III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 1. - HS nghe, cảm nhận về giai điệu, tiết tấu lời ca của bài dân ca Thái.. Học thuộc lời, tập hát diễn cảm. Kĩ năng:. - Hs hăng hái tham gia các hoạ[r]
(1)TUẦN 14 Ngày soạn :5/12/2019
Ngày giảng:9,11/12/2019
TIẾT 14
- ÔN TẬP BÀI HÁT: CHIẾN SĨ TÍ HON - TẬP ĐỌC THƠ THEO TIẾT TẤU I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - HS ơn hát Chiến sĩ tí hon
- Tập đọc thơ theo âm hình tiết tấu hát Chiến sĩ tí hon Kĩ năng: - Hs hát giai điệu thuộc lời ca
- Tập trình diễn hát kết hợp vận động phụ hoạ 3.Thái độ: - Yêu thich môn học
*Học sinh KT: - Hát thuộc 1, câu lời ca khơng xác theo giai điệu
- Biết cầm nhạc cụ gõ khơng xác theo cách - Biết đứng lên nhún hòa nhập theo bạn lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử - Nhạc cụ gõ đệm - Đài, băng nhạc - Tranh minh họa
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động của học sinh KT 1 Ổn định tổ chức:1p
2 Kiểm tra cũ:4p
- Gọi hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
3 Bài mới:30p *) Giới thiệu bài:
- Gv đàn giai điệu hát ? Em cho biết tên hát? - GV thuyết trình theo nội dung a) Hoạt động 1: Ơn tập hát Chiến sĩ tí hon.
- Gv cho hs luyện - Gv đàn cho hs hát - Gv cho bàn, nhóm hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm
Cả lớp hát
- hs biểu diễn - Lắng nghe - Hs lắng nghe - Hs trả lời - Hs lắng nghe - Hs luyện - Hs hát
- Bàn, nhóm hát - Hs hát gõ đệm
Lắng nghe hòa nhập bạn
(2)theo nhịp
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo nhịp ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp
- Gv cho hs đứng hát, kết hợp dậm chân chỗ, vung tay nhịp nhàng
- Gv cho hs biểu diễn theo hình thức tốp ca
- Gv nhận xét
b)Hoạt động 2: Tập đọc thơ theo tiết tấu
- Tập đọc thơ theo tiết tấu:
Trăng … từ đâu đến Hay từ sân chơi Trăng trịn bóng Bạn đá lên trời
- Gv đọc mẫu
- Gv cho lớp đọc - Gv cho nhóm, bàn đọc
- Từ cách nói âm hình tiết tấu trên, gv cho hs vận dụng đọc đoạn thơ khác
- Gv nhận xét
4 Củng cố – dặn dò:5p - Gv đệm đàn cho lớp hát - Gv hệ thống nội dung
- Nhắc nhở Hs nhà ôn bài, chuẩn bị sau
theo nhịp
- Các tổ thực - Nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp - Hs thực - Hs biểu diễn - Hs lắng nghe
- Hs quan sát - Hs đọc
- Nhóm, bàn thực
- Hs lăng snghe - Hs nghe - Cả lớp đọc - Nhóm, bàn đọc
-Biết dùng nhạc cụ gõ, gõ khơng xác theo cách Gv HD
-Hịa nhập bạn
-Trả lời theo suy nghĩ
(3)Ngày soạn : 5/12/2019 Ngày giảng:9,13/12/2019
TIẾT 14
HỌC BÀI HÁT: NGÀY MÙA VUI Dân ca: Thái
Lời mới: Hoàng Lân I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Học sinh làm quen với điệu dan ca đồng bào Thái (Tây Bắc), nhạc sĩ Hoàng Lân đặt lời với tờn "Ngày mùa vui" Kĩ năng: - Hát thuộc lời, giai điệu hát
3 KNS: Giáo dục HS biết yêu quý trân trọng người dân lao động. *Học sinh KT: - Hát thuộc câu bài.
- Biết cầm nhạc cụ gõ khơng xác theo cách - Biết đứng lên nhún hòa nhập theo bạn lớp II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Bản đồ Việt Nam, tranh ảnh cảnh sinh hoạt trang phục đồng bào Thái miền Tây Bắc
- Đàn, nhạc cụ gõ, đĩa nhạc hát mẫu
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 1 ổn định lớp (1p): - Nhắc HS ngồi ngắn. 2 Kiểm tra cũ (4p):
- GV đệm đàn HS hát đồng ca, đơn ca "Con chim non" - GV nhận xét - đánh giá Lớp nhận xét
- PHTM LỚP 3D 3 Bài mới: 30p
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động của HSKT Hoạt động 1: Dạy hát (lời 1).
- GV giới thiệu tranh, đồ Việt Nam - vùng núi Tây Bắc - vị trớ nơi đồng bào Thái sinh sống, cảnh sinh hoạt, trang phục
- GV giới thiệu nội dung hát: nhạc sĩ Hoàng Lân đặt lời điệu dân ca Thái, nội dung ca ngợi mùa lúa chín tình cảm vui sướng, ấm no hạnh phúc khắp làng
- HS quan sát, nhận biết
- HS nghe, ghi nhớ - HS nghe, cảm nhận giai điệu, tiết tấu lời ca dân ca Thái - HS đọc lời ca theo tiết tấu
- HS tập hát đến thuộc - HS thực theo dẫy,
- Quan sát
-Lắng nghe hòa nhập bạn
(4)- GV đàn hát mẫu
- GV giới thiệu lời ca, phân câu hát ngắn
- GV đàn giai điệu, hát mẫu câu
- GV lưu ý HS tiếng hát luyến: bừ; ấm; cú
- GV đàn giai điệu - GV nhận xét - sửa sai
Hoạt động 2: Hát + gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca. + Gõ đệm phách:
- GV nhận xét + Gõ đệm nhịp 2:
- GV lưu ý HS: có nhịp lấy đà, gõ phách mạnh rơi vào tiếng "đồng" đầu ô nhịp
- GV nhận xét - đánh giá + Gõ đệm tiết tấu lời ca:
- GV lưu ý HS gõ không nhanh
- GV nhận xét, thực gõ mẫu - GV đưa loại nhạc cụ gõ - GV đánh giá, động viên HS
nhúm
- HS hát nối - Luân phiên nhóm, cá nhân hát
- Lớp nhận xét
- HS thực - lớp nhận xét
- Cả lớp hát + gõ phách Luân phiên nhóm hát -nhóm gõ đệm đổi lại
- HS thực - lớp nhận xét
- Cả lớp + gõ đệm nhịp
- Luân phiên nhúm hát - gõ đệm, hát cá nhân
- Lớp nhận xét
- HS thực - lớp nhận xét
- Cả lớp hát + gõ tiết tấu lời ca
- Chia tổ: hát, gõ đệm tiết tấu
- Từng nhóm HS lên trình bầy hát + gõ đệm theo cách vừa học - Lớp nhận xét
nhập bạn -Đọc lời ca
- Hát câu
-Hát chưa thuộc hết hát câu 1,2 hát
-Hòa nhập bạn
-Hát gõ đệm theo phách chưa thật xác
-Hát gõ đệm theo nhịp chưa chuẩn xác -Hát gõ đệm theo tiết tấu chưa chuẩn xác
4 Củng cố, Dặn dò(5p):
- HS nhắc lại tên bài, dân ca vùng
- GV giáo dục HS tình yêu quê hương đất nước qua hát - Học thuộc hát với cách gõ đệm
- Tập hát ghép với lời
- GV đệm đàn - HS hát đồng ca
TUẦN 14 Ngày soạn:5/12/2019
(5)
ÔN TẬP BÀI HÁT: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM
I Mục tiêu :
1 Kiến thức:
- Hs cao độ, trường độ hát Học thuộc lời, tập hát diễn cảm 2 Kĩ năng:
- Hs hăng hái tham gia hoạt động kết hợp với hát mạnh dạn biểu diễn trước lớp
3 Thái độ:
- Yêu thích môn âm nhạc II Giáo viên chuẩn bị - Nhạc cụ : Đàn, phách - Tranh ảnh minh hoạ hát III Hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức : 1p
2 Kiểm tra cũ : 5p
- Gọi hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
3 Nội dung : 30p
* Hoạt động 1: Ôn tập hát: Trên ngựa ta phi nhanh.
- Gv cho hs quan sát tranh?
-? Bức tranh nói lên nội dung hát nào? tác giả?
- Gv cho hs luyện - Gv đàn cho hs hát hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo phách ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
* Hoạt động 2: Ôn tập hát: Khăn quàng thắm vai em.
- hs biểu diễn
- Hs quan sát
- Bài Trên ngựa ta phi nhanh - PhongNhã
- Hs luyện
- Hs hát gõ đệm theo phách
- Nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách
- Hs hát vận động - Hs biểu diễn
- Hs nghe
(6)- Gv đàn giai điệu hát
- ?Bài hát vừa nghe hát nào? tác giả?
Gv đàn cho hs hát lại hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo nhịp ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
em - Ngô Ngọc Báu. - Hs hát
- Nhóm, bàn hát
- Tổ hát gõ theo nhịp - Nhóm, bàn thực - Hs biểu diễn
- Hs hát
4 Củng cố Dặn dò: 4p
-? Em cho cô biết hôm lớp học nội dung ? - Gv củng cố lại nội dung học
- Gv đàn cho hs hát lại hát - Nhắc hs học
- Xem trước - Gv nhận xét học
TUẦN 14 Ngày soạn: 5/12/2019
(7)-ÔN TẬP BÀI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA, ƯỚC MƠ
- NGHE NHẠC I MỤC TIÊU:
- Hs hát thuộc lời ca, giai điệu sắc thái Những hoa ca Ước mơ Tập trình bày hát cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca
- Hs trình bày cảm nhận tác phẩm nghe
*Học sinh khuyết tật:- Có thể thuộc gần hết lời ca hát thuộc vài câu
- Hát không chuẩn xác giai điệu - Gõ đệm khơng xác theo cách
- Có thể hịa nhập để cảm nhận giai điệu hát II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Đàn phím điện tử -Nhạc cụ gõ đệm -Đài, đĩa nhạc -Tranh minh hoạ
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động giáo viên Hoạt động của học sinh
HS KT 1 ổn định tổ chức: 1p
2 Kiểm tra cũ: 4p
Kết hợp kiểm tra q trình ơn tập 3 Bài mới: 30p
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp
a)Hoạt động 1: Ôn tập hát *) Ôn tập hát Những hoa những ca.
?Trước vào học hát phải làm gì?
- Gv cho hs luyện - Gv đàn cho hs hát hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv cho hs hát nối tiếp hát: Lời 1: Hai hs hát: Cùng nhau… đường phố
Hai hs hát nối tiếp: Ngàn hoa… yêu đời
Cả lớp hát: Những đố…các Lời 2: Hát tương tự lời
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo nhịp
Cả lớp hát
- hs biểu diễn
- Hs luyện - Hs hát
- Nhóm, bàn thực
- Hs hát nối tiếp - Hs hát gõ đệm theo nhịp
- Các tổ thực - Lắng nghe
- Nhóm, bàn thực
- Hs hát vận động
- Hs biểu diễn
-Lắng nghe hòa nhập bạn
-Hát có thể khơng thuộc hết lời ca thuộc 1,2 câu hát khơng xác theo giai điệu
(8)và ngược lại
- Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp
- Gv cho Hs hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gv cho Hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
*)Ôn tập hát Ước mơ - Gv đàn cho Hs hát lại hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv cho Hs hát lĩnh xướng, đồng ca: + Hs hát: Gió vờn cánh … mong chờ
+ Cả lớp hát: Em khao khát … muôn nhà
- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo phách ngược lại
- Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách
- Gv cho hs hát vận động theo nhạc - Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
b)Hoạt động 2: Nghe nhạc.
- Gv cho hs nghe nhạc hát: Ngày học - Nhạc Nguyễn Ngọc Thiện - Lời: Thơ Viễn Phương
? Em có cảm nhận sau nghe hát?
- Gv cho hs nghe lại hát
- Gv cho hs hát hát (nếu hs thuộc) 4 Củng cố – Dặn dò: 5p
- Gv đệm đàn cho Hs hát
- Yêu cầu Hs nêu nội dung học - Gv hệ thống nội dung
- Nhận xét học
- Hs hát
- Nhóm, bàn hát - Hs hát lĩnh xướng, đông ca - Tổ hát gõ theo phách
- Các tổ thực - Lắng nghe
- Nhóm, bàn thực
- Hs thực - Hs biểu diễn - Hs lắng nghe - Hs nghe
- Hs nói lên cảm nhận
- Hs nghe - Hs hát - Hs hát
- Hs thực - Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe - Hs lắng nghe
-Lắng nghe hịa nhập bạn.-Hát khơng thuộc hết lời ca thuộc 1,2 câu hát khơng xác theo giai điệu
-Biết dùng nhạc cụ gõ, gõ khơng xác theo cách Gv
-Lắng nghe để hòa nhập cảm nhận hát theo bạn