)

Thêi

7’

22’

3’

Giới thiệu 1: Giới thiệu ô tô

2: Hớng dẫn cách vẽ, nặn ô tô

a: Cách vẽ ô tô

b: Cách nặn ô tô

3: Thùc hµnh

Tiết trớc em vẽ gì? GV kiểm tra đồ dùng học tập hs

GV ghi bảng

Gv treo số kiểu ô tô

Ô tô có phận nào? Hình dáng ô tô ntn? Màu sắc ô tô?

Kể tên số ô tô khác mà em biết?

Gv nhận xét câu trả lời hs GV tóm tắt: Có nhiều ô tô nh ô tô trở ngời, ô tô trở hàng Hình dáng, màu sắc « t« cịng kh¸c C« sÏ híng dÉn c¸c bạn cách vẽ, nặn ô tô

Gv giới thiệu vẽ mẫu số kiểu ô tô lên bảng

+VÏ thïng xe +VÏ buång l¸i +vÏ b¸nh xe

+Vẽ cửa lên xuống, cửa kính +Vẽ màu theo ý thÝch

Chọn đất nặn

NỈn thïng xe hình chữ nhật Nặn buồng lái

Nặn bánh xe

Gắn phận với thành ô t«

Trớc thực hành gv cho hs quan sát số loại ô tô khác để hs tham khảo vẽ vào

Gv xuèng líp híng dÉn hs vÏ bµi

Cã thĨ gv vÏ mẫu lên bảng số loại xe cho hs yếu quan sát vẽ theo

HS khỏ gii cú thể vẽ hay nhiều loại xe khác nhau, vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động

VÏ mµu theo ý thÝch

HSTL

Hs để đồ dùng học tập lên bàn HS quan sát HSTL HSTL HSTL HSTL

HS quan sát số mẫu vẽ ô tô bảng

HS quan sát cách nặn ô tô

HS quan sát số kiểu ô tô

HS thùc hµnh

(44)

Gv nhận xét ý kiến hs GV đánh giá xếp loại Củng cố- dặn dị:

Tiết 1: Hồn thành vẽ ô tô Tiết 2: Chuẩn bị đất để nặn ụ tụ

Ngày tháng năm Tn 28

TiÕt 28

Bài :Vẽ tiếp hình vẽ màu vào hình vng, đờng diềm

I: Mục tiêu học

- Giỳp hs thy c vẻ đẹp hình vng đờng diềm có trang trí - Biết cách vẽ họa tiết theo dẫn vào hình vng đờng diềm - Vẽ đợc họa tiết nh dẫn vẽ màu theo ý thích

II: ChuÈn bÞ

- GV: Một số trang trí hình vng, đờng diềm - Bài hs khóa trớc

- HS: §å dïng häc tËp III: Tiến trình dạy- học

Thời

7’

KiĨm tra bµi cị

Bµi míi

1: Giới thiệu

Tiết trớc em vẽ gì? Nêu cách vẽ, nặn ô tô? Gv nhận xét câu trả lời học sinh

GV ghi b¶ng

Gv treo số trang trí hình vng, đờng diềm Dùng học tiết để trang trí hình vng, đờng diềm? Các hình giống vẽ màu ntn?

Hình hình họa tiết ntn?

Gv tóm tắt:

Có thể trang trí hình vuông

HSTL HSTL

HS quan sát nhận xét

HSTL HSTL HSTL

(45)

7’

21

3

2: Cách làm

3: Thùc hµnh

4: Nhận xét ,đánh giá

và đờng diềm nhiều cách khác

Có thể dùng trang trí hình vng đờng diềm để trang trí đồ vật nh: Khăn, thảm ,viên gạch…

Gv treo hình phô tô đ-ờng diềm hình vuông Hớng dẫn hs vẽ tiếp hình vuông góc vẽ

V tip tiết vào đờng diềm giống Gv hớng dẫn hs cách vẽ màu +Tìm màu vẽ theo ý thích +Họa tiết giống vẽ mu ging

+màu khác với màu họa tiÕt

tríc thùc hµnh gv cho hs quan sát số hs khóa trớc

GV xuống lớp hớng dẫn hs vẽ

Nhắc hs vẽ hình màu cẩn thận

Màu khác víi mµu häc tiÕt

Hình giống vẽ nhau, vẽ theo nét đứt có sẵn Vẽ kín màu tránh vẽ ngồi

Gv nhận xét ý kiến hs Gv đánh giá xếp loại Củng c- dn dũ:

Hoàn thành cũ Chuẩn bị sau

HS quan sát

HS quan sát tranh hs khãa tríc HS thùc hµnh

HSTL

VÏ tiÕp hình vẽ màu

(46)

Tuần 29 Tiết 29

Bài: Vẽ tranh đàn gà I: Mục tiêu học

- Giúp hs nhận biết hình dáng phận gà - Biết cách vẽ tranh n g

- Biết chăm sóc vật nuôi nhà II: Đồ dùng dạy học

-GV: Tranh, ảnh vỊ gµ - Bµi vÏ cđa hs

- Tranh vẽ đàn gà - HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học Thời

7’

Giíi thiƯu bµi

1: Giíi thiƯu gµ

2: Híng dÉn c¸ch vÏ

Gv kiểm tra đồ dùng học tập hs Xung quanh nuôi nhiều vật Gà vật đ-ợc nuôi nhiều Vậy vẽ gà ntn? Hôm cô hớng dẫn bạn vẽ đàn gà

GV treo tranh, Đây tranh vẽ gì?

Gà có phận nào? Ngoài có phận khác? Gà trống Gà mái, gà khác ntn?

Gà thờng sống đâu?

ở nhà em có ni gà khơng? Em tả đặc điểm hình dáng gà nhà em?

Em vẽ đề tài này? GV nhận xét câu trả lời hs GV tóm tắt:

Những gà đẹp đợc thể nhiều tranh nh tranh Đông Hồ, Hàng Trống, tranh học sĩ, thiếu nhi Bằng đờng nét, tình cảm em vẽ thật đẹp tranh vẽ đàn gà nhà em

Gv giíi thiƯu cho hs xem tranh 23 VTV

Đề tài tranh?

Những gà tranh ntn? Xung quanh gà có hình ảnh gì?

Màu sắc bạn vẽ ntn?

GV treo hình hớng dẫn cách vẽ Em hÃy nêu cách vẽ gà?

GV giới thiệu cho hs cách vẽ gà -Vẽ phận gà: Đầu, gà

- Vẽ chi tiết: Cánh, đuôi, chân,

Hs dựng hc tập lên bàn

Hs quan s¸t HSTL

HS l¾ng nghe vµ ghi nhí HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL

(47)

21’

3’

3: Thùc hµnh

mµo…

Chú ý vẽ phải tạo dáng cho gà Đàn Gà hoạt động để vẽ cho

Trớc vẽ GV giới thiệu cho hs vẽ mẫu họa sĩ hs khóa trớc để hs học tập

Yêu cầu hs vẽ

GV nhc hs vẽ nhiều dáng gà khác Vẽ thêm hình ảnh phụ cho thêm sinh động nhng đàn gà chủ yếu

Trong đàn gà có gà trống, gà mái, gà

Vẽ màu theo ý thích tránh vẽ

Gv nhận xét câu trả lời hs GV đánh giá Xếp loại Củng cố- dặn dò: hoàn thành bài, chuẩn bị sau

HS thực hành

TiÕt 30

Bài: Xem tranh thiếu nhi đề tài sinh hoạt I: Mục tiêu

- Giúp hs làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi - Tập quan sát, mơ tả hình ảnh màu sắc tranh - Nhận vẻ đẹp tranh thiếu nhi

II: ChuÈn bÞ

- GV: số tranh thiếu nhi đề tài sinh hoạt - Tranh VTV

- HS: §å dïng dạy học III: Tiến trình dạy- học Thời

15’

1:Giới thiệu

Tiết trớc em vẽ gì? Nêu cách vẽ gà?

GV nhận xét câu trả lời hs GV giới thiệu số tranh

Tranh vẽ đề tài gì?

HSTL HSTL

(48)

18’ 2: Híng dÉn hs xem tranh

Hình ảnh gì? Hình ảnh phụ gì? Màu sắc bạn vẽ ntn?

Ngoi vẽ đề tài khác?

KĨ sè tranh vÏ cđa hs mµ em biÕt?

Gv nhận xét câu trả lời hs GV tãm t¾t:

Các bạn hs vẽ nhiều tranh đề tài sinh hoạt nh sinh hoạt gia đình: Bữa cơm, học

Cảnh sinh hoạt phố phờng: dọn vệ sinh, làm đờng

Cảnh sinh hoạt ngày lễ hội: Đấu vật, đua thuyền, chọi trâu… Mỗi tranh có nội dung vẻ đẹp riêng Cơ hớng dẫn bạn cách xem tranh đề tài sinh hoạt

GV treo tranh ë VTV Đề tài tranh?

Các hình ảnh tranh?

Hình ảnh hình ảnh chính? Màu sắc bạn vẽ ntn?

Cỏc dỏng ngi tranh ntn? Hoạt động tranh diễn đâu?

Những màu đợc vẽ tranh?

Em có thích tranh không? Vì sao?

Gv nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs Gv tãm t¾t:

Tranh bạn Hoài vẽ bảo vệ mội trờng Hình ảnh bạn học sinh lao động sân trờng Các bạn làm việc hăng say Các dáng hoạt động khác nhau, có bạn qt rác, có bạn cho gà ăn, bạn tới Khơng khí khẩn trơng, vui vẻ Màu sắc bạn vẽ tốt rõ hình ảnh chính, phụ, màu tơi sáng Bức tranh bạn đẹp, muốn nhắn nhủ phải bảo vệ môi trờng , bảo vệ thiên nhiên đất nớc

Những tranh em vừa xem tranh đẹp Muốn hiểu biết thởng thức đợc tranh, em cần quan sát để da nhận xét tranh

(49)

5’ 3: Nhận xét , đánh giá

Gv nhËn xÐt chung tiÕt häc Khen ngợi bạn hăng hái phát biểu

Củng cố- dăn dò: Gv củng cố lại học Chuẩn bị bµi sau

HS nhËn xÐt bµi

Tiết 31

Bài: Vẽ cảnh thiên nhiên I: Mục tiêu

- Giúp hs tập quan sát thiên nhiên - Vẽ đợc cảnh thiên nhiên theo ý thích - Thêm yêu mến quê hơng , đất nớc II: Chuẩn bị

- GV: Số tranh, ảnh phong cảnh: nông th«n, miỊn nói, phêng, biĨn - Tranh cđa hs năm trớc

- HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học

Thời

7’

Bµi míi Giíi thiệu 1: Giới thiệu tranh phong cảnh

2: C¸ch vÏ tranh

Gv kiĨm tra sÜ sè líp

Gv ghi b¶ng

Gv treo sè tranh phong cảnh Đây cảnh đâu? Nêu số hình ảnh có cảnh trên?

Em kể thêm số phong cảnh mà em biết?

GV nhận xét ý kiến hs Gv tóm tắt: Xung quanh có nhiều phong cảnh đẹp nh cảnh đồi núi: Cây, suối, nhà

C¶nh phêng: Có xe cộ, cậy, nhà, ngời

Cảnh cơng viên có cây, nhà, đờng…

Các em chọn phong cảnh mà em thấy đẹp để vẽ vào tranh

Lớp trởng báo cáo HS để đồ dùng lên bàn

Hs quan s¸t tranh HSTL

HSTL HSTL

(50)

7’

21’

3’

phong cảnh

3: Thực hành

Nêu cách vẽ tranh thiên nhiên?

GV nêu vẽ mẫu lên bảng? +Vẽ hình ảnh trớc +Vẽ thêm hình ảnh phụ sau cho sinh động

+vÏ mµu theo ý thÝch

Gv giíi thiƯu sè tranh thiªn nhiªn cho hs quan sát học tập

Gv xuống lớp hớng dẫn hs vẽ

Nhắc hs vẽ hình ảnh to vừa với tờ giấy

Hình ảnh phụ phù hợp với hình ảnh

V mu cn thận để làm rõ phần tranh

Gv chọn số tốt cha tốt Gv nhận xét ý kiến hs Gv đánh giá xếp loại Củng cố- dặn dị: hồn thành cũ

Chuẩn bị

Hs quan sát gv vẽ mẫu

Hs quan sát học tập

HS thực hành

Tiết 32

Bi : Vẽ đờng diềm áo, váy I: Mục tiêu

- Giúp hs nhận biết đợc vẻ đẹp trang phục có trang trí đờng diềm - Biết cách vẽ đờng diềm áo, váy

-vẽ đợc đờng diềm áo, váy vẽ màu theo ý thích II: Chuẩn bị

(51)

- số mẫu áo , váy trang trí đờng diềm - Bài vẽ hs

HS: §å dïng häc tËp III: TiÕn trình dạy- học

Thời gian

Ni dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 2’

7’

21’

KiĨm tra bµi cị Bài

Giới thiệu 1:Giới thiệu đ-ờng diềm

2: Cách trang trí đờng diềm váy, áo

3: Thùc hµnh

Gv kiĨm tra sÜ sè líp

GV ktra đồ dùng học tập hs

GV ghi b¶ng Gv treo tranh

Đờng diềm đợc trang trí đồ vật nào?

: trang trí đờng diềm đâu?

Trang trí đờng diềm có làm cho váy, áo đẹp khơng? Lớp ta váy , áo bạn có trang trí đờng diềm?

GV tãm t¾t:

Trang trí đờng diềm giúp cho áo, váy đẹp Vậy trang trí đờng diềm ntn? Phần hỡng dẫn bạn cách trang trí đờng diềm

Gv hớng dẫn lên bảng cách trang trí

+Chn ví trí trang trí đờng diềm: Cổ áo, Tay, thân áo, váy, gấu váy…

+ VÏ h×nh

Tìm độ rộng đờng diềm cho phù hợp

Chia khoảng Vẽ họa tiết vào đờng diềm: Hoa lá, hình vng, trịn +Vẽ màu: Vẽ màu theo ý thớch

Màu khác với màu họa tiết

Màu trang trí đờng diềm khác với màu váy, áo

Trớc thực hành gv cho hs quan sát số vẽ trớc hs khóa khác

GV xng líp híng dÉn hs thùc hµnh

GV nhắc hs chọn họa tiết đờng diềm dễ vẽ phù hợp với khả

Lớp trởng báo cáo Hs để đồ dùng học tập lên bàn

HSTL HSTL HSTL

HS quan sát gv h-ớng dẫn lên bảng

HS quan sỏt bi ca hs khóa trớc để học tập

(52)

Nhắc hs chọn màu sắc hài hòa bật Vẽ màu đề, khơng vẽ ngồi hình vẽ

Có thể gv vẽ mẫu số hình vẽ trang trí đờng diềm lên bảng cho hs yếu học tập Gv chọn số tốt cha tốt

GV nhận xét ý kiến hs Gv đánh giá xếp loại Củng cố- dặn dị:

Hoµn thµnh bµi cũ Chuẩn bị sau

HS yu quan sỏt cách trang trí đờng diềm bảng HS nhận xét V hỡnh V mu

Tiết 33

Bài: Vẽ tranh bé hoa I:Mục tiêu

- Giỳp hs nhn biết đề tài bé hoa

- Cảm nhận đợc vẻ đẹp ngời, thiên nhiên - Vẽ đợc tranh đề tài bé hoa

II: ChuÈn bÞ

- GV: Tranh đề tài bé hoa - Tranh minh họa VTV

- HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình d¹y- häc

Thêi

7’

1: Giới thiệu đề tài

GV ktra §DHT cđa hs Gv treo tranh

Bé hoa đề tài thú vị Đề tài gần gũi với sinh hoạt, vui chi ca cỏc em

Trong tranh vẽ hình ảnh chính?

Các em vẽ hoa hay nhiều hoa?

Bạn vẽ loại hoa hay nhiỊu lo¹i hoa?

Hs để ĐDHT lên bàn

HS quan s¸t tranh

(53)

7’

22’

3’

2: C¸ch vÏ

3: Thực hành

Bạn vẽ Em bé với hoa đâu?

Bạn vẽ bé trai hay bé gái? GV tóm tắt:

Các em vẽ hình em bé với hoa vẽ nhiều em bé với nhiều hoa vờn, công viên, chợ hay em chăm sóc vờn hoa nhà

Em hÃy kể số loại hoa mà em biết?

Hỡnh dáng loại hoa? Hoa có màu sắc gì? Em định vẽ em bé hoạt động gì?

Từ gv vẽ mẫu số loại hoa khác lên bảng cho hs quan sát

Gv hớng dẫn cách vẽ

+Vẽ em bé hoa hình ảnh

+Ngoi cú th vẽ thêm cây, mây, bớm, lối cho thêm đẹp

+VÏ mµu theo ý thÝch Tríc thùc hµnh gv giíi thiƯu cho hs bµi vÏ bÐ vµ hoa cđa hs khãa tríc

Gv xng líp híng dẫn hs thực hành

Nhắc hs vẽ em bé với nhiều hoa khác

Có thể vẽ bé trai bé gái cho bé hoa thật đẹp Hình ảnh bé hoa Vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động

Vẽ màu tơi sáng, có đậm nhạt, tránh vẽ hình vẽ

Gv chọn số tèt vµ cha tèt

GV nhận xét, đánh giá v xp loi bi

Củng cố- Dặn dò Hoàn thành Chuẩn bị

HSTL HSTL

HSTL HSTL HSTL

Hs quan sát gv vẽ mẫu lên bảng

Hs quan sỏt bi hs khóa trớc để học tập

HS thùc hành

(54)

Tiết 34

Bài: Vẽ tù I: Mơc tiªu

- Giúp hs tự chọn đợc đề tài để vẽ tranh - Vẽ đợc tranh theo ý thích

II: Chn bÞ

- GV: Mét sè tranh cđa häc sÜ , hs vỊ phong cảnh, chân dung, tĩnh vật, sinh hoạt với nhiều chất liệu khác nh bút chì, sáp màu, màu bét…

- HS: §å dïng häc tËp III: TiÕn trình dạy

Thời

7’

5’

Giíi thiệu

1: Giới thiệu tranh

2: Cách vÏ

GV ktra ĐDHT hs Bài vẽ tranh đề tài tự chọn Vậy em vẽ đề tài mà em yêu thích nh phong cảnh, tĩnh vật, chân dung Trớc vẽ cô giới thiệu cho em số loại tranh khác dể em biết học tập

GV treo tranh

Trong tranh vẽ đề tài nào?

Mỗi đề tài có chủ đề khác nào?

Đề tài gia đình có chủ no?

Phong cảnh vẽ cảnh g×?

Sinh hoạt vẽ hoạt động nào?

GV tãm t¾t;

Với đề tài tự có nhiều bội dung phong phú, em tự chọn đề tài hợp với để vẽ vào tranh GV yêu cầu hs nêu cách vẽ tranh?

GV nªu cách vẽ tranh +vẽ hình ảnh trớc +Vẽ hình ¶nh phơ sau +VÏ mµu theo ý thÝch Tríc thùc hµnh gv giíi thiƯu sè bµi cđa hs khãa

Hs để ĐDHT lên bàn

HS l¾ng nghe

HSTL HSTL HSTL HSTL

Hs l¾ng nghe HSTL

HS l¾ng nghe vµ ghi nhí

(55)

23’

3’

3: Thùc hµnh

trớc để hs biết cách chọn nội dung để tài phù hợp GV xuống lớp hớng dân hs vẽ

Gv để dành nhiều thời gian cho hs thực hành cuối năm

Yêu cầu hs tự chọn đề tài phù hợp với khả vẽ theo cảm nhận riêng Gv nêu lại cách tìm vẽ cho hs cịn lúng túng Chú ý vẽ hình xong phải vẽ màu cẩn thận hình ảnh bật.Màu tơi sáng tránh dùng màu đen Gv chọn số tốt cha tốt

Gv nhËn xÐt bµi

Khen ngợi vẽ tốt độngviên vẽ cha tốt GV thu để chọn vẽ đẹp trng bày cuối năm

vµ häc tËp

HS thùc hµnh

Cách thể

Tiết 35

Trng bày kết học tập I: Mục tiêu

- Hs thấy đợc kết học tập năm

- Nhà trờng tổng kết thấy đợc kết dạy- học mĩ thuật II: Hình thức tổ chức

- GV chọn vẽ đẹp - Bo vào giấy, khung kớnh

- Treo chỗ thuận tiện cho nhiều ngời xem

- Ghi trng bày ghi rõ học tên, nội dung đề tàivà treo theo đề tài III: Đánh giá

- Tỉ chøc cho hs vµ phơ huynh hs xem vào tổng kết cuối năm - HS nhận xét vẽ

- Tuyờn dng hs cú vẽ đẹp