Giáo án Âm nhạc tiểu học - Tuần 23

Thái dộ: -Hòa mình vào cuộc sống -Thích trò chơi dân gian HS kha giỏi: biểu diễn 2 bài hát trước lớp II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Đàn và hát tốt 2 bài hát -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -S[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG LỚP TUẦN: 23/Tiết: 23 Thứ sáu ngày 14 tháng 02 năm 2014 ÔN TẬP BÀI HÁT: Bầu trời xanh – Tập tầm vông NGHE NHẠC: BÀI Lên dàng (Lưu Hữu Phước) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca bài hát -Nghe và cảm nhận bài hát Lên đàng nhạc và lời Lưu Hữu Phước Kĩ năng: -Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát Thái dộ: -Hòa mình vào sống -Thích trò chơi dân gian HS kha giỏi: biểu diễn bài hát trước lớp II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Đàn và hát tốt bài hát -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp -Bộ gõ 3.Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình + Luyện tập + Ôn tập + Thực hành III.Tiến trình dạy - học: 1.Ổn định tổ chức: (1’)K/tra VS lớp học,tác phong,dụng cụ học tập HS 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra lồng ghép quá trình giảng dạy 3.Dạy bài mới: (30’) HĐ CỦA GV NỘI DUNG -GV thuyết trình 1).Giới thiệu bài: -GV giới thiệu bài trực tiếp -Ghi nội dung ÔN TẬP BÀI HÁT: Bầu trời xanh – Tập tầm vông NGHE NHẠC: BÀI Lên dàng 2) Ôn tập bài hát: a) Ôn tập bài hát: Bầu trời xanh -GV điều khiển -GV cho HS nghe hát ôn bài hát qua băng đĩa nhạc chính GV trình bày -GV đàn và -GV đệm dàn cho HS hát ôn toàn bài hát +Hát đồng dĩnh +Hát theo dãy bàn +Hát theo tổ nhóm +Hát cá nhân (HS khá giỏi) b) Hát kết hợp gõ đệm theo bài hát: -GV hưóng dẫn - Hát kết hợp gõ đệm theo phách +GV làm mẫu và hướng dẫn HS gõ theo Em yêu bầu trời x/xanh yêu dám mây h/hồng… x x x x x x x x… - Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 23 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM Lop3.net HĐ CỦA HS -HS th/dõi ch/bị -HS nghe -HS hát ôn tập bài hát -HS thực GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG -GV điều khiển -GV định -GV hướng dẫn -GV tổ chức -GV điều khiển -GV hỏi +GV làm mẫu và hướng dẫn HS gõ theo Em yêu bầu trời x/xanh yêu dám mây h/hồng… x x x x x x x x x x x… c)Ôn tập bài hát: Tập tầm vông -GV cho HS nghe hát ôn bài hát qua băng đĩa nhạc chính GV trình bày -HS hát ôn bài hát: +Hát đồng +Hát theo dãy bàn +Hát theo tổ nhóm +Hát cá nhân (HS khá giỏi) d) Hát kết hợp gõ đệm theo bài hát: -Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp +GV h/dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp Tập tầm vông tay không tay có x x x x Tập tầm vó tay có tay không… x x x x… -Hát kết hợp gõ đệm theo phách +GV h/dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách Tập tầm vông tay không tay có x x xx x x x Tập tầm vó tay có tay không… x x xx x x x… e)Hát kết hợp trò chơi: -GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Có – không” +Như tiết 21 NGHE NHẠC: BÀI Lên dàng -GV cho HS nghe bài hát Lên đàng qua băng đĩa nhạc chính GV trình bày -Các em có cảm nhận ntn bài hát? (HS trả lời: Bài hát có giai điệu vui tươi, rộn ràng thôi thúc niên lên dàng chiến dấu bảo vệ quê hương) -HS hát ôn tập bài hát -HS thực -HS tham gia -HS nghe và cảm nhận -HS trả lời 4.Cũng cố: (3’)-Lớp đứng hát bài hát (Hát kết hợp gõ đệm theo phách) 5.Dặn dò: (1’)-Hát thuộc bài hát -Nhận xét tiết học RUT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 23 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM Lop3.net GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG LỚP TUẦN: 23/Tiết: 23 Thứ hai ngày 10 tháng 02 năm 2014 HỌC HÁT: BÀI Chú chim nhỏ dễ thương Nhạc Pháp – Lời: Hoàng Anh I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:-Hát theo giai điệu và lời ca -Biết đây là bài hát nước ngoài lời Việt Kĩ năng: -Biết chỗ kết thúc bài hát Thái dộ: -Yêu thiên nhiên và sống II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Đàn và hát tốt bài hát -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp -Bộ gõ III.Tiến trình dạy - học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Cùng hát bài Tập tầm vông đã học lớp - Làm quen với bài hát + GV giới thiệu bài hát các em học tiết học hôm - Gv thể bài hát cho HS nghe và cảm thụ - Hướng dẫn HS đọc lời ca câu GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 23 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM Lop3.net GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH -Tập hát câu: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS -Hát bài: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn bài hát -Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân (Hướng dẫn cách láy hơi, thể sắc thái bài hát cho HS) - Tổ chức cho HS hát và gõ đệm theo phách -Tổ chức hát và kết hợp vận động theo bài hát - Trả lời câu hỏi: + Bài hát “Chú chim nhỏ dễ thương” là nước nào nhạc sĩ nào viết lời mới? + Giai điệu bài hát nào (nhộn nhịp - vui tươi) C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Về nhà hát bài “Chú chim nhỏ dễ thương” cho bố mẹ, anh, chị nghe - Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát ĐÁNH GIÁ + Em tự đánh giá nào việc học hát mình? (đánh dấu x vào ô) Hát mức độ tốt Hát mức độ khá LỚP Hát mức độ trung bình Hát mức độ yếu kém Thứ sáu ngày 14 tháng 02 năm 2014 GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 23 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM Lop3.net GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG TUẦN: 23/Tiết: 23 GIỚI THIỆU MỘT SỐ HÌNH NỐT NHẠC BÀI ĐỌC THÊM: DU BÁ NHA-CHUNG TỬ KỲ I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:-Mhận biết số hình nốt nhạc -Biết nội dung câu chuyện Kĩ năng: -Tập biểu diễn số bài hát đã học -Tập viết số hình nốt nhạc Thái dộ: -Tính cẩn thận -Óc quan sát II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Viết số hình nốt nhạc bảng phụ -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp -Bộ gõ III.Tiến trình dạy – học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN GIỚI THIỆU MỘT SỐ HÌNH NỐT NHẠC Giới thiệu bài: Trong các bài hát luôn có chỗ hát nhanh, hát chậm, có chỗ ngân dài, ngân ngắn Vì bài hát chỗ đó dùng nốt nhạc có trường độ khác Trường độ các nốt nhạc biểu các loại hình nốt nhạc mà các em làm quen sau đây  GIỚI THIỆU MỘT SỐ HÌNH NỐT NHẠC GV viết lên bảng và giới thiệu: +Nốt trắng: Gồm thân nốt hình bầu dục và đuôi nốt (cán) +Nốt đen: Giống nốt trắng thân nốt tô đen +Nốt móc đơn: b Giống nốt đen có thêm dấu móc hình vòng cung +Nốt móc kép: (Móc đôi): bb Giống nốt móc đơn có dấu móc hình vòng cung B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Tập viết các nốt nhạc: GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 23 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM Lop3.net GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG -GV cho HS tập viết loại hình nốt nhạc trên váo vở, không y/c viết trên khuông nhạc *Lưu ý: các nốt nhạc trên duôi nốt (cán), có thể viết quay lên quay xuống -Bốn loại hình nốt trên, nốt ngân dài là nốt tráng, đến nốt đen, nốt móc đơn, nốt ngân ngắn là nốt móc kép -Trong âm nhạc người ta qui định: Nốt trắng ngân dài nốt đen, móc đơn và nốt móc kép b b b b = b b b b b b b b b b b b b b b b = = C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG -GV hỏi đặc điểm hình nốt: +Hình nốt có dấu móc hình vòng cung? +Hình nốt nào có thân nốt để trắng? +Hình nốt có dấu móc hình vòng cung? +Hình nốt nào có thân nốt bôi đen? +Hình nốt trắng khác hình nốt đen điểm nào? BÀI ĐỌC THÊM: DU BÁ NHA-CHUNG TỬ KỲ -GV dọc câu chuyện Bá Nha – Tử kỳ cho HS nghe và dặt vài câu hỏi cho HS trả lời +Trong người là người biết chơi dàn? (Bá Nha) +Vì hai người lại kết thành đôi bạn thân? (Vì hai am hiểu âm nhạc, người chơi đàn hay, người thưởng thức giỏi) +Vì Bá Nha thề không chơi đàn nữa? (Vì bạn thân ông đã và vì ông thấy không còn biết thưởng thức hiểu tiếng đàn mình nữa) -GV nêu tính giáo dục câu chuyện: Các em phải cố gắng học tập môn âm nhạc để hiểu nét đẹp nghệ thuật này Nếu không trở thành ca sĩ hay nhạc công tài giỏi, chúng ta biết cái hay, vẻ đẹp các bài hát, nhạc ĐÁNH GIÁ + Em tự đánh giá nào việc tiếp thu “Một số hình nốt nhạc”.? (đánh dấu x vào ô) Tiếp thu mức độ tốt Tiếp thu mức độ trung bình Tiếp thu mức độ khá Tiếp thu mức độ yếu kém LỚP Thứ tư ngày 12 tháng 02 năm 2014 GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 23 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM Lop3.net GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG TUẦN: 23/Tiết: 23 HỌC HÁT: BÀI Chim sáo Dân ca: Khơ-me Nam Bộ - Sưu tầm: Đặng Nguyên I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu và lời ca -Biết đây là bài dân ca Nam Bộ Kĩ năng: -Hat kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát -Hát kết hợp gõ đệm theo phách Giáo dục: -Yêu thiên nhiên -Yêu các làn điệu dân ca II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Gõ đệm với âm sằc nhịp tương tự nhịp -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp -Bộ gõ III.Tiến trình dạy - học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Khởi động giọng: Cùng hát bài Bắc kim thang đã học lớp - Làm quen với bài hát: Giới thiệu bài: Chim sáo dân ca Khơ me Nam Bộ Sưu tầm: Đặng Nguyên - Hướng dẫn HS đọc lời ca câu - Gv thể bài hát cho HS nghe và cảm thụ - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH -Tập hát câu: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS -Hát bài: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn bài hát -Tập lấy theo các câu hát, thể sắc thái và tình cảm bài hát - Tổ chức cho HS hát và gõ đệm theo phách, gõ đệm âm sắc +Trong rừng cây xanh sáo đùa sáo bay… x x x x x x x … -Tổ chức hát và kết hợp chuyển động nhịp nhàng chỗ theo bài hát GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 23 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM Lop3.net GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG -GV định 1-2 nhóm trình bày trước lớp - Trả lời câu hỏi: + +Bài hát nhạc sĩ nào sáng tác? + Từ nào đây không có bài hát A Sáo đùa B Sáo bay C Vui đùa D Vui bầy **Bài đọc thêm:TIẾNG SÁO CỦA NGƯỜI TÙ (Phần nầy còn thời gian thì thực hiện) -HS dọc rõ ràng, điễn cảm câu chuyện Tiếng sáo người tù SGK +Người tù câu chuyện là ai? (Là nhạc sĩ Đỗ Nhuận 1922 – 1991 là nhạc sĩ nỗi tiếng với nhiều tác phẩm âm nhạc như: Áo mùa đông – Du kích ca – Du kích sông Thao ) +Chúng ta có thể học gì từ câu chuyện ? (Chúng ta cần có tinh thần lạc quan, yêu đời, b\iết vươn lên khó khăn sống Âm nhạc là loại nghệ thuật có thể giúp chúng ta có tinh thần lạc quan đó ĐÁNH GIÁ + Em tự đánh giá nào việc học hát mình? (đánh dấu x vào ô) Hát mức độ tốt Hát mức độ khá Hát mức độ trung bình Hát mức độ yếu kém C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Về nhà hát bài Chim sáo cho người thân gia đình nghe - Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 23 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM Lop3.net GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG LỚP Thứ tư ngày 12 tháng 02 năm 2014 TUẦN: 23/Tiết: 23 ÔN TẬP BÀI HÁT:Hát mừng&Tre ngà bên lăng Bác ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN Số I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:-Hát theo giai điệu và lời ca bài hát -Đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm TĐN số Kĩ năng: -Hát kết hợp vận động theo bài hát -Đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo phách TĐN số Thái dộ: -Yêu làn điệu dân ca -Yêu mến – Kính trọng Bác Hồ HS kha giỏi: biểu diễn bài hát trước lớp II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Đàn hát lời TĐN số -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp -Bộ gõ 3.Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình + Ôn tập + Luyện tập + Thực hành III.Tiến trình dạy - học: 1.Ổn định tổ chức: (1’)K/tra VS lớp học,tác phong,dụng cụ học tập HS 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra lồng ghép quá trình giảng dạy 3.Dạy bài mới: (30’) HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS -GV thuyết trình Giới thiệu nội dung ôn tập: -HS nghe -GV giới thiệu trực tiếp nội dung ôn tập Trong tiết học hôm các em ôn tập bài hát Hát mừng , Tre ngà bên lăng Bác và ôn tập tập đọc nhạc số -Ghi nội dung ÔN TẬP BÀI HÁT: -HS ghi bài Hát mừng&Tre ngà bên lăng Bác ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN Số 1)Ôn tập bài hát: Hát mừng -GV điều khiển a)Nghe hát ôn mẫu: -HS nghe -GV cho HS nghe lại bài hát qua băng đĩa nhạc chính GV trình bày -GV yêu cầu -HS hát ôn tập bài hát Hát mừng -HS thực +Hát đồng +Hát đối đáp + Hát theo dãy bàn +Hát theo nhóm -GV hướng dẫn -Chia lớp làm để hát theo hình thức đối -HS thực đáp, kết hợp gõ đệm với âm sắc nhịp nhảng suốt bài hát Thể sắc thái rộn ràng, vui tươi bài hát GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 23 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM Lop3.net GV: Trần Phi Tùng 10 TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG -GV hướng dẫn b)Hát kết hợp vận động theo nhạc: -HS thực Trình bày tiết 20 2)Ôn tập bài hát: Tre ngà bên lăng Bác -GV điều khiển a)Nghe hát ôn mẫu: -HS nghe -GV cho HS nghe lại bài hát qua băng đĩa nhạc chính GV trình bày -GV yêu cầu -HS hát ôn tập bài hát Tre ngà bên lăng Bác -HS thực kkết hợp gõ đệm theo phách GV phân công tổ gõ dệm nhẹ nhàng -GV hướng dẫn -Trình bày bài hát bằmg cách hát lĩnh xướng, -HS tham gia đồng ca kết hợp gõ đệm +Đồng ca: Bên lăng Bác Hồ…thêu hoa +Lĩnh xướng: Rất trong… ngân nga +Đồng ca: Một khoảng trời……tre ngà -GV yêu cầu -HS hát kết hợp vận động theo nhạc: -HS thực +GV hướng dẫn T.22 -GV định -Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ -HS xung phong đệm và vận động theo nhạc ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN Số -GV đàn -Luyện tập cao độ: -HS luyện tập +HS đọc cao độ các nốt: Đô – rê – mi – son cao độ +HS đọc cao độ các nốt: Son - mi – rê - đô -GV yêu cầu -Đọc nhạc hàt lời kết hợp luyện tiết tấu -HS xung phong +Gõ lại tiết tấu TĐN số -GV hướng dẫn +Nữa lớp đọc nhạc hát lời, lớp gõ đệm theo -HS thực t/tấu, sau đó đổi lại phần trình bày -GV định +Nhóm cá nhân trình bày -HS xung phong +Cả lớp đọc nhạc hàt lời kết hợp gõ đệm theo tiết tấu -Đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo phách -GV hướng dẫn +Nữa lớp đọc nhạc hát lời, lớp gõ đệm theo -HS thực phách, sau đó đổi lại phần trình bày -GV định +Nhóm, cá nhân trình bày -HS xung phong -GV yêu cầu +Cả lớp đọc nhạc hàt lời kết hợp gõ đệm theo -HS thực phách 4.Cũng cố: (3’)-Lớp đứng hát bài hát Hát mừng kết hợp vận động - Lớp đứng hát bài hát Tre ngà bên lăng Bác kết hợp vận động 5.Dặn dò: (1’)-Học thuộc bài hát -Nhận xét tiết học RUT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 23 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM Lop3.net GV: Trần Phi Tùng