Đang tải... (xem toàn văn)
*Học sinh KT: - Hát thuộc 1, 2 câu lời ca của bài nhưng không chính xác theo giai điệu.. - Biết cầm nhạc cụ nhưng gõ không chính xác theo các cách.[r]
(1)TUẦN 19 Ngày soạn: 10/1/2019
Ngày giảng:21,24/1/2019
TIẾT 19
HỌC HÁT : BÀI TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG Nhạc lời: Ngô Mạnh Thu
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức: - HS biết hát nhạc sĩ Ngô Mạnh Thu Kĩ năng: - Hs hát giai điệu thuộc lời ca - Hát đông đều, rõ lời
3 Thái độ : Càng yêu quý đường đưa ta đến trường ngày
*Học sinh KT: - Hát thuộc 1, câu lời ca khơng xác theo giai điệu
- Biết cầm nhạc cụ gõ khơng xác theo cách - Biết đứng lên nhún hòa nhập theo bạn lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử - Nhạc cụ gõ đệm - Đài, băng nhạc - Tranh minh họa
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động giáo viên Hoạt động của
học sinh
HĐ học sinh KT 1 Ổn định tổ chức 1p
2 Kiểm tra cũ :4p 3 Nội dung : 30p
* Hoạt động : Dạy hát: Bài Trên đường đến trường.
- Giới thiệu
- Gv treo tranh minh hoạ hát -? Bức tranh vẽ ?
- Gv hát mẫu
- Gv cho hs đọc lời ca
- Trước vào học hát phải làm gì? - Gv cho hs luyện
- Dạy hát câu :
Câu : Trên đường đến xanh mát. + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Có gió gió … mùa. + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
- Hs nghe - Hs quan sát - HS TL - Hs nghe - Hs đọc lời ca - Hs luyện
- Hs nghe - Hs hát - Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Tổ, bàn hát
-Lắng nghe hòa nhập bạn
-Quan sát lắng nghe
(2)+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu1 câu - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu câu Câu : Trên đường đến … chim hót. + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) Câu : Nó hót hót làm … thật mau. + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( có ) - Gv cho hs hát ghép câu câu - Gv cho hs hát ghép toàn
- Gv cho nhóm, bàn hát tồn - Gv nhận xét
* Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách: Trên đường đến trường có xanh mát.
x x xx x x x - Gv cho hs vừa hát vừa gõ đệm theo TT:
Trên đường đến trường có xanh mát.
x x x x x x x x x x x
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn ->Gv NX 4 Củng cố Dặn dò: 5P
-? Em cho cô biết hôm lớp học nội dung ?
- Gv củng cố lại nội dung học Gv đàn cho hs hát lại hát
- Nhắc hs học
ghép - Hs nghe - Hs hát - Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Hs hát toàn
- Nhóm, bàn hát
- Hs hát gõ đệm theo phách
- Hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Hs biểu diễn
thuộc 1,2 câu hát khơng xác giai điệu
-Biết dùng nhạc cụ gõ, gõ khơng xác theo cách Gv HD
(3)TUẦN 19
Ngày soạn : 10/1/2019 Ngày giảng: 21,24,26/1/2019
TIẾT 19
HỌC HÁT BÀI: EM YÊU TRƯỜNG EM (LỜI 1) Sáng tác: Hoàng Vân
I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Học sinh biết hát sỏng tỏc nhạc Hoàng Vân nhạc sĩ tiếng nước ta
2 Kĩ năng: - HS hát giai điệu, tiết tấu lời ca, thể tiếng luyến có âm
3.KNS: Qua hát giáo dục em yêu mến trường lớp, thầy cô bạn bè
*Học sinh KT: - Hát thuộc học
- Biết cầm nhạc cụ gõ khơng xác theo cách - Biết đứng lên nhún hòa nhập theo bạn lớp II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Đàn, băng nhạc, máy nghe
- Nhạc cụ gõ, chộp lời ca vào bảng phụ - Tìm hiểu nhạc sĩ Hoàng Vân
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1 ổn định lớp (1p): - Nhắc HS ngồi ngắn
2 Kiểm tra cũ (4p): - GV đệm đàn HS hát đồng ca
3 Bài mới: 30P
hoạt động giáo viên hoạt động học sinh
Hoạt động của HS KT
Hoạt động 1: Dạy hát "Em yêu trường em" (lời 1).
- GV treo tranh ? Bức tranh vẽ ?
+ GV giới thiệu: tên hát, tác giả, nhạc sĩ Hoàng Vân Bài hát thể tình cảm bạn HS với mơi trường thân yêu thân quen, tiếng chim ca, hoa
- GV đàn, hát mẫu - GV hướng dẫn
- HS quan sát, nhận biết tranh vẽ lớp học có bạn HS học tập, vui chơi - HS nghe
- HS nghe, cảm nhận giai điệu, tiết tấu lời ca
- HS đọc lời ca theo tiết tấu
-Quan sát
(4)- GV đàn giai điệu câu - GV lưu ý HS tiếng luyến âm: đến; vàn; nắng;
- Các tiếng luyến âm: Vở; bảng; thế.
- GV đàn giai điệu - GV đệm tiết tấu - GV nhận xét - sửa sai - GV đệm đàn
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
+ Gừ đệm phách:
- GV lưu ý HS cú tiếng "Em" nhịp lấy đà không gõ
- Gừ tiết tấu lời ca - GV nhận xét
- GV phát loại nhạc cụ
- GV giới thiệu lời hát "Mẹ yêu không nào".
4 Củng cố Dặn dò:5p
- GV chốt nội dung bài, liên hệ giáo dục HS
- HS nhắc lại nội dung
- GV chốt kiến thức cần ghi nhớ - GV nhận xét học
- GV đệm đàn - HS hát múa lần
- Học thuộc lời hát với cách gõ đệm
- Đọc thuộc lời
- HS ghép lời ca hát câu đến thuộc - HS luyện tập - HS hát đồng ca - HS hát đồng ca vào nhịp
- Chia tổ - Lớp nhận xét - HS thực hát + gõ phách câu - Lớp nhận xét - HS hát + gõ đệm - Chia nhúm: luân phiên hát câu -"Yêu "cả lớp hát ngược lại
- HS hát + gõ tiết tấu lời ca
- Lớp nhận xét - Cả lớp hát + gõ tiết - Từng nhúm HS trình bày trước lớp - Lớp nhận xét
- HS trình bày đơn ca - HS đọc lời ca theo TT - HS nhắc lại nội dung học
- HS núi cảm nhận học
- HS núi cảm nhận hát vừa học
- HS hát đồng ca lần
chưa chuẩn xác
-Hát hòa nhập bạn
-Hát kết hợp gõ đệm Theo phách chưa chuẩn xác
-lên bảng trình bày hát
-Cảm nhận hát vừa học
(5)Ngày soạn: 10/1/2019 Ngày giảng:25/1/2019
HỌC HÁT : BÀI CHÚC MỪNG
MỘT SỐ HÌNH THỨC TRÌNH BÀY BÀI HÁT. I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức:
- Hs hát giai điệu thuộc lời ca hát Bước đầu hs nhận biết khác nhịp nhịp
2 Kĩ năng:
- Biết hát Chúc mừng hát Nga, tính chất âm nhạc nhịp nhàng, vui tươi
3 Thái độ:
- u thích mơn học
II GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ - Nhạc cụ : Đàn, phách - Tranh ảnh minh họa hát III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức: 1p
2 Kiểm tra cũ : 4p 3 Nội dung : 30p
* Hoạt động 1: Dạy hát: Bài Chúc mừng. - Giới thiệu
- Gv treo tranh minh hoạ hát -? Bức tranh vẽ ?
- Gv hát mẫu
- Gv cho hs đọc lời ca - Gv cho hs luyện - Dạy hát câu :
Câu : Cùng đàn hát … tưng bừng. + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có)
Câu : Nhịp nhàng hát … người thân. + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) - Gv cho hs hát ghép câu1 câu - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu câu Câu : Nhớ phút giây … bạn hiền. + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- Hs nghe - Hs quan sát - HS TL - Hs nghe - Hs đọc lời ca - Hs luyện - Hs nghe
- Hs hát - Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Tổ, bàn hát ghép - Hs nghe
(6)Câu : Hát lên tình thiết tha lâu bền + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs có) - Gv cho hs hát ghép câu câu - Gv cho hs hát ghép toàn
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo phách, nhịp ngược lại
- Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv cho hs hát kết hợp vận động theo nhịp 3: + Phách mạnh (ô nhịp thứ nhất): Nhún chân bên trái
+ Phách mạnh (ô nhịp thứ hai): Nhún chân bên phải
+ Phách mạnh (ô nhịp thứ ba): Nhún chân bên trái
* Hoạt động 2: Một số hình thức trình bày bài hát.
- Đơn ca: người hát - Song ca: người hát - Tam ca: người hát
- Tốp ca: nhóm người hát (4 người trở lên) - Gv cho hs lên bảng biểu diễn thức hình thức
- Gv nhận xét
- Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Hs hát toàn
- Tổ hát gõ đệm theo phách, nhịp
- Hs hát kết hợp vận động
- Hs nghe - Hs biểu diễn 4 Củng cố Dặn dò: 5p
-? Em cho cô biết hôm lớp học nội dung ? - Gv củng cố lại nội dung học
- Gv đàn cho hs hát lại hát - Nhắc hs học
- Xem trước - Gv nhận xét học
(7)
Ngày soạn: 10/1/2019
Ngày giảng: 21,23,24/1/2018
TIẾT 19
HỌC HÁT: BÀI HÁT MỪNG I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Hs biết hát dân ca đồng bào Hrê (Tây Nguyên) Kĩ năng: Hs hát giai điệu, biết thể tình cảm hát Thái độ: u thích mơn học
*KNS: Qua hát giáo dục em bết yêu dân ca, u sống hồ bình, ấm no hạnh phúc
*Học sinh khuyết tật:- Có thể thuộc gần hết lời ca hát thuộc vài câu Hát không chuẩn xác giai điệu Gõ đệm khơng xác theo cách Có thể hịa nhập để cảm nhận giai điệu hát
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Đàn phím điện tử
-Nhạc cụ gõ đệm -Đài, đĩa nhạc -Tranh minh hoạ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động giáo viên Hoạt động của học sinh
HS KT 1 ổn định tổ chức :1p
2 Kiểm tra cũ :4p
- Gọi hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
3 Nội dung :(26p) (Sử dụng PHTT phần mềm Myth were
*) Giới thiệu bài: Gv treo tranh minh hoạ hát
? Bức tranh vẽ ?
- Gv thuyết trình theo nội dung học a) Hoạt động 1: Dạy hát Hát mừng
- Gv cho Hs nghe băng hát mẫu - Treo bảng phụ chia câu - Gv cho hs đọc lời ca - Gv cho hs luyện - Dạy hát câu :
Câu : Cùng múa hát … tiếng ca.
Cả lớp hát
- hs biểu diễn - Lắng nghe - Hs quan sát - Hs trả lời - Hs nghe - Hs nghe - Hs quan sát - Hs đọc lời ca - Hs luyện
- Hs nghe - Hs hát
-Lắng nghe hòa nhập bạn
(8)+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) Câu : Mừng đất nước ta … hồ bình. + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) - Gv cho hs hát ghép câu1 câu - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu ,câu Câu : Mừng Tây … ấm no.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) Câu : Nổi tiếng trống chiêng… chào mừng
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs có) - Gv cho hs hát ghép câu câu - Gv cho hs hát ghép tồn
- Gv cho nhóm, bàn hát toàn - Gv nhận xét
b) Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theonhịp, tiết tấu
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo nhịp ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
4 Củng cố – Dặn dò: 4p
- Yêu cầu Hs nêu nội dung học - Gv hệ thống nội dung
- Nhận xét học
- Nhắc nhở Hs nhà ôn bài, chuẩn bị học sau
- Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Tổ, bàn hát ghép
- Hs nghe - Hs hát
- Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Hs hát toàn - Nhóm, bàn hát
- Hs hát gõ đệm theo nhịp, tiết tấu - Tổ thực - Lắng nghe - Nhóm, bàn thực
- Hs biểu diễn - Hs lắng gnhe - Hs thực - Hs nghe - Hs nghe - Hs nghe