Đang tải... (xem toàn văn)
Em biết được ý nghĩa của việc giúp đỡ mọi người và học cách giúp đỡ bằng những hành động vừa sức.. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung 1[r]
(1)Ngày soạn : Ngày giảng :
Mơn : GIÁO DỤC LỐI SƠNG Lớp :
Bài : GIÚP ĐỠ MỌI NGƯỜI ( Tiết 4) I Mục tiêu
Em biết ý nghĩa việc giúp đỡ người học cách giúp đỡ hành động vừa sức
Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung Hoạt động đầu
- Quản ca cho lớp hát đầu
- Chủ trò tổ chức cho bạn chơi trị chơi “ TRUYỀN BĨNG’’
- GV yêu cầu học sinh nói ý nghĩa trò chơi
- GV giới thiệu
2 Bài
a Hoạt động
- GV yêu cầu en đọc yêu cầu
TRỊ CHƠI CHUYỀN BĨNG
- GV chuẩn bị bóng
- Chia lớp thành đội chơi
- Mỗi đội có người chơi lần
- bạn quay mặt vào để bóng trán có hiệu lệnh “ Xuất Phát “ đội di chuyển đích
(2)3.2
- Gv nhìn vào tranh yêu cầu miêu tả tranh đoán xem nội dung câu chuyện hôm em học
- GV yêu cầu em đọc thầm cá nhân câu chuyện “ HAI CHIẾC GIỎ”
- GV gọi em đứng dậy đọc đoạn câu chuyện
- GV yêu cầu em hoạt động nhóm đọc trả lời câu hỏi trang 44 45 ( 10p)
- GV yêu cầu em chia sẻ câu hỏi vs nhóm bên cạnh
- GV gọi học sinh làm câu - Học sinh chia sẻ nhận xét
- Gv chữa b Hoạt động
Trị chơi “Xử lý tình huống”
- Gv đưa tình yêu cầu nhóm đóng vai tình , nhóm khác xử lý tình , nhóm giành quyền trả lời nhanh chiến thắng
2.Sóc 3.Ốc Sên Sóc
5 Bánh khơng cịn thơm trái bị dập
Tình :
Khi người già muốn qua đường đường đơng, em phải làm sao? Tình :
Khi có em bé nơ đùa bị ngã , em làm gì?
Tình :
(3)3 CỦNG CỐ
GV hỏi học sinh nội dung học hôm
4 BÀI TẬP VỀ NHÀ
- GV yêu cầu em viết hành động mà em giúp đỡ người thân , bạn bè viết vào
- Gv yêu cầu em chuẩn bị , đọc trước
Tình :