1. Trang chủ
  2. » Hóa học

giáo án âm nhạc tuần 30 tất cả

8 19 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Kiến thức: Hs ôn tập và trình bày 2 bài hát Chú voi con ở Bản Đôn và Thiếu nhi thế giới liên hoan theo những cách hát như hoà giọng, lĩnh xướng và đối đáp.. Kĩ năng: Hs tập trình bày th[r]

(1)

TUẦN 30 Ngày soạn :10/4/2019

Ngày giảng:15,18/4/2019

HỌC HÁT: BÀI BẮC KIM THANG

Dân ca Đồng bắc Bộ I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: - Biết hát Bắc kim thang vùng đồng Bắc Bộ Kĩ năng: - Hs hát giai điệu thuộc lời ca

- Biết lấy cuối câu hát

3.Thái độ: GD HS thêm yêu điệu dân ca miền tổ quốc

*Học sinh KT: - Hát thuộc 1, câu lời ca khơng xác theo giai điệu

- Biết cầm nhạc cụ gõ đệm hát câu gõ khơng xác theo cách

- Biết đứng lên nhún hòa nhập theo bạn lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Đàn phím điện tử - Nhạc cụ gõ đệm

- Đài, băng nhạc - Tranh minh họa, bảng phụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

Hoạt động của học sinh KT 1 Ổn định tổ chức 1p

2 Kiểm tra cũ :3p

- Gọi Hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét

3 Bài :28p

*) Giới thiệu bài: Trực tiếp.

a) Hoạt động 1: Dạy hát Bắc kim thang

- Gv hát mẫu

- Gv treo bảng phụ chia câu - Gv đọc mẫu lời ca

- Gv hướng dẫn Hs đọc lời ca - Gv cho hs đọc lời ca

- Gv cho hs luyện - Dạy hát câu :

Câu :Bắc kim thang….bên cột + Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Chú bán dầu….làm chi + Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( có )

Cả lớp hát - hs biểu diễn - Hs lắng nghe

- Hs nghe - Hs quan sát - Hs lắng nghe - Hs nghe đọc lời ca

- Hs đọc lời ca - Hs luyện - Hs nghe

- Hs hát - Hs nghe - Hs hát

Lắng nghe hòa nhập bạn

lắng nghe

(2)

- Gv cho hs hát ghép câu1 câu - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu câu Câu : Con le le …thổi kèn

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Con bìm ….tị te

+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu câu - Gv cho hs hát ghép toàn

- Gv cho nhóm, bàn hát tồn - Gv nhận xét

b) Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo phách ngược lại

- Gv sửa sai cho hs ( có )

- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách

- Gv cho hs hát kết hợp vài động tác vận động phụ hoạ

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét

4 Củng cố- Dặn dò:3p - Gv đệm đàn cho lớp hát

- Yêu cầu Hs nêu nội dung học - Gv nhận xét học

- Nhắc nhở Hs nhà ôn bài, chuẩn bị học sau

- Hs hát ghép - Tổ, bàn hát ghép - Hs nghe

- Hs hát - Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Hs hát tồn - Nhóm, bàn hát - Hs hát gõ đệm theo phách

- Các tổ thực - Hs lắng nghe - Nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách - Hs hát vận động

- Hs biểu diễn - Hs lắng nghe - Hs thực - Hs thực - Hs lắng nghe

- hát gõ đệm câu 1và

(3)

TUẦN 30

Ngày soạn:10/4/2019 Ngày giảng:15,18,19/4/2019 TIẾT 30

KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: CHÀNG OÓC-PHÊ VÀ CÂY ĐÀN LIA NGHE NHẠC

I- MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:- Thông qua câu chuyện thần thoại Hy Lạp, em biết tác dụng âm nhạc.- HS nghe tác phẩm âm nhạc

2 Kĩ :- Nâng cao lực cảm thụ âm nhạc. 3 Thái độ:- Giáo dục HS yêu thích nghệ thuật âm nhạc. II- CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên:- Băng nhạc, máy nghe, Tranh minh hoạ 2 Học sinh:Sách

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC :

Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Hoạt động học sinh KT ổn định: 1p

2 Kiểm tra cũ: 5p

- GV gọi HS lên bảng đọc tên nốt nhạc khuông 3 Bài 30p

a Hoạt động :

Kể chuyện Chàng Oóc- phê đàn Lia

- Giới thiệu : Câu chuyện Chàng oóc- phê đàn Lia câu chuyện thần thoại Hy Lạp Chuyện kể chàng niên giỏi âm nhạc tên Oóc- phê

- GV kể diễn cảm câu chuyện - ChoHSxem tranh đàn Lia - Đặt câu hỏi :

+Tiếngđàn chàng Oóc- phê diễn tả hay ? +Vì chàng cphê cảm hố đượclãolái đị Diêm Vương? + Vì bác lái đị khơng cho

HS ngồi tư HS lên bảng đọc tên nốt nhạc khuông

- Lắng nghe

- Chú ý lắng nghe - Quan sát

- Lắng nghe - Trả lời

Lắng nghe hòa nhập bạn

lắng nghe

(4)

Oóc- phê quay lại chết với vợ?

- Kể lại câu chuyện lần

- GV gợi ý để HS kể đoạn câu chuyện

- Gọi 1-2 HS kể lại chuyện - Yêu cầu HS nhận xét nhóm, cá nhân kể

- Yêu cầu HS nêu ý nghĩa câu chuyện

- GV kết luận: Âm nhạc ln tác động tới đời sống tình cảm người, đem đến cho người niềm vui hp - Ngoài câu chuyện âm nhạc ra, em tìm đọc số câu chuyện âm nhạc khác chương trình âm nhạc lớp 4,

Hoạt động 2: Nghe nhạc

- Giới thiệu tên hát, tên tác giả nội dung hát

- GV bật máy nghe, đĩa nhạc - Gọi HS nêu cảm nhận

- Gọi 1-2 HS nhắc lại tên hát tên tác giả

- Cho HS nghe lại lần 4 Củng cố, dặn dò: 4p

- GVhệ thống nội dung học - Về nhà ôn lại hát Chị ong nâu em bé, Tiếng hát bạn bè ôn lại nốt nhạc để chuẩn bị cho tiết sau ôn tập

- Nghe ghi nhớ - Từng nhóm kể - 1-2 HS kể - Nhận xét

- Trả lời theo cảm nhận - Lắng nghe

- Ghi nhớ

- Lắng nghe - Lắng nghe - Nêu cảm nhận - Trả lời

- Thực theo yêu cầu

- Hs ý nghe - HS thực

- Thực

Theo dõi bạn kể

-Trả lời theo suy nghĩ

Theo dõi bạn

(5)

Ngày soạn: 10/4/2019 Ngày giảng: 19/4/2019

TIẾT 30 : ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN

I Mục tiêu :

1 Kiến thức: Hs ơn tập trình bày hát Chú voi Bản Đôn Thiếu nhi thế giới liên hoan theo cách hát hoà giọng, lĩnh xướng đối đáp. Kĩ năng: Hs tập trình bày theo hình thức đơn ca, song ca tốp ca - Tập biểu diễn hát kết hợp động tác phụ hoạ

3 Thái độ: u thích mơn - II Giáo viên chuẩn bị - Nhạc cụ : Đàn, phách - Tranh ảnh minh hoạ hát III Hoạt động dạy học

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức: 1p

2 Kiểm tra cũ : 4p

- Gọi hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét

3 Nội dung :30p

* Hoạt động 1: Ôn tập hát: Chú voi ở Bản Đôn

- Gv cho hs quan sát tranh

-? Bức tranh nói lên nội dung hát nào? tác giả?

- Gv cho hs luyện - Gv đàn cho hs hát hát - Gv cho nhóm, bàn hát

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo phách ngược lại

- Gv sửa sai cho hs ( có )

- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách - Gv cho hs hát theo cách hát lĩnh xướng hoà giọng

- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ - Gv cho hs lên bảng biểu diễn

- Gv nhận xét

* Hoạt động 2: Ôn tập hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan.

- Gv đàn giai điệu hát

-? Em cho biết tên hát vừa nghe? tác giả?

- hs biểu diễn

- Hs quan sát

- Bài Chú voi Bản Đôn - Phạm Tuyên. - Hs luyện

- Hs hát gõ đệm theo phách

- Nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách

- Hs hát vận động - Hs biểu diễn

- Hs nghe

(6)

- Gv đàn cho hs hát lại hát - Gv cho nhóm, bàn hát

- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo nhịp ngược lại

- Gv sửa sai cho hs ( có )

- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp - Gv cho hs trình bày hát theo cách hát lĩnh xướng, đối đáp, hoà giọng

- Gv cho hs hát kết hợp động tác phụ hoạ - Gv cho hs lên bảng biểu diễn theo hình thức : Đơn ca, nhóm

- Gv nhận xét

- Hs hát

- Nhóm, bàn hát

- Tổ hát gõ theo nhịp - Nhóm, bàn thực - Hs thực

- Hs biểu diễn 4 Củng cố Dặn dò: 3p

-? Em cho cô biết hôm lớp học nội dung ? - Gv củng cố lại nội dung học

- Gv đàn cho hs hát lại hát - Nhắc hs học

- Xem trước - Gv nhận xét học

(7)

Ngày soạn: 10/4/2019

Ngày giảng: 15,17,18/4/2019

TIẾT 30

HỌC HÁT: BÀI DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ

Nhạc lời: Nguyễn Minh Châu I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: - Hs hát giai điệu lời ca hát Kĩ năng: Biết gõ đệm theo p hát

3 Thái độ: u thích mơn

* KNS: Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường quê hương

*Học sinh khuyết tật:- Có thể thuộc gần hết lời ca hát thuộc vài câu Hát không chuẩn xác giai điệu Gõ đệm khơng xác theo cách Có thể hịa nhập để cảm nhận giai điệu hát HS cảm thụ âm nhạc hòa nhập bạn

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Đàn phím điện tử -Nhạc cụ gõ đệm -Đài, đĩa nhạc -Tranh minh hoạ, bảng phụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:

Hoạt động giáo viên Hoạt động của học sinh

HS KT 1 ổn định tổ chức 1p

2 Kiểm tra cũ :3p

- Gọi Hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét

3 Bài :30p

*) Giới thiệu bài: Gv treo tranh minh hoạ hát

? Bức tranh vẽ ?

- Gv nhận xét, thuyết trình theo nội dung hát

a) Hoạt động 1: Dạy hát Dàn đồng ca mùa hạ

- Gv cho Hs nghe băng hát mẫu - Gv treo bảng phụ chia câu - Gv cho hs đọc lời ca

- Gv cho hs luyện - Dạy hát câu :

Câu : Chẳng nhìn thấy ve ….lá dày + Gv hát mẫu

Cả lớp hát - hs biểu diễn - Hs lắng nghe - Hs quan sát - Hs trả lời - Hs nghe

- Hs lắng nghe - Hs quan sát - Hs đọc lời ca - Hs luyện

-Lắng nghe hòa nhập bạn

(8)

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Tiếng ve ngân …tha thiết + Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu1 câu - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu câu Câu : Lời ve ngân da diết …biếc xanh + Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Dàn đồng ca mùa hạ …ve ve ve + Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu câu - Gv cho nhóm, bàn hát tồn - Gv nhận xét

b) Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo nhịp ngược lại

- Gv sửa sai cho hs ( có )

- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm

- Gv cho hs trình bày hát theo cách hát đối đáp, đồng ca

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét

4 Củng cố- Dặn dò:3p

? Em cho cô biết hôm lớp học nội dung ?

- Gv củng cố lại nội dung học - Gv đàn cho hs hát lại hát

- Gv nhận xét học, nhắc nhở Hs nhà ôn bài, chuẩn bị học sau

- Hs nghe - Hs hát

- Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Tổ, bàn hát ghép

- Hs nghe - Hs hát

- Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Hs hát toàn

- Nhóm, bàn hát

- Hs lắng nghe - Hs hát gõ đệm theo nhịp - Các tổ thực

- Hs lắng nghe - Nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp

- Hs thực - Hs lắng nghe - Hs trả lời - Hs lắng nghe

-Biết dùng nhạc cụ gõ, gõ khơng xác theo cách Gv HD

Ngày đăng: 03/03/2021, 17:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w