-Có thể đọc được 1 vài tên nốt nhạc trong bài và nhận biết được hình nốt trắng và đen -Đọc có thể không đúng cao độ của các tên nốt. -Có thể không ghép được lời ca của bài[r]
(1)TUẦN 22 Ngày soạn : 30/1/2019
Ngày giảng:18,21/2/2019
TIẾT 22
ÔN TẬP BÀI HÁT: HOA LÁ MÙA XUÂN I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - HS ôn hát Hoa mùa xuân
2 Kĩ năng: - Hs hát giai điệu thuộc lời ca
- Tập hát rõ lời, thể tính chất vui tươi sáng hát - Hát kết hợp vận động phụ hoạ
3 Thái độ: Qua hát em cảm nhận cảnh sắc mùa xuân tươi đẹp với giai điệu vui, rộn ràng
*Học sinh KT: - Hát thuộc 1, câu lời ca khơng xác theo giai điệu
- Biết cầm nhạc cụ gõ đệm hát câu gõ khơng xác theo cách
- Biết đứng lên nhún hòa nhập theo bạn lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử - Nhạc cụ gõ đệm - Đài, băng nhạc - Tranh minh họa
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động của học sinh KT 1 Ổn định tổ chức.1p
- Kết hợp kiểm tra q trình ơn tập 3 Bài mới:30p
*) Giới thiệu bài:- Gv đàn giai điệu một câu hát
? Em cho biết tên hát? Hãy trình bày hát đó?
- Mời Hs nhận xét-> Gv nhận xét
a) Hoạt động 1: Ôn tập hát Hoa lá mùa xuân
- Gv cho hs luyện - Gv đàn cho hs hát - Gv cho bàn, nhóm hát
Cả lớp hát
- Hs lắng nghe - Hs trả lời trình bày hát
- Hs thực - Hs lắng nghe - Hs luyện - Hs hát
Lắng nghe hòa nhập bạn
Tấn Tài hát câu
(2)theo nhịp
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo nhịp ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp
- Gv cho hs hát đối đáp theo câu hát : Nhóm hát: Tơi mùa xn Nhóm hát: Tơi .mừng xuân
Nhóm hát : Xuân vừa đến đẹp tươi Nhóm hát: Cho nhựa cho đời vui
Cả hai nhóm hát: Cho người nơi nơi - Gv nhận xét
- Mời vài Hs biểu diễn
b) Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gv vận động phụ hoạ mẫu
- Gv hướng dẫn hs động tác đồng thời thực hành hs
-Gv cho hs hát vận động - Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho nhóm, tổ hát vận động
- Gv cho tổ hát, tổ vận động phụ hoạ ngược lại
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Mời Hs nhận xét
- Gv nhận xét
4 Củng cố- Dặn dò:4p - Gv đệm đàn cho lớp hát
- Yêu cầu Hs nhắc lại tên hát, tên tác giả
- Gv nhận xét học
- Nhắc nhở Hs nhà ôn bài, chuẩn bị học sau
- Hs hát gõ đệm theo nhịp
- Các tổ thực - Hs lắng nghe - Nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp - Hs hát đối đáp
- Hs lắng nghe - Hs thực - Hs quan sát - Hs vận động phụ hoạ
- Hs hát vận động
- Hs lắng nghe - Nhóm, tổ thực
- Các tổ thực - Hs biểu diễn - Hs thực - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe
-Lắng nghe hòa nhập bạn
Ngọc Diệp hát gõ đệm câu Bá Sơn hát gõ đệm câu
(3)TUẦN 22
Ngày soạn : 30/1/2019 Ngày giảng: 18,21,22/2/2019
TIẾT 22
-ÔN TẬP BÀI HÁT: CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG -GIỚI THIỆU KHNG NHẠC VÀ KHỐ SON I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - HS hát giai điệu, thể sắc thái, tình cảm hát Có ý thức hát đồng hoà giọng
2 Kĩ năng: - Nhận biết khng nhạc khố son Thái độ: - u thích mơn
*Học sinh KT: - Hát thuộc câu hát.
- Biết cầm nhạc cụ gõ khơng xác theo cách - Nhận biết khng nhạc khóa son
II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: - Hát chuẩn xác hát
- Đàn, nhạc cụ gõ, bảng phụ
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 1 ổn định lớp (1p): - Nhắc HS ngồi ngắn. 2 Kiểm tra cũ (4p):
- HS quan sát hình xem hình có vật gì? - HS trả lời: Có Hươu, Nai, Sóc - >GV NX
? Con liên tưởng đến hát học HS trả lời "Cùng múa hát trăng" 3 Bài mới:30p
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động của HSKT Hoạt động 1: Ôn tập hát.
- GV đệm đàn
- GV sửa cho HS hát tiếng có luyến
- GV cho HS hát gõ đệm theo
- HS hát đồng 2-3 lần
- HS hát + gõ đệm
(4)- GV chia lớp thành 3( 4) nhóm, nhóm hát câu, lớp hát câu cuối
-> GV nhận xét, đánh giá
HĐ 2: Giới thiệu khng nhạc - khố son.
+ Khuông nhạc:
- GV kẻ mẫu bảng, giới thiệu: khng nhạc gồm dịng kẻ song song cách - tạo thành khe
+ Khoá son:
- GV viết bảng mẫu bảng, giới thiệu khố son nằm đầu khng nhạc, mỏ khố vị trí nốt son
+ Tập nhận biết nốt khuông nhạc:
Các nốt nhạc: ĐRMPSLXĐ * Trò chơi âm nhạc: Chọn ơ chữ
- Gv nói qua luật chơi thời gian chơi
-> GV khen ngợi
- HS thực theo HD GV
- HS luyện tập nhóm, cá nhân
- Dưới lớp nhận xét - HS nghe, quan sát - HS nhắc lại, ghi nhớ
- Thực hành kẻ khuông nhạc
- HS lên bảng kẻ, lớp nhận xét
- Quan sát, nhận biết - GV đọc tên gọi - Tập viết khoá son - Nhắc lại vị trí khố son
- Ghi nhớ vị trí nốt - HS đọc tên nốt khng nhạc (không đọc cao độ)
- HS hào hứng chơi
-Hịa đồng bạn nhóm
-Quan sát
-Quan sát
-Tham gia chơi trò chơi bạn
(5)TUẦN 22 Ngày soạn: 30/1/2019
Ngày giảng: 22/2/2019
ÔN TẬP BÀI HÁT : BÀN TAY MẸ TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức:
- Hs hát chuẩn xác hát biết thể vài động tác phụ hoạ 2 Kĩ năng:
- Hs đọc thang âm Đơ-Rê-Mi-Son với âm hình tiết tấu có nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn
3 Thái độ:
- u thích mơn học
II GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ - Nhạc cụ : Đàn, phách - Bảng phụ có TĐN số III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức 1p
2 Kiểm tra cũ :5p
- Gọi hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
3 Nội dung : 30p
* Hoạt động 1: Ôn tập hát: Bàn tay mẹ. - Trước vào học hát phải làm gì? - Gv cho hs luyện
- Gv đàn cho hs hát hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo phách ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách - Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ - Gv cho hs nghe trích đoạn vài hát mẹ
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
- hs biểu diễn
- HS TL : Luyện - Hs luyện
- Hs hát gõ đệm theo phách
- Hs hát vận động - Hs nghe
(6)-? Bài TĐN số có tên nốt nhạc nào? - Gv cho hs luyện cao độ TĐN số :
-? Bài TĐN số có hình nốt ? - Gv cho hs luyện tập tiết tấu TĐN số
- Gv cho hs đọc nhạc câu - Gv cho hs đọc nhạc toàn - Gv cho hs ghép lời
- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho tổ đọc nhạc, tổ ghép lời ngược lại
- Gv nhận xét
- HS TL: Đô-Rê-Mi-Son - Hs luyện tập cao độ
- HS TL
- Hs luyện tập tiết tấu
- Hs đọc nhạc - Hs đọc nhạc - Hs ghép lời
- Hs đọc nhạc, ghép lời - Tổ đọc nhạc, ghép lời
4 Củng cố Dặn dò : 4p
-? Em cho cô biết hôm lớp học nội dung ? - Gv củng cố lại nội dung học
- Gv đàn cho hs hát lại hát - Nhắc hs học
(7)TUẦN 22 Ngày soạn: 30/1/2019
Ngày giảng: 18,20,21/2/2019
TIẾT 22
- ÔN TẬP BÀI HÁT: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 6
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Hs hát thuộc lời ca, giai điệu sắc thái hát Trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động phụ hoạ
2 Kĩ năng: - Hs thể cao độ , trường độ TĐN số Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách
3 Thái độ: - Yêu thích mơn học.
*Học sinh khuyết tật:- Có thể thuộc gần hết lời ca hát thuộc vài câu - Hát không chuẩn xác giai điệu Gõ đệm khơng xác theo cách Có thể hịa nhập để cảm nhận giai điệu hát Có thể đọc vài tên nốt nhạc vài hình nốt nhạc Có thể ghép lời ca ghép nửa
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Đàn phím điện tử -Nhạc cụ gõ đệm -Đài, đĩa nhạc -Tranh minh hoạ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động giáo viên Hoạt động của học sinh
HS KT 1 ổn định tổ chức :1p
2 Kiểm tra cũ :
- Kết hợp kiểm tra trình ôn tập
3 Bài : 34p
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp
a) Hoạt động 1: Ôn tập hát Tre ngà bên lăng Bác
- Gv cho hs luyện - Gv đàn cho hs hát hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
Cả lớp hát
- Hs luyện - Hs thực - Nhóm, bàn thực
- Hs hát gõ đệm theo nhịp
-Lắng nghe hòa nhập bạn
(8)và ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
b) Hoạt động 2: TĐN số
? Bài TĐN số trích hát ? Có tên nốt nhạc nào?
- Gv cho hs luyện cao độ TĐN số :
? Bài TĐN số có hình nốt ? - Gv cho hs luyện tập tiết tấu TĐN
- Gv cho hs đọc nhạc câu - Gv cho hs đọc nhạc toàn - Gv cho hs ghép lời
- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho tổ đọc nhạc, tổ ghép lời ngược lại
- Gv nhận xét
4 Củng cố- Dặn dị:5p
? Em cho biết hơm lớp học nội dung ?
- Gv củng cố lại nội dung học - Gv đàn cho hs hát lại hát - Nhận xét học
- Nhắc nhở HS nhà ôn - Chuẩn bị học sau
- Lắng nghe - Nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp
- Hs hát vận động
- Hs biểu diễn - Lắng nghe - Hs trả lời
- Hs luyện tập cao độ
- Hs trả lời
- Hs luyện tập tiết tấu
- Hs đọc nhạc câu - Hs đọc nhạc toàn - Hs ghép lời - Hs đọc nhạc, ghép lời gõ đệm theo phách - Tổ đọc nhạc ghép lời
- Hs lắng gnhe - Hs trả lời - Hs lắng nghe
giai điệu
-Biết dùng nhạc cụ gõ, gõ khơng xác theo cách Gv HD
-Có thể đọc vài tên nốt nhạc nhận biết hình nốt trắng đen -Đọc khơng cao độ tên nốt
-Có thể khơng ghép lời ca