Giao an Tuan 2 Lop 2

- Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc bài cá nhân, nhóm + Thảo luận nội dung bài tập đọc. -Làm việc mang lại hạnh phúc, niềm vui..[r]

(1)

TUẦN 1

Ngày soạn: 11/09 /2020 Ngày giảng:14/09/2020

Thứ hai ngày 14 tháng năm 2020

Tiết Chào cờ

Tiết Toán

BÀI 3: ĐỀ - XI- MÉT ( Tiết 2) I MỤC TIÊU

- Hướng dẫn học Toán - Tập II CHUẨN BỊ

- Như sách HDH III TIẾN TRÌNH * Khởi động

- Hội đồng tự quản làm việc

- Trưởng ban văn nghệ lên cho lớp khởi động - Học sinh thực bước học tập

* Bài

A, Hoạt động thực hành ( Thực theo lô gô) * Hoạt động cá nhân

1 a, Xem hình vẽ

-Gv hướng dẫn cho HS cách dùng thước đo - Hs đo điền vào SHD

b, Viết “ bé hơn” “lớn hơn” vào chỗ chấm thích hợp: - HS quan sát

- HS điền

Độ dài đoạn thẳng AB lớn 1dm Độ dài đoạn thẳng CD bé 1dm * Hoạt động cá nhân

(2)

Trường Tiểu học Lương Châu - HS quan sát

- HS điền

Độ dài đoạn thằng AB 8cm Độ dài đoạn thẳng MN 1dm Độ dài bút chì 12cm

-HS báo cáo kết -GV nhận xét

* Hoạt động cá nhân Tính (theo mẫu) -GV phân tích mẫu

-Gv lưu ý cách viết đơn vị đo -HS hoàn thành báo cáo * Hoạt động cá nhân

4 a, Vẽ vào đoạn thẳng AB có độ dài 1dm - HS vẽ vào

b, Tìm thước thẳng vạch 2dm * Hoạt động cá nhân

5 Tìm số thích hợp để điền vào chỗ trống: -HS điền

- Báo cáo kết C, Hoạt động ứng dụng

-Hướng dẫn HS nhà thực hoạt động ứng dụng IV: ĐÁNH GIÁ CÙNG THẦY CÔ GIÁO

Tiết + 4 Tiếng Việt

Bài 2A: EM LÀ HỌC SINH ĐÁNG YÊU ( Tiết + )

II MỤC TIÊU

(3)

II CHUẨN BỊ

- Nội dung dạy sách HDH, tranh minh họa đọc III TIẾN TRÌNH

Tiết 1:

* Khởi động

* Bài mới

A Hoạt động (Thực theo logo) * Hoạt động lớp

1.Chơi trò chơi thưởng cho - GV giới thiệu trò chơi

- Nhóm trưởng điều khiển chơi trị chơi - HS, GV nhận xét, tuyên dương

* Hoạt động lớp

2 Nghe thầy cô đọc câu chuyện sau -GV giới thiệu tranh

-GV giới thiệu bài: - HS lắng nghe

-HS đọc mục tiêu học *Hoạt động cặp đôi

3 Chọn lời giải nghĩa cột B phù hợp với từ ngữ cột A: - HS hoạt động đôi

- Báo cáo kết a-2

b-3 c-1

(4)

Trường Tiểu học Lương Châu - HS chia đọc

- Báo cáo kết Tiết 2:

* Khởi động

- Trưởng ban văn nghệ lên cho lớp khởi động * Bài mới

B Hoạt động thực hành (Thực theo logo) *Hoạt động lớp

1 Cùng kể việc làm tốt bạn Na - HS kể

- Báo cáo kết *Hoạt động lớp Thay hỏi- đáp

- Em có nghĩ Na xứng đáng phần thưởng khơng? Vì sao? -Na xứng đáng nhận phần thưởng có lịng tốt

- Khi Na phần thưởng vui mừng? Vui mừng ntn? - Cô giáo bạn Mẹ vỗ tay, khóc đỏ hoe mắt

*Hoạt động lớp

3 Thảo luận nhóm

- HS viết ý kiến ghi vào giấy - Báo cáo kết

+ Câu chuyện khuyên điều gì?

* Câu chuyện khuyên cần giúp đỡ người * Hoạt động nhóm

4 Chơi: ghép từ

- HS chơi theo hướng dẫn

- Viết vào vở: học viết, học bài, học toán * Nhận xét tiết học

(5)

……… ………

Tiết 5- 2B Đạo đức

BÀI 1: HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ (Tiết 2) I MỤC TIÊU:

- Em hiểu biểu cụ thể lợi ích việc học tập, sinh hoạt

- Em biết cha mẹ lập thời gian biểu hợp lí cho thân thực thời gian biểu

- Em có thái độ đồng tình với bạn biết học tập, sinh hoạt II CHUẨN BỊ

- Giáo viên: Phiếu tập - Học sinh: Vở BT Đạo đức III TIẾN TRÌNH:

- Khởi động: Cho HS chơi trò chơi - Giới thiệu – HS ghi

- HS lấy tài liệu – HS đọc mục tiêu B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

* Hoạt động nhóm

Hãy đánh dấu + vào trước ý kiến em cho Trẻ em không cần học tập, sinh hoạt Học tập giúp em mau tiến

Cùng lúc em vừa học vừa chơi Sinh hoạt có lợi cho sức khỏe * Hoạt động nhóm

5: Em xếp thứ tự việc làm ngày cách đánh số từ đến Thứ tự Việc làm

Đi đến trường Về nhà

(6)

Trường Tiểu học Lương Châu Nghỉ ngơi Tự học

Chơi, đọc truyện * Hoạt động nhóm đơi

6: Em lập thời gian biểu ngày

Việc làm Thời gian

1 Thức dậy buổi sáng

2

C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:

- Về nhà, em ba, mẹ trao đổi lại thời gian biểu ngày mà em lập - Các em cần thực theo thời gian biểu lập

- Ba, mẹ cần theo dõi, nhắc nhở em thực thời gian biểu ngày III Đánh giá thầy giáo

- Các nhóm tự đánh giá - Nhóm báo cáo

- GV đánh giá Chiều :

Tiết 1 Toán

ÔN LUYỆN II MỤC TIÊU

- Em biết dm đơn vị đo độ dài ; đề-xi-mét viết tắt dm Ghi nhớ 1dm = 10cm

- Em ước lượng vẽ đoạn thẳng có độ dài 1dm, điền dấu bé, dấu lớn vào chỗ chấm II CHUẨN BỊ

(7)

* Khởi động

* Các hoạt động * Hoạt động cá nhân

- HS làm tập từ đến ( trang 8) VBTT - HS làm xong làm thêm tập

Bài 1: Vẽ đoạn thẳng 1dm, 2dm Bài 2: Điền dấu : <, >, =

1dm 10cm 2dm 1dm 1dm 5cm

10cm 1dm 1dm 1cm 7dm 3dm

Bài 3: Tính theo mẫu

8dm + 2dm = 16dm - 6dm =

37dm + 12dm = 35dm - 15dm =

- Đổi kiểm tra kết

- HS, GV nhận xét biểu dương IV.Đánh giá thầy cô giáo

Tiết 2+3 Tiếng Việt

ÔN LUYỆN I Khởi động

-TBVN cho lớp hát

II Em thực bước học tập -Học sinh lấy sách

- Ghi tên ( ôn chiều ) III Các hoạt động

Tiết 1

HĐ1:Luyện đọc

(8)

Trường Tiểu học Lương Châu - Một vài nhóm đọc trước lớp - Gv tổ chức thi đọc

- Bình chọn nhóm đọc tốt

- Gv học sinh nhận xét, tuyên dương HĐ2: Làm tập tập tiếng việt Tiết 2

HĐ3 : Luyện viết

- GV đọc cho học sinh viết đoạn 1bài: Phần thưởng - HS viết

- GV nhận xét số * Làm thêm tập sau:

1 Gạch chữ viết sai tả (g/ gh, s/ x, ăn / ăng) chữa lại cho đúng: (Viết vào chỗ trống dưới.)

a) Bạn An thường gé vào hiệu sách gần ghốc đa ……… b) Minh xắp xếp sách vào cặp xách để sách tới trường ………

c) Chú Hải lặn lẽ bơi xa lặng sâu xuống nước để mò trai ngọc ………

- Báo cáo kết

IV: Đánh giá thầy cô giáo

****************************************************************** Ngày soạn: 12/09/2020

Ngày giảng: 15/09/2020

Thứ ba ngày 15 tháng năm 2020

Tiết 1+2 Tiếng Việt

Bài 2A: EM LÀ HỌC SINH ĐÁNG YÊU ( tiết 3) I MỤC TIÊU

(9)

- Nội dung dạy sách HDH III TIẾN TRÌNH

* Khởi động

B Hoạt động thực hành (Thực theo lô gô) * Hoạt động lớp

5 Sắp xếp từ ngữ sau thành câu viết câu vào - HS viết vào

+ Bạn hoa thích học vẽ

+ Hùng giúp em giải tốn khó

- Đổi KT kết HS, GV nhận xét tuyên dương * Hoạt động nhóm

6.Chọn bên phải ghép vào ô bên trái để tạo thành câu hỏi - Nhóm thảo luận báo cáo

- GV QS nhận xét tuyên dương HS thực tốt, trả lời đúng.Logo * Hoạt động cá nhân

7 Viết hai câu hỏi ghép hoạt động vào - HS viết

- GV nhận xét

C Hoạt động ứng dụng

- Gv hướng dẫn Hs nhà thực HDƯD * Nhận xét tiết học

* Rút kinh nghiệm

Bài 2B: EM LÀM BÀI TỐT, EM NÓI LỜI HAY (tiết 1) I MỤC TIÊU

- Hướng dẫn học Tiếng Việt 2– tập II CHUẨN BỊ

(10)

Trường Tiểu học Lương Châu * Khởi động

A Hoạt động * Hoạt động nhóm

1 Nói với bạn việc tốt em làm - HS kể việc làm tốt

- GV quan sát hướng dẫn nhóm - Báo cáo kết

* Hoạt động nhóm

2 Nhìn tranh lời gợi ý để kể lại đoạn câu chuyện: Phần thưởng - Nhóm trưởng yêu cầu bạn đọc câu gợi ý

- Nhóm trưởng yêu cầu bạn kể đoạn nhóm - Gv vấn, kiểm tra

- Học sinh thi kể trước lớp - HS, GV nhận xét, tuyên dương * Hoạt động lớp

3 Nghe thầy cô giáo hướng dẫn viết chữ hoa: Ă, Â, Ăn - HS QS chữ mẫu trả lời câu hỏi

- Chữ hoa Ă, Â cao ô ly, rộng ô ly, gồm nét, nét nào? - Nghe GV hướng dẫn viết chữ hoa Ă, Â

- HS theo dõi

HD viết từ ứng dụng - HS đọc cụm từ ƯD: Ăn chậm nhai kĩ.

- Khuyên ăn chậm nhai kĩ để dày tiêu hóa dễ dàng - Chữ Ă, h, k cao 2,5 li; m,e, â,n, a, i cao li

(11)

* Hoạt động cá nhân Viết

- HS viết theo yêu cầu - GV quan sát hướng dẫn * Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm

Tiết Toán

Bài 4: SỐ BỊ TRỪ - SỐ TRỪ - HIỆU ( Tiết 1) I MỤC TIÊU

* Khởi động

A Hoạt động * Hoạt động nhóm

1.Chơi trò chơi “ Ai nhanh, đúng”

- Nhóm trưởng điều khiển Trị chơi nhanh - Nhóm ghép thẻ phép tính

- HS, GV nhận xét biểu dương * Hoạt động lớp

2 Đọc kĩ nội dung sau nghe thầy cô hướng dẫn - Đọc kĩ nội dung sách tài liệu

- GV hướng dẫn

(12)

Trường Tiểu học Lương Châu 59 - 35 = 24    Số bị trừ Số trừ Hiệu - GV vào số gọi HS nêu Viết PT theo cột dọc:

59 Số bị trừ Ví dụ: 79 35 Số trừ 46 24 Hiệu 33 + Chú ý: 59 - 35 gọi hiệu * Hoạt động lớp

3 Hãy nêu Số bị trừ - Số trừ - Hiệu - HS nêu

- HS, GV nhận xét biểu dương * Nhận xét tiết học

Rút kinh nghiệm

Tiết -2B Tự nhiên xã hội

Bài : VÌ SAO CHÚNG TA VẬN ĐỘNG ĐƯỢC ( tiết 2) I MỤC TIÊU

- Hướng dẫn học TNXH II CHUẨN BỊ

- Như sách HDH III TIẾN TRÌNH * Khởi động

- Ban văn nghệ lên cho lớp khởi động * Bài mới

A Hoạt động thực hành 1.Hoạt động lớp

- Nhóm trưởng u cầu bạn quan sát hình trả lời câu hỏi - HS quan sát

-

(13)

- GV quan sát hướng dẫn nhóm học * Hoạt động nhóm

- Nhóm trưởng yêu cầu bạn trả lời - Gv vấn, kiểm tra

xét, tuyên dương

Logo 3: Hoạt động Logo 2: Hoạt động lớp (Thực theo yêu cầu sách HDH)

- CTHĐTQ cho lớp tập thể dục lo go

? Trong động tác vừa thực phận thể cử động - HS, GV nhận lớp

* Hoạt động 1:

- Tự nắm cổ tay, cỏ tay,cử động cỏ tay, cánh tay ? Dưới lớp da thể có

? Nhờ đâu mà tay ta cử động * Hoạt động 2: Nhóm

- Nhóm trưởng yêu cầu bạn trả lời - Gv vấn, kiểm tra

Logo 4: Hoạt động nhóm (Thực theo yêu cầu sách HDH) * Hoạt động 1:

- Nhóm trưởng u cầu bạn quan sát hình 3, 4, trả lời câu hỏi ? Nói tên quan vận động, nói tên khớp xương,

- HS quan sát

- GV quan sát hướng dẫn nhóm học

* Hoạt động 2: (Nhóm ) Thực theo yêu cầu sách HDH - Nhóm trưởng yêu cầu bạn trả lời - Gv vấn, kiểm tra

Logo 5: Hoạt động nhóm (Thực theo yêu cầu sách HDH) * Hoạt động 1:

- Nhóm trưởng yêu cầu bạn hỏi đáp nghe bạn trả lời câu hỏi ? Xương, giúp cử động

? Xương, giúp cười - GV quan sát hướng dẫn nhóm học

* Hoạt động 2: (Nhóm ) Thực theo yêu cầu sách HDH - Nhóm trưởng yêu cầu bạn trả lời - Gv vấn, kiểm tra

Logo 6: Hoạt động cá nhân (Thực theo yêu cầu sách HDH) * Hoạt động 1:

- Đọc đoạn văn sau

- GV quan sát hướng dẫn HS học

* Hoạt động 2: (Nhóm ) Thực theo yêu cầu sách HDH Nhóm trưởng yêu cầu thảo luận câu hỏi

? Vi cử động

(14)

Trường Tiểu học Lương Châu - Ghi câu trả lời vào 4 Củng cố, nội dung

? Xương, giúp cử động ? Nhờ đâu cử động

- Nhận xét học * Thực chung lớp Quan sát trả lời câu hỏi - HS quan sát tranh

Bạn nhỏ hình thực động tác gì? -HS trả lời : Bạn nhỏ thực động tác vận động * Thực chung lớp

2 Cùng thực động tác trả lời -HS thực theo yêu cầu:

- Trả lời câu hỏi : Trong động tác vừa thực hiện, phận thể cử động?

- HS trả lời: Tay, chân, bụng, đầu, cổ * Thực cá nhân

3 Thực cá nhân

- HS thực theo yêu cầu - Báo cao kết

* Thực nhóm Làm, việc với hình a,

-HS hình nói xương, hệ b,

-HS nói tên xương khớp thể c,

-HS nói tên số thể * Thực cặp đôi

(15)

- Báo cáo

* Thực cá nhân Đọc, trả lời viết

- Hs thực theo yêu cầu

-HS viết : Cơ thể cử động nhờ xương hệ - Hs đọc lại nội dung ghi nhớ

Chiều :

Tiết 1 Tiếng Việt

HĐ1: Thi kể chuyện

- Hs kể chuyện theo nhóm : Phần thưởng - Một vài nhóm kể trước lớp

- Gv tổ chức thi kể - Bình chọn nhóm kể tốt

- Gv học sinh nhận xét, tuyên dương HĐ2: Làm tập tập tiếng việt HĐ3 : Luyện viết

- GV đọc cho học sinh viết đoạn bài: Phần thưởng - HS viết

-Gv nhận xét số

IV: Đánh giá thầy cô giáo

(16)

Trường Tiểu học Lương Châu

HĐ1: Làm tập tập toán: HĐ 2: Làm thêm tập sau Bài 1: Tính hiệu

Số bị trừ 29 87 64 44

Số trừ 13 25 44

Hiệu

Bài 2: Một mảnh vải dài 9dm, cắt 5dm để may túi Hỏi mảnh vải cịn lại đề-xi-mét

Bài : Lớp 2A có 24 học sinh, lớp 2B có 25 học sinh Hỏi hai lớp học có tất học sinh?

- Đổi kiểm tra kết

- HS, GV nhận xét biểu dương * Khá – giỏi

Bài : Đố vui

Tìm số, biết số cộng với 12 15 cộng 27? IV: Đánh giá thầy cô giáo

****************************************************************** Ngày soạn: 13/09/2020

Ngày giảng:16/09/2020

Thứ tư ngày 16 tháng năm 2020 Tiết Toán

(17)

* Khởi động

A Hoạt động cá nhân *Hoạt động thực hành

2 Nêu số thích hợp trống ( theo mẫu) - HS hoàn thành bảng

- Báo cáo kết

- GV nhận xét , tuyên dương * Hoạt động cá nhân

2 Tính nhẩm

- GV lưu ý cách nhẩm: nhẩm từ trái sang phải

- HS so sánh kết dòng với kết dòng - GV hướng dẫn HS rút nhận xét : có hai cách nhẩm *Hoạt động cá nhân

3 Đặt tính tính hiệu (theo mẫu ), biết: - GV phân tích mẫu

- GV nêu yêu cầu: Đặt tính tính - HS nêu cách làm

- HS làm vào

- HS, GV nhận xét biểu dương *Hoạt động cá nhân

4 Giải toán - HS đọc toán - HS lên bảng chữa

(18)

Mảnh vải lại dài là:

- = (dm)

Đáp số: dm *Hoạt động cá nhân

5 Giải toán - HS đọc toán - HS lên bảng chữa

Bài giải

Lớp học có số học sinh nam

29 - 15 = 14 (học sinh)

Đáp số: 14 học sinh C Hoạt động ứng dụng:

- Em nói với người lớn thành phần phép tính - Tính kết

* Nhận xét tiết học

Tiết 2+3 Tiếng Việt

Bài 2B: EM LÀM VIỆC TỐT, EM NÓI LỜI HAY (Tiết 2+ 3) I MỤC TIÊU

- Hướng dẫn học Tiếng Việt – tập II CHUẨN BỊ

Tiết 1:

* Khởi động

Tiết 2

(19)

*Thực nhóm

5 Tìm thẻ chữ ghép vào trống bảng nhóm - HS lấy thẻ chữ góc học tập

- Mỗi em nhóm gắn thẻ chữ vào trống từ xuống bảng - Lần lượt đọc to tên chữ bảng

- GV nhận xét, tuyên dương B Hoạt động thực hành * Hoạt động cá nhân

1 Đọc chép đoạn văn sau vào - GV treo bảng phụ viết sẵn đoạn chép - HS Q/sát- em đọc đoạn chép

- Nội dung đoạn chép nói gì? - Na tặng thưởng - Đoạn có câu? - Có câu

- Cuối câu có dấu gì? - Dấu chấm

- Những chữ viết hoa? - Cuối; Na; Đây

- HD viết chữ khó: nghị, người, năm, lớp, thưởng - HS viết nháp

- HS chép vào vở: - GV theo dõi uốn nắn - GV đọc cho HS soát lỗi - HS tự soát lỗi, đổi soát lỗi - GV nhận xét số Tiết 3

(20)

2 Thi viết nhanh vào tên vật, tên hoạt động tranh có chữ bắt đầu g gh theo thứ tự tranh

- HS thảo luận, ghi kết

1, gỗ 3, ghế 2, gà 4, gõ -GV nhận xét kết

* Hoạt động cá nhân

3 Cùng hát hát nói lời chào - Lớp chọn hát

- Cả lớp hát

* Hoạt động cặp đôi

4 Chơi đóng vai: Nói lời chào, lời đáp

GV lưu ý: Khi chào người lớn tuổi em nên ý chào cho lễ phép, lịch sư Chào bạn thân mật, cởi mở

-HS chọn tình huống, đóng vai - HS, GV nhận xét, tuyên dương * Hoạt động cặp đôi

5 Nêu tên mộn học lớp 2, xếp tên môn học thành danh sách theo thứ tự chữ đầu tên

- HS xếp - HS, Gv nhận xét C Hoạt động ứng dụng -HS thực theo yêu cầu

IV ĐÁNH GIÁ CÙNG THẦY CÔ

Tiết Tự nhiên xã hội

( Đã soạn tiết ngày thứ 3)

****************************************************************** Ngày soạn: 14/09/2020

(21)

Thứ năm ngày 17 tháng năm 2020 Tiết Tốn

Bài 5: EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (Tiết 1) I MỤC TIÊU

- Hướng dẫn học Toán – tập II CHUẨN BỊ

Tiết 1:

* Khởi động

A Hoạt động thực hành: * Hoạt động nhóm

1 Chơi trị chơi “ đố bạn”

- Nhóm trưởng điều khiển bạn thảo luận đọc số từ 57 đến 77 nêu số tròn chục nhỏ 80

- GV QS hướng dẫn

- Nhóm báo cáo HS, GV nhận xét *Hoạt động nhóm

2 Thi trả lời nhanh

- Nhóm trưởng điều khiển bạn chơi trị chơi đốn nhanh số liền trước, số liền sau - GV QS hướng dẫn

*Hoạt động cá nhân

3 Viết số 53, 99, 80, 27 theo mẫu

- HS viết số thành tổng chục đơn vị - HS làm vào

(22)

Trường Tiểu học Lương Châu Nêu số thích hợp trống

- Nhóm trưởng điều khiển bạn làm - HS làm vào

- GV QS hướng dẫn - HS đổi KT kết * Hoạt động cá nhân Tính nhẩm

- HS nêu lại cách tính nhẩm - HS làm vào

- GV nhận xét * Nhận xét tiết học

Tiết 2+3 Tiếng Việt

Bài 2C: EM CHĂM HỌC, CHĂM LÀM (Tiết 1+2) I MỤC TIÊU

- Hướng dẫn học Tiếng Việt – tập II CHUẨN BỊ

Tiết 1:

* Khởi động

A Hoạt động (Thực theo logo) *Hoạt động nhóm

1 Xem ảnh nói hoạt động vật đồ vật quanh em ảnh - HS thảo luận

(23)

Đồng hồ báo Con chó trơng nhà *Hoạt động lớp

2 Nghe thầy cô đọc sau -Gv giới thiệu

- GV đọc

GV nêu giọng đọc:

=> Để giúp em hiểu số từ ngữ chuyển sang hđ3 * Hoạt động cá nhân

3 Chọn từ giải nghĩa cột B phù hợp với từ ngữ cột A - HS nối báo cáo

a – b – c –

=> Giờ tiếp tục chuyển sang hđ4 * Hoạt động nhóm

4 Đọc

- Nhóm trưởng yêu cầu bạn đọc cá nhân, nhóm + Thảo luận nội dung tập đọc

-Làm việc mang lại hạnh phúc, niềm vui * Hoạt động nhóm

5 Trị chơi đóng vai: - Nhóm trưởng phân vai - Các nhóm thi đóng vai

- HS, GV nhận xét tuyên dương Tiết 2

B Hoạt động thực hành * Hoạt động cặp đôi

(24)

a, xoa đầu, xâu kim, sâu bọ, sân chơi, b, gắn bó, cố gắng, thợ lặn, yên lặng * Hoạt động cặp đơi

2 Chơi trị: Chơi tiếp sức viết từ a, Học sinh chơi theo hướng dẫn -Chọn từ viết vào

IV: Đánh giá thầy cô

Tiết Đạo đức

( Đã soạn tiết ngày thứ 2)

Chiều :

Tiết 1- 3A Tiếng Việt

HĐ1: Làm tập tập Tiếng Việt HĐ2 : Luyện viết

- GV đọc cho học sinh viết đoạn 1bài: Cơ giáo tí hon - HS viết

- GV nhận xét số HĐ 3: Làm thêm tập sau

1 Chép lại câu sau điền vào chỗ trống: a, êch uêch

(25)

- Căn nhà trống h…… /……… b, uy uyu

- Đường khúc kh…., gồ ghề

-……… - Cái áo có hàng kh … đẹp

-……… - Báo cáo kết

IV: Đánh giá thầy giáo

Tiết 2 Tốn

HĐ1: Làm tập tập toán: HĐ 2: Làm thêm tập sau Bài 1: Đặt tính tính

17 + = 44 + 22 = 52 + 30 = 75 + 14 = 36 + 31 = 91 + = Bài 2: Tính

17 dm + 12dm - 5dm = 1dm - 7cm + 3cm = 25cm + 14cm - 19cm = 79dm - 58dm - 10dm =

(26)

Trường Tiểu học Lương Châu 18cm + 2cm 39cm - 5cm 96dm - 30dm 15dm + 12dm 27cm - 7cm 2dm

Bài 4: Giải toán sau

Mẹ mua 20 cam 47 quýt Hỏi mẹ mua tất cam quýt? V: Đánh giá thầy cô giáo

Tiết 3 Tiếng Việt

HĐ1: Làm tập tập tiếng việt HĐ1 : Luyện viết

- GV đọc cho học sinh viết chữ hoa A, Ă, Â vào ôn chiều - HS viết

-Gv nhận xét số * Làm thêm tập sau

Bài 1: Sắp xếp lại từ câu sau để tạo thành câu a, Lan chị gái em

=>……… b, Mẹ người thương

= >……… c, Người học giỏi lớp Nga

= >……… d, Anh trai em người

(27)

Bài 2: Đặt câu với từ sau + Chăm chỉ:

……… + Ngoan ngoãn:

……… + Vâng lời:

……… + Lan Chi:

……… + Bố mẹ em

……… + Lớp 2A

………

-HS điền báo cáo kết

IV: Đánh giá thầy cô giáo

****************************************************************** Ngày soạn: 05/09/2020

Ngày giảng: 18/09/2020

Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2020 Tiết Tốn

Bài 5: EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (Tiết 2) I MỤC TIÊU

- Hướng dẫn học Toán – tập II CHUẨN BỊ

Tiết 1:

* Khởi động

(28)

Trường Tiểu học Lương Châu * Bài mới

A Hoạt động thực hành *Hoạt động cá nhân Đặt tính tính

- GV nêu lại cách đặt tính tính - HD HS làm vào

- GV QS hướng dẫn - HS đổi KT kết * Hoạt động cá nhân

7 Viết số 23; 70; 39; 51

a, Theo thứ tự từ bé đến lớn: 23, 39, 51, 70 b,Theo thứ tự từ lớn đến bé: 70, 51, 39, 23 - GV QS hướng dẫn

- HS đổi KT kết * Hoạt động cá nhân Giải tốn

Bài giải

Hai thùng có tất số cam quýt là: 34+53 = 87 ( quả)

Đáp số: 87 - Nhóm trưởng điều khiển bạn làm

- HD HS làm vào - GV QS hướng dẫn - HS đổi KT kết * Hoạt động cá nhân Giải toán

Bài giải

Trong đàn có số bị mẹ là: 28 – 12 = 16 ( con)

(29)

- Nhóm trưởng điều khiển bạn làm - HD HS làm vào

- GV QS hướng dẫn - HS đổi KT kết C Hoạt động ứng dụng:

Tiết Tiếng việt

BÀI 2C: EM CHĂM HỌC, CHĂM LÀM (Tiết 3) I MỤC TIÊU

- Hướng dẫn học Tiếng Việt– tập II CHUẨN BỊ

Tiết 1:

* Khởi động

B Hoạt động thực hành: *Hoạt động nhóm

3 Kể tên cơng việc em u thích cách làm việc - Nghe GV kể mẫu

- Tơi thích cho gà ăn Đầu tiên, tơi xúc thóc đầy ca Sau đó, tơi vãi thóc sân nhìn bọn gà tranh ăn, tơi thích

- HS theo dõi

- Nhóm trưởng điều khiển

- Thảo luận chọn cho tranh 1, 2, 3, 4, kể tên, cơng việc, em thích làm - Gv vấn, nhận xét

(30)

Trường Tiểu học Lương Châu *Hoạt động cá nhân

4 Chơi trò chơi Kết bạn

- HS chơi theo hướng dẫn SHD

- Viết tự thuật ngắn vào phiếu học tập SGK - GV quan sát nhận xét

C Hoạt động ứng dụng:

- Hãy nêu số cơng việc tốt nhà sau hỏi người thân xem việc làm em khiến họ thích không

- Nhận xét tiết học

Tiết Thủ công

GẤP TÊN LỬA ( tiết 2) I MỤC TIÊU

- Biết cách gấp tên lửa

- Gấp tên lửa Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng II CHUẨN BỊ

Giáo viên: - SGK, SGV

- Giấy thủ công, keo dán Học sinh:

- Giấy thủ cơng,bút chì, thước kẻ, keo dán, thủ công III TIẾN TRÌNH

* Khởi động

- Lớp khởi động hát chơi trò chơi * Bài mới

B Hoạt động thực hành: * Hoạt động chung lớp

(31)

HS thực hành gấp tên lửa - HS thực hành gấp theo cá nhân

- GV quan sát, uốn nắn thao tác cho HS lúng túng - HS thực hành xong tự chấm vào phiếu đánh giá

* Hoạt động nhóm Trưng bày sản phẩm

- GV cho HS trưng bày sản phẩm theo nhóm - Tổ chức cho HS tự đánh giá sản phẩm nhóm - Các nhóm chọn sản phẩm đẹp thi sản phẩm đẹp - GV tổ chức cho HS bình chọn sản phẩm đẹp * Hoạt động chung lớp

GV nhận xét đánh giá

- GV tiếp thu nhận xét HS đánh giá kết luận kết thực hành HS

C Hoạt động ứng dụng

- Tập tạo đồ chơi cho giấy thủ công

- Dùng sản phẩm thực hành trang trí góc học tập tặng cho bạn bè, người thân