Đang tải... (xem toàn văn)
Thái độ: Thể hiện tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc trong khi làm bài3. II.[r]
(1)Tuần 17 Ngày soạn: 20/12/2017 Ngày dạy: 2A- 29/12/2017 2B- 28/12/2017 2C- 28/12/2017 ÔN TẬP HỌC KỲ I
(tiết + 2) I
MỤC TIÊU: Giúp em:
1 Kiến thức: Nhớ lại kiến thức học chương
2 Kỹ năng: Vận dụng kiến thức để hoàn thành thi
3 Thái độ: Thể tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc làm
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: máy chiếu, máy tính - HS: máy tính
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Tiết 1
1 Bài cũ (3-5p): 2 Bài (30-32p): a Hoạt động 1:
Chương I: Làm quen với máy tính
* Bài 1: Người bạn của em
? Bạn nhìn hình vẽ MT cho cô máy tính gồm có phận nào?
- Giới thiệu chi tiết phận?
* Bài 2: Thông tin xung quanh ta
? Kể tên dạng thông tin xung quanh ta? VD?
*Bài 3: Bàn phím máy tính
? Y/c HS lại khu vực chính phím mũi tên ? Kể tên hàng phím chính
- Nhận xét - Lắng nghe
* Màn hình: Cấu tạo ti vi
* Phần thân (CPU): Là hộp chứa nhiều chi tiết tinh vi, có Bộ xử lí Bộ xử lí não điều khiển hoạt động máy tính
* Bàn phím: Gồm nhiều phím
* Chuột: Giúp điều khiển máy tính nhanh chóng thuận tiện
- Âm thanh: tiếng trớng, âm nhạc, còi xe, - Hình ảnh: tranh vẽ, biển quảng cáo, - Văn bản: sách, báo, truyện,
- Hàng sở: Hàng thứ tính từ lên - Hàng trên: nằm bên hàng sở - Hàng dưới: nằm bên hàng sở
(2)trên bàn phím? Vị trí chúng?
* Bài 4: Chuột máy tính
? Nêu cách cầm chuột?
? Nêu thao tác sử dụng chuột?
* Bài 5: Máy tính đời sống
? Nêu tác dụng máy tính đời sống?
3 Củng cố (3-5’): Tiết 2
1 Bài cũ (3-5p): 2 Bài (30-32p): b Hoạt động 2:
Chương II: Chơi máy tính
* Bài 1: Trò chơi Blocks * Bài 2: Trò chơi Dots * Bài 3: Trò chơi Sticks 3 Củng cố (3-5’):
của bàn phím
Cách cầm chuột:
- Đặt úp bàn tay phải lên chuột, ngón trỏ đặt vào nút trái chuột, ngón đặt vào nút phải chuột
- Ngón ngón còn lại cầm giữ hai bên chuột
- Di chuyển chuột - Nháy chuột - Nháy đúp chuột - Kéo thả chuột - Trong gia đình
- Trong quan, cửa hàng, bệnh viện: - Trong phòng nghiên cứu, nhà máy:
- Nhắc lại quy tắc chơi mỗi trò chơi