1. Trang chủ
  2. » Địa lý

Giáo án lớp 5 tuần 28

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 9,2 KB

Nội dung

- Nếu gộp các câu lệnh vào một nhóm, đặt tên cho nhóm lệnh này thì em đã viết được một thủ tục trong Logo.. * Chú ý:.[r]

(1)

Tuần 28 Ngày soạn: 29/3/2018 Ngày giảng: 5A- 3/4/2018

5B- 6/4/2018 5C- 4/4/2018 BÀI 2: THỦ TỤC TRONG LOGO

A/ Mục đích, yêu cầu:

1 Kiến thức: Nhận biết khái niệm thủ tục đời sống. 2 Kỹ năng: Nắm thành phần thủ tục Logo. 3 Thái đợ: Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc.

B/ Chuẩn bị:

Giáo viên: máy tính, máy chiếu Học sinh: Sách vở, bút, thước C/ Ti n trình lên l p:ế

Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 1

1 Kiểm tra cũ (3-5p):

- Thế câu lệnh lặp? Cho ví dụ? - Gv nhận xét

2 Bài (30-32p): Thủ tục Logo. - GV: Giới thiệu cho HS biết thủ tục gì? 1/ Thủ tục gì?

- Thủ tục dãy thao tác thực theo thứ tự để hoàn thành cơng việc

- GV: Giới thiệu cho HS thủ tục Logo 2/ Thủ tục Logo:

- Nếu gộp câu lệnh vào nhóm, đặt tên cho nhóm lệnh em viết thủ tục Logo

* Chú ý:

- Dùng chữ Việt không dấu để đặt tên cho thủ tục - Trong tên thủ tục khơng có dấu cách, phải có chữ

* Bài tập:

- GV: Hướng dẫn HS làm tập B1, B2, B3 SGK

3 Củng cố, dặn dò (3-5p):

- Em nhắc lại thủ tục logo? - Chuẩn bị bước sang tiết sau

- HS: Trả lời - HS nhận xét - HS lắng nghe

- HS: Lắng nghe ghi

- HS: Tiến hành làm tập

- HS: Lắng nghe ghi

(2)

Tiết 2 1 Kiểm tra cũ (3-5p):

- Thế câu lệnh lặp? Cho ví dụ? - Gv nhận xét

- GV: Giới thiệu cho HS cách viết thủ tục Logo 3/ Cách viết thủ tục Logo:

- Trong Logo, để viết thủ tục Tamgiac1 ta làm bước sau:

+ Nháy chuột ngăn gõ lệnh

+ Gõ lệnh edit “Tamgiac1 nhấn phím Enter -> Ta nhận thấy hai từ to end Logo tự động chèn vào để đánh dấu bắt đầu kết thúc thủ tục Sau từ to có dấu cách, tên thủ tục

Tamgiac1. * Thực hành:

- GV: Hướng dẫn cho HS làm thực hành T1, T2, T3 SGK

Củng cố, dặn dò (3-5p): - Nhận xét lại học

- Củng cố lại kiến thức

- Em nhắc lại thủ tục gì?

- Xem trước Bài: Thủ tục Logo (tiếp)

- HS: Trả lời - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS lắng nghe

- HS lắng nghe

- HS: Tiến hành thực hành

Ngày đăng: 03/03/2021, 18:22

w