Thái độ: GD HS ý thức tự giác học bộ môn.. Đồ dùng: Vở Thực Hành.[r]
(1)TUẦN 15 Ngày soạn: 15/12/ 2018
Ngày giảng: Thứ ba, ngày 18 tháng 12 năm 2018 THỰC HÀNH TOÁN (T1) I Mục tiêu
1 Kiến thức: Củng cho HS cách tính nhẩm, tính Tìm số trừ, viết số thích hợp vào trống Giải tốn có lời văn
2 Kĩ năng: Rèn cho HS làm toán thành thạo
3 Thái độ: GD HS ý thức tự giác học môn II Đồ dùng: Vở Thực Hành
III Hoạt động dạy học A Bài cũ: (5’)
- Kiểm tra chuẩn bị HS B Bài mới: (30’)
Bài 1: Tính nhẩm (6’) - Gọi HS đọc yêu cầu
- GV YC HS làm vào tập - Gọi HS đọc kết
- Nhận xét Bài 2: Tính (6’) - Gọi HS đọc yêu cầu
- GV YC HS làm vào tập - Gọi HS đọc kết
- Nhận xét
Bài 3: Tìm x? (7’) - Gọi HS đọc yêu cầu - HS nêu cách tìm số trừ - Cho HS làm
- GV nhận xét
Bài 4: Viết số thích hợp vào trống (6’)
- Gọi HS đọc yêu cầu
- GV YC HS làm vào tập - Gọi HS đọc kết
- Nhận xét
Bài 5: Bài toán (6’) - Gọi HS đọc yêu cầu - GV HD HS làm + Bài toán cho biết gì? + Bài tốn hỏi gì? - Gọi HS lên chữa - GV nhận xét chốt ý C Củng cố dặn dò: (4’) - Nhận xét học
- Về nhà học Chuẩn bị sau
- HS đọc yêu cầu - HS làm vào - HS đọc kết - Dưới lớp nhận xét - Chữa vào - HS đọc yêu cầu - HS làm
- 2, HS đọc kết - HS chữa nhận xét - HS đọc y/c
- HS nêu cách tìm số trừ - HS làm
- HS chữa nhận xét - HS đọc yêu cầu - HS làm vào - HS đọc kết - HS chữa - HS đọc yêu cầu - HS làm
Bài giải
Nhà My bán số lợn là: 12 – = (con)
Đáp số: lợn - HS chữa nhận xét
(2)
-Ngày soạn: 17/12/2018
Ngày giảng: Thứ năm, ngày 20 tháng 12 năm 2018
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP