1. Trang chủ
  2. » Địa lí lớp 9

Bai 53 Cac nguon nhiet

7 21 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Kể tên được các nguồn nhiệt thường gặp trong cuộc sống - Nêu được vai trò của các nguồn nhiệt.. Thái độ:.[r]

(1)

TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN ĐÔNG ANH

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Môn: Khoa học Lớp: 4D Bài: CÁC NGUỒN NHIỆT

Người thực hiện: NGUYỄN THỊ HỒNG HẠNH

GV hướng dẫn: ĐỖ THỊ LÝ I Mục tiêu:

Kiến thức:

- Kể tên nguồn nhiệt thường gặp sống - Nêu vai trò nguồn nhiệt

Kĩ năng:

- Thực số biện pháp an toàn, tiết kiệm sử dụng nguồn nhiệt

Thái độ:

- Có ý thức tiết kiệm sử dụng nguồn nhiệt sống

II Đồ dùng :

- Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa - Học sinh: Đồ dùng học tập

III Các hoạt động dạy- học:

TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 4

ph út

A Kiểm tra bài cũ

- Nêu vật dẫn nhiệt tốt?

- Nêu vật cách nhiệt tốt?

- GV NX đánh giá

- Các kim loại: đồng, nhôm, sắt,… dẫn nhiệt tốt

(2)

1 ph

út

10 ph út

B.Bài mới 1.Giới thiệu bài:

2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Các nguồn nhiệt vai trò của

chúng:

* Mục tiêu: Kể tên nêu vai trò nguồn nhiệt thường gặp sống

- Tiết trước học vật dẫn nhiệt vật cách nhiệt Vậy có biết nhiệt từ đâu mà có nhiệt có vai trị sống không? Hôm tìm câu trả lời cho câu hỏi nhé! Chúng ta vào “Các nguồn nhiệt” - Yêu cầu HS quan sát tranh minh họa SGK trang 106 thảo luận nhóm đơi vịng phút dự đốn:

+ Vật nguồn nhiệt? + Vai trò nguồn nhiệt đó?

- GV tở chức NX chốt đáp án đúng:

+ Tranh 1: Nguồn nhiệt: Mặt trời

Vai trò: Giúp nước biển bốc tạo thành muối

+Tranh + 3: Nguồn nhiệt: Ngọn lửa bếp ga, bếp củi,…

Vai trò: Giúp đun nấu thức ăn, nước uống,…

- Lắng nghe, ghi

- HS thực

- HS trả lời

(3)

=> KL:

- Những vật có nhiệt độ cao dùng để tỏa nhiệt cho các vật xung quanh mà không bị lạnh

+Tranh 4: Nguồn nhiệt: Bàn cắm điện Vai trò: Giúp khô, làm phẳng quần áo… - Nguồn nhiệt gì?

- Khi ga hay củi, than bị cháy hết cịn có nguồn nhiệt khơng?

- Có mấy loại nguồn nhiệt? Đó nguồn nhiệt nào?

- Ngoài nguồn nhiệt nói đến SGK cịn biết nguồn nhiệt khác? Và nguồn nhiệt dùng để làm gì?

- GV tở chức NX chiếu số tranh ảnh giới thiệu cho HS số nguồn nhiệt công dụng nguồn nhiệt

* Lưu ý: Hiện nhà nước khuyến khích người dân sử dụng khí ga Khí bi-ô-ga (khí sinh học) loại khí đốt là1 nguồn lượng Ngồi việc thắp sáng, cịn giúp bảo

cịn nguồn nhiệt - Có loại nguồn nhiệt: + Mặt trời

+ Ngọn lửa vật bị cháy

+ Các vật sử dụng điện - Bếp điện, bếp than, bếp củi, máy sấy tóc, lị sưởi điện, lị nung gạch, lị nung đồ gốm, bình thái dương năng,… + Dùng để đun nấu, sấy khô, sưởi ấm, phơi khô,…

(4)

10 ph út

10 ph út

đi được gọi nguồn nhiệt - Các nguồn nhiệt được dùng vào việc sấy khô, sưởi ấm, thắp sáng,…

b) Hoạt động 2: Cách

phòng tránh những rủi ro, nguy hiểm khi sử dụng nguồn nhiệt *Mục tiêu:

Biết thực qui tắc đơn giản phòng tránh rủi ro, nguy hiểm sử dụng nguồn nhiệt

=> KL: Khi sử

vệ môi trường

- Yêu cầu HS quan sát tranh 5,6 SGK tranng 107 thảo luận nhóm đơi vịng phút để dự đốn:

+ Điều xảy ra? + Cách phịng tránh? - Gọi đại diện 2-3 nhóm HS báo cáo kết làm việc Các nhóm khác bở sung

- GV nhận xét, kết luận - GV đưa số nguồn nhiệt, yêu cầu HS trả lời rủi ro nguy hiểm nêu cách phòng tránh - GV NX đưa đáp án

- Khi sử dụng nguồn nhiệt phải lưu ý điều

- HS thảo luận ghi câu trả lời vào nháp

- Đại diện nhóm lên đọc kết thảo luận nhóm

-Lắng nghe - HS trả lời

- HS trả lời

(5)

4 ph

út

dụng nguồn nhiệt chúng ta cần phải đảm bảo an toàn để tránh rủi ro, nguy hiểm

c) Hoạt động 3: Tiết kiệm khi sử dụng nguồn nhiệt *Mục tiêu: HS có ý thức tiết kiệm sử dụng nguồn nhiệt sống ngày

=> Kết luận: Trong nguồn nhiệt chỉ có Mặt

gì?

- GV tở chức NX chốt đáp án

- Em gia đình làm để tiết kiệm nguồn nhiệt?

- Theo em tại phải tiết kiệm nguồn nhiệt?

-GV tổ chức NX kết luận

- Nối tiếp phát biểu biện pháp thực tiết kiệm sử dụng nguồn nhiệt: + Tắt bếp điện không dùng

+ Không để lửa to đun bếp

+ Đậy kín phích nước nước nóng lâu

+ Theo dõi đun nước, không để nước sôi cạn ấm

+ Không đun thức ăn lâu

+ Khơng bật lị sưởi khơng cần thiết…

(6)

1 ph

trời nguồn nhiệt vơ tận Cịn

nguồn nhiệt khác bị cạn kiệt Do vậy, em và gia đình cần phải sử dụng tiết kiệm nguồn nhiệt do người tạo ra

C Củng cố: Trị chơi “Tơi là gì?”

- GV chuẩn bị câu đố, HS sau nghe câu đố giơ tay để trả lời:

+ “Mình trịn hình trụ Bụng chứa nước sơi Mọi nhà dùng tơi Giữ cho nước nóng

Là gì?” – Cái phích

+ Sáng, chiều gương mặt hiền hịa

Giữa trưa thật chói gắt gay

Dậy đằng Đơng, ngủ đằng Tây

Hôm vắng trời mây tối mù

Là gì? – Mặt Trời

+ Cái lại, lại Đè lên quần áo phẳng

Là gì? – Cái

(7)

út

D, Dặn dị:

bàn là

+ Hịn đất nặn Xếp vào lò lửa nung ba bốn ngày

Khi ra, da đỏ hây hây Người ta dùng để xây cửa nhà

Là gì? – Hịn gạch

+ Mang cánh mà chẳng chim

Mùa đông rét mướt nằm im ngủ khì

Mùa hè nóng nực chạy thi Để cho người mát kể ngày đêm

Là gì? – Cái quạt điện

- GV NX tiết học

- Yêu cầu HS học chuẩn bị sau “Nhiệt cần cho sống”

- HS lắng nghe

Ngày đăng: 04/03/2021, 08:30

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w