Thái độ: Có ý thức, thái độ nghiêm túc trong việc ôn tập.Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.. II.[r]
(1)Tuần 33 Ngày soạn: 2/5/2018 Ngày giảng: 4A- 10/5/2018 4B- 07/5/2018 4C- 09/5/2018
ÔN TẬP TỔNG HỢP (TIẾT 3) I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Nhớ lại kiến thức học chương trình học kỳ II
2 Kỹ năng: Vận dụng kiến thức học để hồn thành ơn tập
3 Thái độ: Có ý thức, thái độ nghiêm túc việc ơn tập.Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo trình học tập
II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: phịng máy tính, máy chiếu - Học sinh: máy tính
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Bài cũ (3-5p): 2 Bài (30-32p):
a Hoạt động 1: Nhắc lại em tập soạn thảo: MT: Củng cố cho HS thao tác với văn bản.
- Trình bày chữ đậm, nghiêng - Cách lưu mở văn
b Hoạt động 2: Nhắc lại học về Logo:
MT: Củng cố cho HS thao tác Logo. - Làm quen với phần mềm Logo
- Thêm số lệnh Logo - Sử dụng câu lệnh lặp
3 Củng cố - dặn dò (3-5p):
- Nhận xét tiết học
- GV nhắc nhở HS nhà xem lại tất nội dung ôn để buổi sau thi cho thật tốt
- Chú ý lắng nghe
- HS trả lời + HS lên máy thực cho lớp xem
- Nhận xét
- HS tự khởi động phần mềm Logo tự thực lệnh học
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm
(2)ÔN TẬP TỔNG HỢP (TIẾT 4) I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Nhớ lại kiến thức học chương trình học kỳ II
2 Kỹ năng: Vận dụng kiến thức học để hoàn thành thi học kỳ II 3. Thái độ: Có ý thức, thái độ nghiêm túc việc ôn tập Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo trình học tập
II CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: phịng máy tính, máy chiếu - Học sinh: máy tính
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Bài cũ (3-5p): 2 Bài (30-32p):
a Hoạt động 1: Nhắc lại trò chơi mà em đã học:
MT: Nhắc cho em nhớ thao tác trò chơi như: cách mở trò chơi, cách chơi, - Trị chơi học tốn
- Trò chơi khám phá rừng nhiệt đới - Trò chơi đánh Golf
b Hoạt động 2: Nhắc lại em tập soạn thảo: MT: Củng cố cho HS thao tác với văn bản.
- Ôn lại khái niệm ban đầu soạn thảo - Cách lề đoạn văn
- Cách trình bày cỡ chữ phông chữ, thay đổi cỡ chữ phông chữ
- Cách chép văn
3 Củng cố - dặn dò (3-5p):
- Nhận xét tiết học
- GV nhắc nhở HS nhà xem lại tất nội dung ôn
- Chú ý lắng nghe
- HS tự khởi động tự thực trò chơi
- HS trả lời + HS lên máy thực cho lớp xem
- Nhận xét
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm