1. Trang chủ
  2. » Địa lý

giáo án âm nhạc tuần 19

8 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 21,09 KB

Nội dung

Kiến thức:HS hát đúng giai điệu, tiết tấu, thuộc lời ca của bài hát.. Kĩ năng: Hát đồng đều, hòa giọng, phát âm rõ lời.[r]

(1)

TUẦN 19:

Ngày soạn: 10/1/2018 Ngày giảng: 17,18/1/2018 ÂM NHẠC

Tiết 19:HỌC HÁT BÀI: TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG Nhạc lời : Ngô Mạnh Thu

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:HS hát giai điệu, tiết tấu, thuộc lời ca hát Kĩ năng: Hát đồng đều, hòa giọng, phát âm rõ lời

3 Thái độ : - Giáo dục HS yêu mến trường lớp thầy cô giáo bạn bè II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Nhạc cụ : Đàn, phách - Tranh ảnh minh họa hát

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Ôn định lớp: (1p) 2.Kiểm tra cũ: (5p)

- Bắt giọng hát ôn lại 1,2 hát tuần trước ôn

- Nhận xét đánh giá

- Nhận xét, đánh giá, tuyên dương

3 Bài

* Hoạt động 1:(20p) Học hát

- Giới thiệu bài, nội dung

- Tranh minh họa cảnh đến trường em học sinh

- Mở đĩa hát mẫu

- Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu - Sửa cách phát âm

- Dạy hát câu Đàn giai điệu - Sửa sai

- Hướng dẫn ghép giai điệu đoạn đến

- Nhận xét sửa sai * Hoạt động 2:(10p)

Hát kết hợp gõ đệm theo lời ca

- Hướng dẫn thực

- Thực mẫu, sử dụng nhạc cụ gõ đệm.Theo cách (phách, tiết tấu) - Y/c thực

- Sửa sai - Chia nhóm

- Nhớ tên bài, tên tác giả - Quan sát

- Chú ý lắng nghe

- Lớp đọc đồng câu đến hết

- Lớp hát, cá nhân hát (y/c giai điệu tiết tấu)

- Theo dõi

- Phân biệt khác cách gõ đệm

- Lớp thực

- Cá nhân thực (y/c đúng, đều) - Nhóm hát gõ đệm theo tiết tấu - Nhóm hát gõ đệm theo phách (Thực luân phiên)

(2)

- Rèn cá nhân - Nhận xét, sửa sai

4 Luyện tập - củng cố: (4p)

- Yêu cầu lớp đứng chỗ thực hát kết hợp vận động phụ họa

(3)

TUẦN 19

Ngày soạn: 29/122011 Ngày giảng: 15,17/1/2018

TIẾT 19

HỌC HÁT: BÀI EM YÊU TRƯỜNG EM

I MỤC TIÊU:

1.Kiến thức:- HS hát giai điệu thể tiếng cố luyến âm âm

- Biết hát Em yêu trường em sáng tác nhạc sĩ Hoàng Vân Kĩ năng: - Biết hát kết hợp kết hợp gõ đêm theo phách, tiết tấu lời ca. Thái độ : - Giáo dục HS yêu mến trường lớp thầy cô giáo bạn bè. II CHUẨN BỊ:

Giáo viên- Đàn óc gan, bảng phụ Nhạc cụ gõ.

Học sinh - SGK Âm nhạc 3, Nhạc cụ gõ ( phách,…) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC :

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 ổn định: 1p

-Yêu cầu HS ngồi tư

2 Kiểm tra cũ : 5p

- Yêu cầu lớp hát Ngày mùa vui

- GV nhận xét, đánh giá

3 Bài mới:30p

a Hoạt động 1: Dạy hát Em yêu trường em

* Giới thiệu bài:

- Giới thiệu tên , tác giả nội dung hát

- Giới thiệu đôi nét nhạc sĩ Hoàng Vân

* Hát mẫu:

- Cho HS nghe toàn tác phẩm - GV đặt câu hỏi tính chất hát

- GV củng cố

* Đọc lời ca:( Lời 1).

- GV treo bảng phụ, chia câu, đoạn, đánh dấu chỗ lấy hơi, hát luyến, hướng dẫn đọc lời ca

* Khởi động giọng : - Luyện âm La đàn. * Dạy hát câu : ( Lời 1)

* Học hát : Em yêu trường em

- Lắng nghe - HS ghi nhớ

- HS nghe, cảm nhận giai điệu, lời ca - HS trả lời theo cảm nhận

- HS nghe ghi nhớ

- HS nghe thực đọc lời ca theo tiết tấu

- HS lắng nghe thực

(4)

câu theo lối móc xích, song hành (GV hướng dẫn HS ý hát chỗ hát luyến 2, âm)

- Hát : GV bắt nhịp

( GV dạy cách phát âm, cách lấy hơi, sửa câu hát sai có) - GV đệm đàn hướng dẫn HS hát hoàn thiện hát

* Luyện tập hát :

- GV chia lớp thành tổ, nhóm, cá nhân luyện tập

- GV nhận xét chung

b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

- GV hướng dẫn gõ đệm theo phách

- GV chia lớp thành tổ:Tổ hát, tổ gõ đệm ngược lại

- Tập hát nối tiếp: Chia lớp thành tổ hát nối tiếp câu

- Tập gõ theo tiết tấu GV yêu cầu HS không hát mà gõ theo tiết tấu

4 Củng cố, dặn dò 4p

- GV dạo đàn cho HS hát lại hát Em yêu trừờng em kết hợp nhún theo nhịp hát

- GV nhận xét học

- Dặn HS ôn hát vừa học

- Làm theo hướng dẫn

- Thực theo hướng dẫn

-Tổ, nhóm, cá nhân hát - HS nhận xét lẫn

* Hát kết hợp gõ đệm

- HS quan sát

- Thực theo hướng dẫn - HS thực theo yêu cầu - HS thực

(5)

TUẦN 19

Ngày soạn :10/1/2018 Ngày giảng:16,17,18/1/2018 TIẾT 19

- HỌC HÁT: BÀI CHÚC MỪNG

- MỢT SỐ HÌNH THỨC TRÌNH BÀY KHI HÁT

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Hs hát giai điệu thuộc lời ca hát Bước đầu hs nhận biết khác nhịp nhịp

2 Kĩ năng:

- Biết hát Chúc mừng hát Nga, tính chất âm nhạc nhịp nhàng, vui tươi

3 Thái độ:

- u thích mơn học II GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ - Nhạc cụ : Đàn, phách - Tranh ảnh minh họa hát

*Học sinh khuyết tật:- Có thể thuộc gần hết lời ca hát - Hát không chuẩn xác giai điệu

- Chỉ cần gõ đệm theo nhịp hát II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Nhạc cụ : Đàn, phách - Tranh ảnh minh họa hát

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:

Hoạt động giáo viên Hoạt động của học sinh

HS Khuyết tật 1 ổn định tổ chức :1P

2 Kiểm tra cũ: 5P Không kiểm tra

3 Bài mới:30P

*) Giới thiệu bài: Gv treo tranh minh hoạ hát

? Bức tranh vẽ ?

- Gv thuyết trình theo nội dung học

a) Hoạt động 1: Dạy hát Chúc mừng - Gv cho Hs nghe băng hát mẫu

- Gv cho hs đọc lời ca - Gv cho hs luyện - Dạy hát câu :

Câu 1 : Cùng đàn hát … tưng bừng + Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

Cả lớp hát

- Hs quan sát - Hs trả lời - Hs nghe - Hs nghe - Hs đọc lời ca - Hs luyện

- Hs nghe

HÙNG 4B

-Lắng nghe hòa nhập bạn

(6)

Câu 2 : Nhịp nhàng … người thân + Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) - Gv cho hs hát ghép câu1 câu - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu câu

Câu : Nhớ phút giây … bạn hiền + Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có)

Câu : Hát lên tình thiết tha lâu bền + Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs có) - Gv cho hs hát ghép câu câu - Gv cho hs hát ghép toàn

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp

- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo phách, nhịp ngược lại

- Gv sửa sai cho hs (nếu có)

- Gv cho hs hát kết hợp vận động theo nhịp 3:

+ Phách mạnh (ô nhịp thứ nhất): Nhún chân bên trái

+ Phách mạnh (ô nhịp thứ hai): Nhún chân bên phải

+ Phách mạnh (ô nhịp thứ ba): Nhún chân bên trái

b) Hoạt động 2: Một số hình thức trình bày hát

* Gv giới thiệu

- Đơn ca: người hát - Song ca: người hát - Tam ca: người hát

- Tốp ca: nhóm người hát (4 người trở lên)

- Gv yêu cầu Hs nêu lại hình thức trình bày hát

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn thức hình thức

4 Củng cố- Dặn dò: 4P

- Yêu cầu Hs nêu nội dung học - Gv đệm đàn cho Hs hát NX học

- Hs nghe - Hs hát

- Hs hát ghép - Tổ, bàn hát ghép

- Hs nghe - Hs hát

- Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Hs hát toàn

- Hs thực - Tổ hát gõ đệm theo phách, nhịp

- Hs hát kết hợp vận động

- Hs nghe

- Hs thực - Hs biểu diễn - Hs lắng nghe - Hs thực - Hs thực - Hs lắng nghe

-Hát khơng thuộc hết lời ca thuộc 1,2 câu hát khơng xác theo giai điệu

-Biết dùng nhạc cụ gõ, gõ khơng xác theo cách Gv HD

-Hòa nhập bạn

-Lắng nghe hòa nhập bạn

(7)

TUẦN 19

Ngày soạn :10/01/2018 Ngày giảng :15,16/01/2018

HỌC HÁT: BÀI HÁT MỪNG I MỤC TIÊU :

1 Kiến thức:

- Hs biết hát dân ca đồng bào Hrê (Tây Nguyên)

2 Kĩ năng:

- Hs hát giai điệu, biết thể tình cảm hát

- Qua hát giáo dục em bết yêu dân ca, yêu sống hồ bình, ấm no hạnh phúc

3 Thái độ:

- u thích bơn mơn âm nhạc II GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ - Nhạc cụ : Đàn, phách - Tranh ảnh minh họa hát III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức 1P

2 Kiểm tra cũ : 5P

- Gọi hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét

3 Nội dung : 30P

* Hoạt động 1: Dạy hát: Bài Hát mừng.

- Giới thiệu

- Gv treo tranh minh hoạ hát -? Bức tranh vẽ ?

- Gv hát mẫu

- Gv cho hs đọc lời ca

- Trước vào học hát phải làm gì? - Gv cho hs luyện

- Dạy hát câu :

Câu 1 : Cùng múa hát … tiếng ca + Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có)

Câu 2 : Mừng đất nước ta … hồ bình + Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) - Gv cho hs hát ghép câu1 câu - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu câu

Câu : Mừng Tây Nguyên … ấm no

- hs biểu diễn

- Hs nghe - Hs quan sát - HS TL - Hs nghe - Hs đọc lời ca

- HS TL : Luyện - Hs luyện

- Hs nghe - Hs hát

(8)

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có)

Câu : Nổi tiếng trống chiêng… chào mừng + Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs có) - Gv cho hs hát ghép câu câu - Gv cho hs hát ghép toàn

- Gv cho nhóm, bàn hát tồn - Gv nhận xét

* Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, tiết tấu

- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo nhịp ngược lại

- Gv sửa sai cho hs ( có )

- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp - Gv cho hs lên bảng biểu diễn

- Gv nhận xét

4 Củng cố dặn dị

-? Em cho biết hơm lớp học nội dung ?

- Gv củng cố lại nội dung học - Gv đàn cho hs hát lại hát - Nhắc hs học

- Xem trước - Gv nhận xét học

- Hs nghe - Hs hát

- Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Hs hát toàn - Nhóm, bàn hát

- Hs hát gõ đệm theo nhịp, tiết tấu

Ngày đăng: 03/03/2021, 17:15

w