1. Trang chủ
  2. » Ôn tập Sinh học

Giáo án Tuần 33 Lớp 2A ( BUỔI 2)

7 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 14,8 KB

Nội dung

Thái độ: GD HS giữ vệ sinh môi trường và tự giác bỏ rác đúng nơi quy định.. II?[r]

(1)

TUẦN 33 Ngày soạn: 3/5/ 2019

Ngày giảng: Thứ hai, ngày tháng năm 2019

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (Tiết 1) I Mục tiêu

1 Kiến thức: Đọc câu chuyện: Con búp bê vải và trả lời câu hỏi tập

2 Kĩ năng: Rèn cho HS có kỹ đọc thầm trả lời cho câu hỏi tập tốt

3 Thái độ: Yêu thích môn học

II Đồ dùng: VTH III Hoạt động dạy học

A Kiểm tra cũ(5p)

- Kiểm tra chuẩn bị HS

B Bài mới: (30’)

1 Đọc văn: Con búp bê vải (15’) - GV đọc mẫu lần

- Gọi 2, HS đọc lại bài, lớp đọc thầm - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung

2 Chọn câu trả lời (15’)

- GV YC HS đọc thầm câu hỏi, chọn câu trả lời đánh dấu bút chì

- Tổ chức cho HS chữa

a Ngày sinh nhật Thủy, mẹ Thủy phố đồ chơi để làm gì?

b Vì hết gần phố mà Thủy chưa mua q gì?

c Con búp bê vải mà Thủy mua bà cụ có đặc điểm gì?

d Vì Thủy mua búp bê đó?

e Câu “ Thủy thương bà cụ trời

lạnh” cấu tạo theo mẫu câu mẫu câu đây?

C Củng cố, dặn dò (5p)

- Nhận xét học - Chuẩn bị sau

- HS lắng nghe - HS đọc lại

- HS đọc thầm câu hỏi, tìm câu trả lời

- Chữa vào

+ Để Thủy chọn mua q mà em thích

+ Vì đồ chơi nhiều đến hoa mắt, thứ Thủy thích

+ Khâu mụn vải, mặt độn bông, hai mắt chấm mực không

+ Vì em thương bà cụ bán hàng trời lạnh

+ Ai nào?

- HS lắng nghe

-Ngày soạn: 4/5/2019

Ngày giảng: Thứ ba, ngày tháng năm 2019

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP (Sách Văn hóa giao thơng)

(2)

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Biết giữ vệ sinh môi trường giao thông đường bộ, đường thủy Kĩ năng: Biết tác hại việc xảc rác tham gia giao thông, xả rác thiếu văn hóa

3 Thái độ: GD HS giữ vệ sinh môi trường tự giác bỏ rác nơi quy định

II Chuẩn bị:

- Tranh, ảnh minh họa

III Các hoạt động dạy học 1 Ổn định: (5p)

- Gv kiểm tra đồ dùng, sách Hs.

- Cả lớp hát bài: Lớp đoàn kết

2 Bài mới: (30p)

a) Giới thiệu bài: Trực tiếp b) Bài

* Hoạt động bản

- GV đọc truyện “Đi sông nước”, kết hợp cho HS xem tranh

- Chia nhóm thảo luận: nhóm

+ Cá nhân đọc thầm lại truyện suy nghĩ nội dung trả lời câu hỏi

1 Khơi thích điều du lịch ba mẹ?

2 Tại mẹ ngăn Khôi vứt rác xuống sông?

3 Vứt rác xuống sông gây tác hại gì?

+ Trao đổi thống nội dung trả lời

- GV chia sẻ, khen ngợi

- GV cho HS xem tranh, ảnh, clip tác hại việc xả rác tham gia GT

- GV KL: Xả rác bừa bãi tham gia giao thong hành vi thiếu văn hóa

→ GD

* Hoạt động thực hành.

Bài tập 1:

+ GV nêu yêu cầu yêu cầu HS làm vào sách

+ Yêu cầu HS chia sẻ

→ GV nhận xét khen ngợi Bài tập 2:

+ GV nêu u cầu hướng dẫn HS nói điều muốn nói với bạn hình ảnh BT

+ Yêu cầu HS đọc thầm tình ghi

- Hs làm theo yêu cầu gv - HS lắng nghe, xem tranh - Cá nhân đọc thầm lại truyện suy nghĩ nội dung trả lời câu hỏi

- Chia sẻ, thống - Lắng nghe, chia sẻ

- HS xem chia sẻ cảm nhận - HS nhắc lại nội dung

+ HS làm vào sách + HS chia sẻ

- HS lắng nghe

(3)

phần trả lời câu hỏi vào sách + Yêu cầu vài HS trình bày

+ GV chia sẻ khen ngợi cách ứng xử hay

→ GD: Chúng phải biết bỏ rác nơi quy định, giữ vệ sinh chug cho cộng đồng không xả rác hoàn cảnh

* Hoạt động ứng dụng

- GV nêu yêu cầu hướng dẫn HS viết tiếp câu chuyện theo suy nghĩ

- Yêu cầu nhóm chia sẻ

- GVNX, tuyên dương cách ứng xử viết hay

- GV đọc dòng thơ:

Đừng phút tiện tay Mà đem vứt rác mặt đường Sẽ gây ô nhiễm môi trường Làm vẻ đẹp phố phường em

3 Củng cố, dặn dò: (3p)

- HS nêu lại nội dung học - Dặn dò:

- Nx tiết học

vào sách

- Trình bày, chia sẻ - HS lắng nghe - HS lắng nghe

- Thảo luận nhóm, thống - HS chia sẻ

- Cả lớp đọc đồng

- HS lắng nghe

-Ngày soạn: 4/5/ 2019

Ngày giảng: Thứ tư, ngày tháng năm 2019

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT ( Tiết 2)

I Mục tiêu

1 Kiến thức : Giúp học sinh phân biệt vần dễ lẫn viết tả.Biết ghép từ từ để tạo từ đồng nghĩa Biết viết ảnh từ ngữ nghề nghiệp hoạc công việc

2 Kĩ : Rèn cho em có kỹ học mơn,

3 Thái độ : GD HS có ý thức học tốt

II.Đồ dùng: VTH

III Hoạt động dạy học 1 Bài cũ: (5’)

- Kiểm tra chuẩn bị HS

2 Bài mới: (30’)

*Bài tập 1: a, x s (6’)

GV YC HS đọc thầm nghiên cứu tập + Cho HS điền cá nhân

+ Tổ chức cho HS chữa

( xuân, xa, sát, xòe, xoan, xanh, sấm, sớm,

(4)

xuân.)

b, i iê (6’)

GV YC HS đọc thầm tập + Cho HS điền cá nhân + Tổ chức cho HS chữa

( nhiều, tiếng, rích, chim, nhìn, tiên, hiền.)

* Bàì : Nôi cho để tạo thành từ đồng nghĩa nói phẩm chất người dân Việt Nam.(8’)

+ Cho HS điền cá nhân + Tổ chức cho HS chữa GV chốt :

Cần cù – chăm chỉ; anh hùng – anh dũng; đoàn kết- đùm bọc ; gan góc – gan dạ;

thơng minh – nhanh trí

*Bài tập : Viết ảnh từ ngữ chỉ nghề nghiệp, công việc (10’)

+ GV YC HS làm cá nhân + gọi HS nối tiếp chữa bài, gvchốt a Thợ lặn (lặn đáy sông, đáy biển) b Thợ điện ( làm điện, sửa chữa điện) c Công nhân ( lái cần cẩu)

d Thợ xây ( xây nhà cửa) e Thợ may ( may quần áo)

g Người làm ruộng ( trồng lúa, ngô, khoai, sắn…)

*Củng cố dặn dò: (5’)

- Nhận xét học - Chẩn bị sau

+ HS làm cá nhân + HS nối tiếp lên chữa + Chữa vào tập

+ HS làm cá nhân + HS nối tiếp lên chữa + Chữa vào tập

+ HS làm cá nhân + HS nối tiếp lên chữa + Chữa vào tập

-THỰC HÀNH TOÁN (Tiết 1)

I.Mục tiêu

1 Kiến thức: Củng cố cho HS biết cộng trừ số có phạm vi 1000 Tìm thành phần chưa biết phép tính Giải tốn có lời văn

2 Kĩ năng: Thực biểu thức đơn giản đúng, xác

3 Thái độ: u thích mơn học

II Đồ dùng: VTH III Hoạt động dạy học

A Kiểm tra cũ (5p)

(5)

B Bài mới: (30’) Bài 1: Số? (6’)

- GV cho HS đọc yêu cầu đề - GV HD HS cách làm

- GV nhận xét chữa

Bài 2: Đặt tính tính (6’) - Cho HS đọc y/c - GV HD HS cách làm - GV nhận xét chữa

Bài 3: Tìm x (6’)

- GV y/c HS đọc đề - GV HD HS cách làm - GV nhận xét chữa

Bài 4: Tính (6’)

- GV y/c HS đọc đề - GV HD HS cách làm - GV nhận xét chữa

Bài 5: Bài toán (6’) - GV y/c HS đọc đề - GV HD HS cách làm - Bài toán cho biết gì? - Bài tốn hỏi gì? - GV nhận xét chữa

C Củng cố, dặn dò (5p)

- Nhận xét học - Về nhà học

- HS đọc - HS làm - HS lên chữa

- Dưới lớp nhận xét Chữa vào - HS đọc y/c

- HS nêu cách làm - HS làm

- HS chữa nhận xét - HS đọc

- HS làm - HS lên chữa

- Dưới lớp nhận xét Chữa vào - HS đọc y/c

- HS nêu cách làm - HS làm

- HS chữa nhận xét - HS đọc y/c - HS nêu cách làm

- HS làm HS chữa nhận xét

Bài giải

Cửa hàng có tất số mét vải là: 465 + 534 = 999 (m)

Đáp số: 999 m - HS lắng nghe

-Ngày soạn: 6/5/ 2019

Ngày giảng: Thứ năm, ngày tháng năm 2019

THỰC HÀNH TOÁN (Tiết 2) I Mục tiêu

1 Kiến thức: Củng cố cho HS tính nhẩm, viết số thích hợp vào trống Biết giải tốn có lời văn làm tốn đố vui

2 Kĩ năng: HS tính nhẩm thành thạo, giải tốn có lời văn

3 Thái độ: u thích mơn học

II Đồ dùng: VTH III Hoạt động dạy học

(6)

- Kiểm tra chuẩn bị HS

B Bài mới: (30’) Bài 1: Tính nhẩm (8’)

- GV cho HS đọc yêu cầu đề - GV HD HS cách làm

- GV nhận xét chữa

Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống (7’) - Cho HS đọc y/c

- GV HD HS cách làm - Yêu cầu HS làm - GV nhận xét, chữa

Bài 3: Bài toán (8’) - Cho HS đọc y/c - GV HD HS cách làm +Bài tốn cho biết gì? + Bài tốn hỏi gì? - Yêu cầu HS làm - GV nhận xét chữa

Bài 4: Đố vui (7’)

- Cho HS đọc y/c - GV HD HS cách làm - Yêu cầu HS làm

- GV nhận xét chữa: có hình tứ giác

C Củng cố, dặn dò (5p)

- Nhận xét học Về nhà học

- HS đọc - HS làm - HS lên chữa

- Dưới lớp nhận xét Chữa vào - HS đọc y/c

- HS nêu cách làm - HS làm

- HS chữa nhận xét - HS đọc y/c

- HS làm việc cá nhân - HS chữa nhận xét

Bài giải

8 hộp bánh có số bánh là: x = 32 (cái bánh) Đáp số: 32 bánh - HS đọc

- HS làm - HS lên chữa

- Dưới lớp nhận xét Chữa vào - HS lắng nghe

-THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (Tiết 3)

I Mục tiêu

1 Kiến thức: HS biết viết 3- câu nhận xét bạn Thủy ( truyện : “Con búp bê vải” ) dựa theo gợi ý

2 Kĩ năng: Rèn cho em có kỹ học mơn,

3 Thái độ: GD HS có ý thức học tốt

II.Đồ dùng: VTH

III Hoạt động dạy học 1 Bài cũ: (5’)

- Kiểm tra chuẩn bị HS

2 Bài mới: (30’)

*Bài 1: Viết 3- câu nhận xét bạn Thủy ( truyện: “ Con búp bê vải” ) ( 18’)

Gợi ý:

- Thủy bé tính tình nào? ( nhân

(7)

- Việc làm Thủy cho em biết điều đó? - Em có thình cảm với bạn Thủy? + GV YC HS làm việc cá nhân

+ Gọi HS nối tiếp chữa + GV chữa

Bài 2: Kể lại câu chuyện” Con búp bê vải” ( 12’)

+ GV YC HS làm việc nhóm đơi + Gọi HS nối tiếp chữa

+ GV chữa

Củng cố dặn dò: (5’)

- Nhận xét học - Chuẩn bị sau

+ HS đọc viết

+ Chữa nhận xét

+ HS làm việc nhóm + HS kể lại câu chuyện + Chữa ,nhận xét

Ngày đăng: 03/03/2021, 18:13

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w