Đang tải... (xem toàn văn)
- Hs hăng hái tham gia các hoạt động kết hợp với bài hát và mạnh dạn biểu diễn trước lớp3. - Tranh ảnh minh hoạ bài hát.[r]
(1)TUẦN 14
Ngày soạn: 30/12/2017 Ngày giảng: 6,7/12/2017 ÂM NHẠC
Tiết 14: Ôn hát: CHIẾN SĨ TÍ HON I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Học sinh hát đồng thuộc lời ca, giai điệu tiết tấu
2 Kĩ năng: Thể tính chất mạnh mẽ,của hát Thái độ: u thích mơn học
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1 Giáo viên. - Đàn Oóc gan, nhạc cụ gõ, máy nghe, đĩa nhạc - Một số động tác vận động theo nhịp
2 Học sinh.- SGK Âm nhạc
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Ôn định lớp: (1p) 2.Kiểm tra cũ: (5p)
- Đàn giai điệu? Tên bài? tác giả? yêu cầu hs thực
- Nhận xét đánh giá Bài mới
* Hoạt động 1:(10p) Ôn hát - Gợi mở
- Tranh minh họa hình ảnh đội duyệt binh ngày lễ, kết hợp đàn giai điệu
- Tên bài, tác giả? - Bắt giọng
- Nhận xét, sửa sai
- Hướng dẫn hát ôn lại cách gõ đệm
- Rèn cá nhân - Sửa sai - Chia nhóm
- Khích lệ, động viên
- Hướng dẫn hát kết hợp vận động - Nhận xét động viên
* Hoạt động 1:(10p)
- nhóm lên bảng biểu diễn
- Ngồi ngắn, ý lắng nghe
- Hs trả lời
- Lớp hát ôn đồng theo hướng dẫn
- Cá nhân hát
(Sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca)
- Cá nhân, nhóm thực - Quan sát
(2)- Ghi tiết tấu lên bảng
4
……… - Gõ tiết tấu
- Sửa sai
- Hướng dẫn đọc lời ca
- Đưa thêm VD số thơ chữ ( sgv), HS đọc theo tiết tấu
- Chia nhóm
- Khích lệ, động viên * Hoạt động 3:(10p)
Trị chơi: Ban nhạc tí hon
- Hướng dẫn dựa giai điệu lời ca bài, thay âm tượng cho tiếng nhạc cụ như: Kèn, trống, sáo, đàn… - Chia nhóm
- Nhận xét, tuyên dương 4 Luyện tập – củng cố: (4p) - Nhận xét đánh giá chung học
- Yêu cầu hs đứng chỗ hát kết hợp vận động phụ họa
- Nhận xét, đánh giá, động viên hs qua học
- Về nhà xem sau
- Đọc đồng - Cá nhân
- Tổ, nhóm thi đua y/c đúng, đều, nhịp nhàng
- Theo dõi thực mẫu - Lớp thực
- Cá nhân thực theo nhạc cụ ưa thích
- Nhóm thực theo y/c
- HS nhắc lại nội dung học - HS nhà ôn lại
(3)TUẦN 14
Ngày soạn:30/11/2017 Ngày giảng:4,6/12/2017
TIẾT 14
HỌC HÁT BÀI : NGÀY MÙA VUI I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:- HS hát giai điệu lời ca hát
- Biết thêm điệu dân ca đồng bào thái ( Tây Bắc) đặt lời có tiêu đề Ngày mùa vui
2 Kĩ năng: - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca
3 Thái độ : - Giáo dục HS tình yêu quê hương đất nước II CHUẨN BỊ.
1 Giáo viên- Đàn óc gan, bảng phụ, Máy nghe, đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ, đồ Việt Nam, tranh minh hoạ 2 Học sinh- SGK Âm nhạc 3, Nhạc cụ gõ ( phách,…) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
1 ổn định: 1p
-Yêu cầu HS ngồi tư Kiểm tra cũ : 5p
- Yêu cầu lớp hát Con chim non - GV nhận xét, đánh giá
3 Bài mới: 30p
Hoạt động GV Hoạt động HS
a Hoạt động 1: Dạy hát
* Giới thiệu bài:
- Giới thiệu tên , tác giả nội dung hát - GV treo tranh, đồ Việt Nam để giới thiệu vị trí miền Tây Bắc nước ta
* Hát mẫu:
- Cho HS nghe toàn tác phẩm qua băng đĩa - GV đặt câu hỏi tính chất hát - GV củng cố
* Đọc lời ca:
- GV treo bảng phụ, chia câu, đoạn, đánh dấu chỗ lấy hơi, hướng dẫn đọc lời ca
* Khởi động giọng :
- Luyện âm La đàn * Dạy hát câu :
- Học hát : Ngày mùa vui
- Lắng nghe - HS ghi nhớ
- HS nghe, cảm nhận giai điệu, lời ca
- HS trả lời theo cảm nhận - HS nghe ghi nhớ
- HS nghe thực đọc lời ca theo tiết tấu
(4)móc xích, song hành (GV hướng dẫn HS ý hát tiếng có luyến âm)
- Hát : GV bắt nhịp
( GV dạy cách phát âm, cách lấy hơi, sửa câu hát sai có)
- GV đệm đàn hướng dẫn HS hát hoàn thiện hát
* Luyện tập hát :
- GV chia lớp thành tổ, nhóm, cá nhân luyện tập
- GV nhận xét chung
b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- Yêu cầu HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca
+ Tổ hát gõ đệm theo nhịp + Tổ hát gõ đệm theo phách
+ Tổ hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Gọi HS lên biểu diễn
dẫn
- Hát khơng có nhạc đệm - Làm theo hướng dẫn
- Thực theo hướng dẫn
-Tổ, nhóm, cá nhân hát - HS nhận xét lẫn
- HS thực theo yêu cầu
- HS thực hiện, lớp nhận xét
4 Củng cố, dặn dò: 4p
- GV dạo đàn cho HS hát lại hát Ngày mùa vui - GV nhận xét chung
(5)TUẦN 14
Ngày soạn :30/11/2017 Ngày giảng:5,6,7/12/2017
TIẾT 14
ÔN BÀI HÁT: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH, KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM, CÒ LẢ.
I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức:
- Hs cao độ, trường độ hát Học thuộc lời, tập hát diễn cảm 2 Kĩ năng:
- Hs hăng hái tham gia hoạt động kết hợp với hát mạnh dạn biểu diễn trước lớp
3 Thái độ:
- u thích mơn âm nhạc
*Học sinh khuyết tật:- Có thể thuộc hát
- Hát không chuẩn xác giai điệu - Gõ đệm khơng xác theo cách II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Nhạc cụ : Đàn, phách - Tranh ảnh minh hoạ hát
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động giáo viên Hoạt động của học sinh
HS Khuyết tật 1 ổn định tổ chức: 1p
2 Kiểm tra cũ:
Kết hợp kiểm tra q trình ơn tập 3 Bài mới: 31p
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp
a)Hoạt động 1: Ôn tập hát Trên ngựa ta phi nhanh.
- Gv cho hs quan sát tranh
? Bức tranh nói lên nội dung hát nào? tác giả?
- Gv cho hs luyện - Gv đàn cho hs hát hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo phách
Cả lớp hát
- Hs quan sát - Hs trả lời
- Hs luyện - Hs hát
- Nhóm, bàn thực
- Hs hát gõ đệm theo phách
HÙNG 4B
-Lắng nghe hòa nhập bạn
-Hát có thể khơng thuộc hết lời ca thuộc 1,2 câu hát khơng xác theo giai điệu
(6)- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
b)Hoạt động 2: Ôn tập hát Khăn quàng thắm vai em.
- Gv đàn giai điệu hát
?Bài hát vừa nghe hát nào? tác giả?
Gv đàn cho hs hát lại hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo nhịp ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
c)Hoạt động 3: Ôn tập hát Cò lả.
- Gv đàn cho hs hát lại hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo tiết tấu ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo tiết tấu
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
4 Củng cố – Dặn dò: 4p
- Yêu cầu Hs nêu nội dung học - Nhận xét học
- Nhắc nhở Hs nhà ôn bài, chuẩn bị học sau
- Nhóm, bàn hát gõ đệm theo phách
- Hs hát vận động
- Hs biểu diễn - Lắng nghe
- Hs nghe - Hs trả lời - Hs hát
- Nhóm, bàn hát - Tổ hát gõ theo nhịp
- Nhóm, bàn thực
- Hs thực - Hs biểu diễn - Hs hát
- Nhóm, bàn thực
- Hs hát gõ đệm theo tiết tấu
- Nhóm, bàn hát gõ đệm theo tiết tấu
- Hs biểu diễn - Lắng nghe - Hs thực - Hs lắng nghe
chính xác theo cách Gv HD
-Hát có thể không thuộc hết lời ca thuộc 1,2 câu hát khơng xác theo giai điệu
-Biết dùng nhạc cụ gõ, gõ khơng xác theo cách Gv HD
-Hát có thể khơng thuộc hết lời ca thuộc 1,2 câu hát khơng xác theo giai điệu
(7)TUẦN 14
Ngày soạn :30/11/2017 Ngày giảng :4,5/12/2017
ÔN TẬP BÀI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA.ƯỚC MƠ. NGHE NHẠC.
I Mục tiêu :
1 Kiến thức:
- Hs hát thuộc lời ca, giai điệu sắc thái Những hoa những ca và Ước mơ. Tập trình bày hát cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca
2 Kĩ năng:
- Hs trình bày cảm nhận tác phẩm nghe Thái độ:
II Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ : Đàn, phách - Tranh ảnh minh hoạ hát III Hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra cũ :
- Gọi hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
3 Nội dung :
* Hoạt động : Ôn tập hát
a Ơn tập hát: Những bơng hoa bài ca.
- ?Trước vào học hát phải làm ? - Gv cho hs luyện
- Gv bật nhạc cho hs hát hát - Gv cho tổ, bàn hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv cho bàn hát gõ đệm theo nhịp - Gv c- Gv cho hs hát nối tiếp hát: Lời 1: tổ 1: Cùng nhau…đường phố Tổ 2: Ngàn hoa…mặt trời Tổ 3: Náo nức….yêu đời.
Cả lớp hát: Những đố…các cơ.
Lời 2: hát tương tự lời
cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ - Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
- hs biểu diễn
- HS TL : Luyện - Hs luyện - Hs hát
- Hs hát nối tiếp
- Hs hát gõ đệm theo nhịp
(8)- Gv cho hs hát lại hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv cho hs hát lĩnh xướng, đồng ca:
+ hs hát: Gió vờn cánh … mong chờ.
+ Cả lớp hát: Em khao khát … muôn nhà - Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv cho tổ 1, tổ 2, tổ gõ đệm theo nhịp - Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv cho cá nhân, bàn hát gõ đệm theo nhịp - Gv cho hs hát vận động theo nhạc
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
* Hoạt động 2: Nghe nhạc.
- Gv cho hs nghe nhạc hát: Bụi phấn - Nhạc Vũ Hoàng - Lời: Thơ Lê Văn Lộc
-? Em có cảm nhận sau nghe hát? - Gv chốt
- Gv cho hs nghe lại hát
- Nhóm, bàn hát
- Hs hát lĩnh xướng, đông ca - Tổ hát gõ theo phách - Nhóm, bàn thực - Hs biểu diễn
- Hs nghe
- Hs nói lên cảm nhận - Hs nghe
4 Củng cố , d ặn dị :
-? Em cho biết hôm lớp học nội dung ? - Gv củng cố lại nội dung học