- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.. - Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dư[r]
(1)TUẦN 2 Ngày soạn: 7/9/2017
Ngày giảng: Thứ 2,3,5 - 10,11,13/9/2018 Lớp 2A, 2B, 2C, 2D
Tiết Học hát: Thật hay
Nhạc lời: Hoàng Lân I MỤC ĐÍCH
* Kiếnthức: Biết hát theo giai điệu lời ca
* Kỹ năng: Biết hát kết hợp gừ đệm theo phách hát * Thái độ: Giáo dục HS yêu quý loại vật có ích II CHUẨN BỊ
* GV: Hát chuẩn xác hát Thật hay, băng nhạc, máy nghe, đàn * HS: SGK, gõ (Song loan, phách…)
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.ổn định tổ chức: Nhắc nhờ HS tư ngồi học hát.(1’)
2 Kiểm tra cũ: HS ôn lại số hát lớp
3 Bài mới:
* Hoạt động 1: Dạy hát: Thật là hay.15p
- Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát
- Cho HS nghe băng hát mẫu
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu
+ GV đọc mẫu
- Dạy hát câu câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời giai điệu - Bài hát gồm có câu hát có chung âm hình tiết tấu:
- Sau tập xong hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời gia điệu hát - Sửa cho HS em hát chưa với yêu cầu Nhận xét
* Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ hoạ:12p
- Hát kết hợp với vỗ (Gõ) đệm theo phách tiết tấu lời ca
- Hướng dẫn HS hát kết hợp với vỗ (Gõ ) đệm theo tiết tấu lời ca Chú ý chỗ có dấu lặng khơng gõ phải giữ nhịp
- Hướng dẫn HS đứng vừa hát vừa nhún
- Nghe - Thực
- Ngồi ngắn, ý nghe - Nghe băng mẫu
- Tập đọc lời ca theo GV + HS đọc theo
- Tập hát câu theo hướng dẫn GV
- Chú ý tư ngồi hát ngắn - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn GV, ý phát âm rõ lời, tròn tiếng
+ Hát đồng + Hát theo dãy, nhóm + Hát cá nhân
- Hát vỗ tay (gõ) đệm theo phách, sử dụng nhạc cụ gõ: Song loan, phách, trống nhỏ - Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
(2)chân theo nhịp cách nhịp nhàng * Củng cố – dặn dò:( 3p)
- Cho HS chơi trị chơi ghép đơi vỗ tay theo phách
- HS nhắc lại tên hát, tác giả hát? - Dặn HS nhà ôn lại hát vừa tập; làm tập nhà
của GV
- Chơi trò chơi - Trả lời
- Nghe ghi nhớ
***************************************************************** Ngày soạn: 7/9/2018
Ngày giảng: Thứ 2,4,6 - 10,12,14/9/2018 Lớp 3A, 3B, 3C
Tiết Học hát: Bài ca học
Nhạc lời : Phan Trần Bảng I MỤC ĐÍCH
* Kiến Thức: Hát giai điệu hát, thể tính chất vui tươi, sáng (lời )
* Kỹ năng: Biết hát nhạc sĩ Trần Bảng, gõ đệm theo phách * Thái độ: GD học sinh tìng cảm gắn bó u thương với thầy cô, bạn bè, trường lớp
II CHUẨN BỊ
* GV: Đàn, đĩa, tranh minh hoạ cảnh HS đến trường buổi sáng * HS: Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Kiểm tra :Cho HS ôn lại hát: Quốc Ca (3’) 2.Bài :
a.Hoạt động 1: (20’) Dạy hát Bài ca học - GV giới thiệu : Nhạc sĩ Trần Bảng có nhiều ca khúc hay viết cho thiếu nhi
Trường em xinh, Vườn cam Bác Hồ, Cộc cách tùng cheng
- Bài ca học hành khúc vui tươi tả tranh phong cảnh buổi sáng bạn HS tung tăng đến trường niềm vui hân hoan gặp bạn bè yêu mến
- GV cho HS nghe băng đĩa
- GV cho HS đọc câu theo tiết tấu hát chia làm câu
C1 : Bình minh lanh C2 : Đàn bướm rinh C3 : Bầy chim xanh C4 : Chào đón trường - GV dạy hát câu
- GV đệm đàn cho HS hát
- Thực
- Chú ý nghe giới thiệu
- Nghe nội dung hát
- Nghe giai điệu
- Đọc câu theo tiết tấu
(3)- Cho HS hát nối tổ
b Hoạt động : (12’) Hát gõ đệm theo phách, theo nhịp
* GV hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách VD :
Bình minh dâng lên ánh x x x x
- GV gõ mẫu câu đầu - HS tập gõ câu - Chia dãy :
Dãy : hát, gõ phách câu đầu Dãy : hát, gõ song loan câu tiếp * GV cho HS hát, gõ đệm theo nhịp
VD : Bình minh dâng lên ánh x x - GV gõ mẫu câu đầu – HS tập gõ câu - GV đệm đàn cho HS hát
c Củng cố – Dặn dò :
- Cả lớp hát gõ đệm theo phách
- Về nhà học thuộc lời múa phụ hoạ động tác đơn giản
- Hát nối theo tổ Quan sát cách gõ mẫu
- Tập gõ đệm câu - Hát, gõ câu đầu - Hát, gõ câu cuối Quan sát cách gõ mẫu - Tập gõ đệm câu - Hát, gõ đệm thực theo tổ
- Hát, gõ đệm theo phách - Thuộc lời 1, múa phụ hoạ
**************************************************************** Ngày soạn: 8/9/2018
Ngày giảng: Thứ 3,4,6 – 11,12,14/9/2018 Lớp 4A, 4B, 4C
Tiết Học Hát Bài: Em u hồ bình
Nhạc lời : Nguyễn Đức Toàn I/MỤC TIÊU
* Kiến thức: Hát thuộc lời ca giai điệu hát
* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời cao độ hát
Biết hát hát nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn viết * Thái độ: Giáo dục HS yêu quê hương, đất nước
II/CHUẨN BỊ
* GV: Đàn, đài, đĩa * HS: SGK, gõ III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn.(1p)
2 Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại
(4)bài hát học.(3p) Bài mới:
* Hoạt động Dạy hát bài: Em u Hồ Bình(17p) - Giới thiệu hát, tác giả
- GV cho học sinh nghe hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát
- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát
- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. (12p)
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát
* Cũng cố dặn dò:(3p)
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học
- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học
- HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS thực
- HS thực - HS trả lời - HS nhận xét - HS thực - HS ghi nhớ
**************************************************************** Ngày soạn: 8/9/2018
Ngày giảng: Thứ 3,6 - 11,14/9/2018 Lớp 5A, 5B, 5C
Tiết Học hát Reo vang bình minh
Nhạc lời :Lưu Hữu Phước I/MỤC TIÊU
(5)* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời cao độ hát
Biết hát hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước viết * Thái độ: Giáo dục HS yêu quê hương, đất nước
* HSKT lớp 5C: Thực câu hát II/CHUẨN BỊ
* GV: Nhạc cụ đệm, hát chuẩn xác hát * HS: SGK, gõ
III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HSKT Kiểm tra cũ: HS thực hát
đã ôn Bài mới:
* Hoạt động 1: Dạy hát “Reo vang bình minh”
(20p)
- Giới thiệu hát, tác giả
- GV cho học sinh nghe hát mẫu - Hướng dẫn học sinh tập đọc lơi ca theo tiết tấu hát
- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát
- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ(12p)
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên HS rút ý nghĩa
- Thực
- HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực - HS thực
- HS nhận xét - HS ý
- HS thực
- HS thực - HS trả lời - HS nhận xét
- Nghe
- Thực câu
(6)giáo dục
“Qua hát em thấy thêm yêu thiên nhiên tươi đẹp ,quê hương, đất nước, thêm u sống, ln có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh”
* Cũng cố dặn dò:(3p)
- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học
- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học
- HS thực
- HS thực - HS ghi nhớ
- Thực câu hát