Đang tải... (xem toàn văn)
Thực hiện được các động tác đội ngũ từng người không có súng: động tác nghiêm, nghỉ, quay tại chỗ và chào, động tác đi đều đứng lại.. 3.Về thái độ:.[r]
(1)Ngày soạn : / /2019
Ngày dạy : 10A1……… /……… 10A2 / 10A3 / 10A4…………/ ……….10A5………/……10A6………./………… 10A7 /…
BÀI 3: ĐỘI NGŨ TỪNG NGƯỜI KHƠNG CĨ SÚNG. Tiết 1:
ĐỘNG TÁC NGHIÊM, NGHỈ, QUAY TẠI CHỖ, CHÀO, ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI
I MỤC TIÊU:
1 Về kiến thức:
-Hiểu động tác dội ngũ người khơng có súng điều lệnh đội ngũ
của quân đội nhân dân Việt Nam Về kĩ năng:
-Thực động tác đội ngũ người khơng có súng: động tác nghiêm,
nghỉ, quay chỗ chào, động tác di ddeuf đứng lại Về thái độ:
-Tự giác luyện tập để thành thạo động tác đội ngũ người súng -Có ý thức trách nhiệm, tổ chức kỉ luật, sẵn sàng nhận hoàn thành nhiệm vụ
giao
II CHUẨN BỊ: 1 Giáo viên:
-Chuẩn bị sân bãi, trang phục GV HS theo yêu cầu buổi tập đội ngũ -Nghiên cứu 3, mục I, II, III, IV, V SGK, SGV
-GV tập luyện thục động tác để hướng dẫn tập luyện cho HS Bồi
dưỡng đội mẫu để phục vụ huấn luyện
-Sưu tầm tranh ảnh động tác đội ngũ người khơng có súng 2 Học sinh:
-Đọc trước 3, mục I, II, III, IV, V SGK, SGV -Tập trước động tác
III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC: 1 Tổ chức lớp học:
-Kiểm tra sĩ số :
-Làm thủ tục thao trường gồm: tập trung lớp học, kiểm tra quân số, sở vật chất bảo
đảm phục vụ cho học tập, trang phục HS, phổ biến nội quy thao trường tập (đi lại, vệ sinh, sẵn sàng chiến đấu)
-Làm thủ tục huấn luyện: tên bài, mục đích yêu cầu, nội dung trọng tâm, thời gian, tổ
chức phương pháp
2 Tổ chức hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG 1: Động tác nghiêm, nghỉ:
(2)- GV giới thiệu Động tác nghiêm,
nghỉ qua bước: Bước 1: làm tổng hợp
Bước 2: làm chậm có phân tích Bước 3: Làm tổng hợp bước
- Nêu điểm ý động
tác này:
- HS ý nghe giảng, tập trung ghi nhớ động tác mà giáo viên phân tích
- - HS theo dõi quan sát GV hướng
dẫn thực động tác nghiêm nghỉ
1.Động tác nghiêm:
Ý nghĩa: để rèn luyện cho người tác phong nghiêm túc, tư hùng mạnh, khẩn trương, đức tính bình tĩnh, nhẫn nại, đồng thời rèn luyện ý thức tổ chức, kỉ luật thống tập trung, sẵn sàng chấp hành mệnh lệnh
- Động tác: lệnh: “nghiêm”
- Nghe dứt động lệnh nghiêm, hai gót chân đặt sát vào nhau, nằm đường thẳng ngang, hai bàn chân mở rộng góc 45 độ, hai đầu gối thẳng, sức nặng toàn thân dồn vào chân, ngực nở, bụng thót lại, hai vai thăng bằng, hai tay bng thẳng, năm ngón tay khép lại…
2 Động tác nghỉ:
- Khẩu lệnh: “nghỉ”
- Nghe dứt động lệnh “nghỉ”, đầu gối chùng,
sức nặng toàn thân dồn vào chân phải, thân tay giữ đứng nghiêm mỏi đổi chân
HOẠT ĐỘNG 2:Động tác quay chỗ: - GV giới thiệu Động tác quay
chỗ tổ chức cho HS thực qua bước:
Bước 1: làm tổng hợp
Bước 2: làm chậm có phân tích Bước 3: Làm tổng hợp bước
- GV nêu điểm ý
từng động tác
- GV tổ chức triển khai kế hoạch
tập luyện HS
- Cho HS đứng thành hàng ngang
đứng so le giãn cách, tập đồng loạt theo lệnh hơ GV Sau cho tổ tiến hành luyện tập theo huy tổ trưởng
- Sau tập luyện xong GV tập
trung lớp nhận xét, kết luận Sau chuyển nội dung tập luyện
- Quay chỗ: ý nghĩa: để đổi hướng nhanh
chóng, xác mà giữ vị trí đứng Quay chỗ động tác làm sở cho đổi hình, đổi hướng phân đội trật tự thống
a) Động tác quay bên phải:
- Khẩu lệnh: “Bên phải – Quay”
- Nghe dứt động lệnh quay thực cử động: Cử động 1: Thân giữ ngắn, hai
đầu gới thẳng tự nhiên, lấy gót chân phải mũi chân trái làm trụ, phối hợp với sức xoay thân người quay toàn thân sang phải góc 90 độ, sức nặng tồn thân dồn vào chân phải
Cử động 2: Đưa chân trái lên, đặt hai gót
chân sát vào thành tư đứng nghiêm b) Động tác quay bên trái
c) Động tác quay nửa bên trái d) Động tác quay nửa bên phải e) Động tác quay đằng sau
- Các động tác phân tích bước giống
(3)HOẠT ĐỘNG 3:Động tác chào: GV giới thiệu Động tác chào qua bước:
Bước 1: làm tổng hợp
Bước 2: làm chậm có phân tích
Bước 3: Làm tổng hợp bước
- GV nêu động tác chào, làm
mẫu động tác chào, chào
- GV nhận xét nội dung kết hợp nhận
xét cuối buổi tập
- HS theo dõi quan sát GV hướng dẫn thực
hiện động tác
- Động tác chào đội mũ cứng,
mũ kêpi
- Động tác nhìn bên phải (trái) chào - Chào không đội mũ
- Chào gặp cấp
HOẠT ĐỘNG 4: Động tác đều, đứng lại. - GV giới thiệu động tác qua
bước:
Bước 1: làm nhanh động tác (tự hô lệnh làm mẫu động tác , đứng lại)
Bước 2: làm chậm có phân tích Bước 3: Làm tổng hợp bước
- Khi giảng động tác GV nêu
khẩu lệnh, sau giới thiệu động tác
- Nêu điểm ý động tác
này
- Đối với động tác đứng lại GV phải
phân tích cho HS rõ tiếng hô người huy, dự lệnh, động lệnh chân phải bước xuống
- Đối với động tác giậm chân
lệnh động lệnh rơi vào chân phải
1 Động tác đều:
Ý nghĩa: Vận dụng để di chuyển vị trí đội hình có trật tự, thống nhất, hùng mạnh trang nghiêm
- Khẩu lệnh: “ Đi đều- bước ”
- Nghe dứt động lệnh bước thực cử động + Cử động 1: chân trái bước lên bước cách chân phải 60cm, đặt gót rùi bàn chân xuống sức nặng tồn thân dồn cào chân trái; đồng thời tay phải đánh phía trước khửu tay gập nâng lên , cánh tay hợp với thân người góc 450 , cẳng tay gần thành đường thăng nằm
úp xuống chếc trước khuy áo; tay trái đánh sau cách tự nhiên, lòng bàn tay quay vào mắt nhìn thẳng
+ Cử động 2: Chân phải bước lên cách chân trái 60cm, tay trái đánh phía trước , tay phải đánh phía sau Cứ chân tay tiếp tục bước với tốc độ 110 bước / phút
2 Động tác đứng lại
Động tác đứng lại dừng lại nghiêm chỉnh , trật tự , thống mà giữ đội hình
- Khẩu lệnh: “ Đứng lại- Đứng” Đang người huy hô dự lệnh Đứng lại và động lệnh Đứng khichân phải bước xuống
(4)+ Cử động 2: chân phải đưa lên đạt hai gót chân sát vào nhau, đồng thời hai tay đưa thành tư đứng nghiêm
IV Rút kinh
(5)Ngày soạn : / /2019
Ngày dạy : 10A1……… /……… 10A2 / 10A3 / 10A4…………/ ……….10A5………/……10A6………./………… 10A7 /…
BÀI 3: ĐỘI NGŨ TỪNG NGƯỜI KHƠNG CĨ SÚNG. Tiết 2:
- ĐỘNG TÁC ĐỔI CHÂN TRONG KHI ĐI
- ĐỘNG TÁC GIẬM CHÂN, ĐỨNG LẠI, ĐỔI CHÂN KHI ĐANG GIẬM CHÂN - ĐỘNG TÁC GIẬM CHÂN CHUYỂN THÀNH ĐI ĐỀU VÀ NGƯỢC LẠI
- LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU:
1Về kiến thức:
Hiểu động tác dội ngũ người khơng có súng điều lệnh đội ngũ quân đội nhân dân Việt Nam
2.Về kĩ năng:
Thực động tác đội ngũ người khơng có súng: động tác nghiêm, nghỉ, quay chỗ chào, động tác đứng lại
3.Về thái độ:
Tự giác luyện tập để thành thạo động tác đội ngũ người khơng có súng
Có ý thức trách nhiệm, tổ chức kỉ luật, sẵn sàng nhận hoàn thành nhiệm vụ giao
II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên:
Chuẩn bị sân bãi, trang phục GV HS theo yêu cầu buổi tập đội ngũ Nghiên cứu 3, mục V , VI, VII SGK, SGV
GV tập luyện thục động tác để hướng dẫn tập luyện cho HS Bồi dưỡng đội mẫu để phục vụ huấn luyện
Sưu tầm tranh ảnh động tác đội ngũ người khơng có súng
2.Học sinh:
Đọc trước 3, mục V , VI, VII SGK, SGV Tập trước động tác
III.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC: 1.Tổ chức lớp học:
Làm thủ tục thao trường gồm: tập trung lớp học, kiểm tra quân số, sở vật chất bảo đảm phục vụ cho học tập, trang phục HS, phổ biến nội quy thao trường tập (đi lại, vệ sinh, sẵn sàng chiến đấu)
Làm thủ tục huấn luyện: tên bài, mục đích yêu cầu, nội dung trọng tâm, thời gian, tổ chức phương pháp
2.Tổ chức hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG 1: Động tác đổi chân
(6)GV giới thiệu động tác qua bước:
Bước 1: làm nhanh động tác (tự hô lệnh làm mẫu động tác , đứng lại)
Bước 2: làm chậm có phân tích Bước 3: Làm tổng hợp bước
Khi giảng động tác GV nêu lệnh, sau giới thiệu động tác
- HS ý nghe giảng, tập trung ghi nhớ động tác mà giáo viên phân tích
- HS theo dõi quan sát GV hướng dẫn thực động tác đổi chân
- Động tác thống nhịp chung phân đội hoạc theo tiếng hô người huy
- Trường hợp đều, nghe tiếng hô người huy: “Một” chân phải bước xuống “Hai” chân trái bước xuống hoạc thấy sai nhịp của phân đội phải đổi chân
Động tác thực cử động
- Cử động 1: Chân trái bước lên bước
- Cử động 2: Chân phải bước lên bước ngắn( bước đệm), đạt mũi bàn chân sau gót chân trái , dùng mũi chân phải làm trụ , chân trái bước nhanh phía trước bước ngắn hai tai giữ nguyên
- Cử động 3: Chân phải bước lên phối hợp với đánh tay
HOẠT ĐỘNG 2: Động tác giậm chân, đứng lại, đổi chân giậm GV giới thiệu hướng dẫn HS
thực động tác qua bước:
Bước 1: làm nhanh động tác (tự hô lệnh làm mẫu động tác , đứng lại)
Bước 2: làm chậm có phân tích Bước 3: Làm tổng hợp bước
GV nêu điểm ý động tác
GV tổ chức triển khai kế hoạch tập luyện HS
Cho HS đứng thành hàng ngang đứng so le giãn cách, tập đồng loạt theo lệnh hơ GV Sau cho tổ tiến hành luyện tập theo huy tổ trưởng
HS luyện tập theo bước:
Bước 1: cá nhân nhóm tự nghiên cứu động tác
Bước 2:Tập chậm theo cử
1.Động tác giậm chân
Động tác giậm chân để điều chỉnh đội hình nhanh tróng trật tự
- Khẩu lệnh: “Giậm chân- Giậm”
Nghe dứt động lệnh Giậm thực cử động: + Cử động 1: Chân trái nhấc lên mũi bàn chân thả lỏng tự nhiên, cách mặt đất 20cm tay phải đánh trước , tay trái đánh sau
+ Cử động 2: Chân trái giậm xuống , chân phải nhấc lên tay trái đánh lên tay phải đánh sau Cứ chân tay phối hợp nhịp nhành giậm chân chỗ với tốc độ 110 bước/ phút:
2 Động tác đứng lại:
- Khẩu lệnh: “ Đứng lại- Đứng”
- Nghe dứt động lệnh đứng thực cử động + Cử động 1: chân trái giậm xuống bàn chân đặt chếc sang trái góc 22030 chân phải nhấc lên
+ Cử động 2: chân phải đặt xuống để gót chân sát vào đồng thời hai tay đưa thành tư đứng nghiêm
3 Động tác đổi chân giậm chân
(7)động 1,
Bước 3: Luyện tập tổng hợp Sau tập luyện xong GV tập trung lớp nhận xét, kết luận Sau chuyển nội dung tập luyện
- Trường hợp đều, nghe tiếng hô người huy: “Một” chân phải bước xuống “Hai” chân trái bước xuống hoạc thấy sai nhịp của phân đội phải đổi chân + Cử động 1: Chân trái giậm tiếp bước
+ Cử động 2: chân phải giậm liên tiếp bước hai tay giữ nguyên
+ Cử động 3: Chân trái giậm xuống tiếp tục giậm chân theo nhịp thống
HOẠT ĐỘNG 3: Giậm chân chuyển thành ngược lại GV giới thiệu hướng dẫn HS
thực động tác qua bước:
Bước 1: làm nhanh động tác (tự hô lệnh làm mẫu động tác , đứng lại)
Bước 2: làm chậm có phân tích Bước 3: Làm tổng hợp bước
GV nêu điểm ý động tác
GV tổ chức triển khai kế hoạch tập luyện HS
Cho HS đứng thành hàng ngang đứng so le giãn cách, tập đồng loạt theo lệnh hô GV Sau cho tổ tiến hành luyện tập theo huy tổ trưởng
HS luyện tập theo bước:
Bước 1: cá nhân nhóm tự nghiên cứu động tác
Bước 2:Tập chậm theo cử động 1,
Bước 3: Luyện tập tổng hợp Sau tập luyện xong GV tập trung lớp nhận xét, kết luận Sau chuyển nội dung tập luyện
1.Động tác giậm chân chuyển thành
- Khẩu lệnh: “Đi – Bước ” người huy hô dự lệnh động lệnh chân phải giậm xuống
- Đang giậm chân nghe dứt động lệnh “Bước” chân trái bước lên chuyển thành
2 Động tác chuyển thành giậm chân:
- Khẩu lệnh: “ Giậm chân - Giậm” người huy hô dự lệnh “Giậm chân” và động lệnh “Giậm” chân phải bước xuống
- Đang nghe dứt động lệnh “Giậm” chân trái bước lên bước dừng lại , chân phải nhấc lên mũi bàn chân cách mặt đát 20 cm đặt xuống Cứ chân tay phối hợp nhịp nhàng giậm chân chỗ theo nhịp thống
(8)GV gọi tổ, xếp thành hàng ngang trực tiếp hô lệnh định HS hô lệnh
HS tập theo bước:
Cho HS tự nghiên cứu tập lại động tác
Hô lệnh cho HS tập chậm cử động, GV hteo dõi uốn nắn, sửa tập cho HS Hô lệnh cho HS tập tổng hợp động tác
Nhận xét, sau tiếp tục gọi tổ khác lên tập
Phổ biến kế hoạch hướng dẫn nội dung tập luyện Tổ chức phương pháp luyện tập
vị trí luyện tập phận kí tín hiệu q trình luyện tập Người luyện tập
IV Rút kinh
nghiệm:
(9)Ngày dạy : 10A1……… /……… 10A2 / 10A3 / 10A4…………/ ……….10A5………/……10A6………./………… 10A7 /…
BÀI 3: ĐỘI NGŨ TỪNG NGƯỜI KHƠNG CĨ SÚNG. Tiết 3:
ĐỘNG TÁC TIẾN, LÙI, QUA PHẢI, QUA TRÁI, NGỒI XUỐNG, ĐỨNG DẬY, ĐỘNG TÁC CHẠY ĐỀU, ĐỨNG LẠI
I MỤC TIÊU:
1.Về kiến thức:
-Hiểu động tác dội ngũ người khơng có súng điều lệnh đội ngũ
của quân đội nhân dân Việt Nam 2.Về kĩ năng:
-Thực động tác đội ngũ người khơng có súng: động tác nghiêm,
nghỉ, quay chỗ chào, động tác di ddeuf đứng lại 3.Về thái độ:
-Tự giác luyện tập để thành thạo động tác đội ngũ người khơng có súng -Có ý thức trách nhiệm, tổ chức kỉ luật, sẵn sàng nhận hoàn thành nhiệm vụ
giao
II CHUẨN BỊ: Giáo viên:
-Chuẩn bị sân bãi, trang phục GV HS theo yêu cầu buổi tập đội ngũ -Nghiên cứu 3, mục VIII, IX, X SGK, SGV
-GV tập luyện thục động tác để hướng dẫn tập luyện cho HS Bồi
dưỡng đội mẫu để phục vụ huấn luyện
-Sưu tầm tranh ảnh động tác đội ngũ người khơng có súng Học sinh:
-Đọc trước 3, mục VIII, IX, X SGK, SGV -Tập trước động tác
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC: 1 Tổ chức lớp học:
Kiểm tra sĩ số:
-Kiểm tra cũ: Thực động tác
Làm thủ tục thao trường gồm: tập trung lớp học, kiểm tra quân số, sở vật chất bảo đảm phục vụ cho học tập, trang phục HS, phổ biến nội quy thao trường tập (đi lại, vệ sinh, sẵn sàng chiến đấu)
-Làm thủ tục huấn luyện: tên bài, mục đích yêu cầu, nội dung trọng tâm, thời gian, tổ chức phương pháp
2 Tổ chức hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG 1: Động tác tiến, lùi, qua phải, qua trái, ngồi xuống, đứng dậy :
(10)GV giới thiệu động tác qua bước:
Bước 1: làm nhanh động tác (tự hô lệnh làm mẫu động tác , đứng lại)
Bước 2: làm chậm có phân tích
Bước 3: Làm tổng hợp bước
Khi giảng động tác GV nêu lệnh, sau giới thiệu động tác
Nêu điểm ý động tác
Đối với động tác đứng lại GV phải phân tích cho HS rõ tiếng hơ người huy, dự lệnh, động lệnh chân phải bước xuống Đối với động tác giậm chân lệnh động lệnh rơi vào chân phải
1.Động tác tiến, lùi, qua phải, qua trái để di chuyển vị trí cự li ngắn (từ bước trở lại) để điều chỉnh đội hình trật tự, thống
- Động tác tiến, lùi
- Động tác qua phải, qua trái
Chú ý: - bước người phải ngắn - Không nhìn xuống để bước
Động tác ngồi xuống, đứng dậy vận dụng để học
tập, nghe nói chuyện bãi tập trật tự, thống
- Động tác ngồi xuống - Động tác đứng dậy
Chú ý: - ngồi ngắn, không di chuyển vị trí - Đứng dậy khơng cúi người, không chống tay trước
HOẠT ĐỘNG 2: Động tác giậm chạy đều, đứng lại: GV giới thiệu động tác qua
3 bước:
Bước 1: làm nhanh động tác (tự hô lệnh làm mẫu động tác , đứng lại) Bước 2: làm chậm có phân tích
Bước 3: Làm tổng hợp bước
GV nêu điểm ý động tác
GV tổ chức triển khai kế hoạch tập luyện HS
Cho HS đứng thành hàng ngang đứng so le giãn cách, tập đồng loạt theo lệnh hô GV
Động tác chạy để di chuyển cự li xa (trên
bước) nhanh chóng, trật tự thống ý: - Không chạy bàn chân
- Tay đánh phía trước độ cao, khơng ơm bụng
Động tác chuyển thành giậm chân
Động tác đứng lại để dừng lại trật tự thống
nhất mà giữ đội hình
Chú ý: - Mỗi bước chạy cử động ngắn dần giảm tốc độ
(11)Sau cho tổ tiến hành luyện tập theo huy tổ trưởng
Sau tập luyện xong GV tập trung lớp nhận xét, kết luận Sau chuyển nội dung tập luyện
HS luyện tập theo bước: Bước 1: cá nhân nhóm tự nghiên cứu động tác Bước 2:Tập chậm theo cử động 1,
Bước 3: Luyện tập tổng hợp
IV Rút kinh
nghiệm:
(12)Ngày dạy : 10A1……… /……… 10A2 / 10A3 / 10A4…………/ ……….10A5………/……10A6………./………… 10A7 /…
BÀI 3: ĐỘI NGŨ TỪNG NGƯỜI KHƠNG CĨ SÚNG. Tiết 4:
LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU:
1 Về kiến thức:
Hiểu động tác đội ngũ người súng điều lệnh đội ngũ quân đội nhân dân Việt Nam
2 Về kĩ năng:
Thực thục động tác đội ngũ người khơng có súng Biết hơ lệnh to, rõ ràng
3 Về thái độ:
Tự giác luyện tập để thành thạo động tác đội ngũ người khơng có súng
Có ý thức trách nhiệm, tổ chức kỉ luật, sẵn sàng nhận hoàn thành nhiệm vụ giao
II CHUẨN BỊ: 1 Giáo viên:
Chuẩn bị sân bãi, trang phục GV HS theo yêu cầu buổi tập đội ngũ Nghiên cứu SGK, SGV
GV tập luyện thục động tác để hướng dẫn tập luyện cho HS Bồi dưỡng đội mẫu để phục vụ huấn luyện
Sưu tầm tranh ảnh động tác đội ngũ người khơng có súng
2 Học sinh:
Đọc trước SGK, SGV Tập trước động tác
III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC: 1 Tổ chức lớp học:
Làm thủ tục thao trường gồm: tập trung lớp học, kiểm tra quân số, sở vật chất bảo đảm phục vụ cho học tập, trang phục HS, phổ biến nội quy thao trường tập (đi lại, vệ sinh, sẵn sàng chiến đấu)
Làm thủ tục huấn luyện: tên bài, mục đích yêu cầu, nội dung trọng tâm, thời gian, tổ chức phương pháp
2 Tổ chức hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG 1: Tổ chức luyện tập:
Hoạt động GVvà HS Nội dung
GV hướng dẫn lại cụ thể động tác lại lượt cho HS nhớ sau chia tổ tập luyện
Nội dung phổ biến bao gồm:
(13)GV giới thiệu động tác qua bước: Bước 1: làm nhanh động tác (tự hô lệnh làm mẫu động tác , đứng lại)
Bước 2: làm chậm có phân tích Bước 3: Làm tổng hợp bước Khi giảng động tác GV nêu lệnh, sau giới thiệu động tác
- Chia lớp phận (trên sở tổ học tập), tổ trưởng bồi dưỡng trì luyện tập, GV theo dõi chung
- Sau phổ biến kế hoạch luyện tập, GV phát lệnh cho tổ vị trí triển khai luyện tập
- Khi tổ đến vị trí, GV phát lệnh: “Bắt đầu tập”
- Trong tổ luyện tập, GV quan sát, theo dõi phận để nhắc nhở, uốn nắn
- sửa động tác HS, phải thực sai đâu sửa đó, sai sửa trực tiếp, sai nhiều phải tập hợp để thống lại nội dung
- HS theo dõi quan sát GV hướng dẫn thực động tác nghiêm nghỉ
HS tập theo bước:
Cho HS tự nghiên cứu tập lại động tác
Nội dung tập luyện gồm động tác đội ngũ người khơng có súng
Tổ chức phương pháp luyện tập vị trí luyện tập phận: GV quy định rõ vị trí luyện tập quy định hướng tập nhóm
kí tín hiệu q trình luyện tập - Người phụ trách hướng dẫn cho thành viên tổ tập luyện
HOẠT ĐỘNG 2: Kết thúc luyện tập:
Hoạt động GV Nội dung
- Hết thời gian luyện tập, GV phát lệnh “Thơi tập, tổ huy vị trí tập trung”
- GV tập hợp lớp, nhận xét ý thức kết luyện tập HS
- GV giải đáp thắc mắc, củng cố nội dung học, hướng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK, nhận xét buổi học, kiểm tra trang phục
- GV nêu yêu cầu HS ôn luyện nội
- Tập hợp đội hình hàng ngang
(14)dung nhà thông qua câu hỏi SGK
- Sau nghe GV phát lệnh, tổ nhanh chóng trở vị trí tập hợp lớp
- HS có vấn đề cần thắc mắc hỏi trực tiếp GV Cả lớp lắng nghe GV giải đáp thắc mắc bạn
- Dặn dò HS đọc trước - Đội ngũ đơn vị
IV Rút kinh