Đang tải... (xem toàn văn)
Biết đọc, viết các số có bốn chữ số, các số tròn nghìn.. Các hoạt động dạy học 1.[r]
(1)TUẦN 19 Ngày soạn: 20/1/2019
Ngày giảng: Thứ tư, ngày 23 tháng năm 2019
THỰC HÀNH TOÁN (tiết 1) LUYỆN TẬP I Mục tiêu
1 Kiến thức: Nhận biết số có bốn chữ số Biết đọc, viết số có bốn chữ số, số tròn nghìn Điền số thích hợp vào chỗ trống để được dãy số tự nhiên
2 Kĩ năng: Vận dụng làm tốt bài tập thực hành 3 Thái độ: Ham thích môn học
II Đồ dùng dạy học
- Vở bài tập thực hành - Bộ đồ dùng học toán
III Các hoạt động dạy học 1 Kiểm tra cũ: 5’
- Cho lớp hát bài: Ước mơ xanh. - GV nhận xét
2 Dạy học mới: 30’ a Giới thiệu bài:
- Nêu mục tiêu, yêu cầu bài học
b Dạy mới: Bài 1: Viết số
- GV mời HS đọc yêu cầu đề bài:
- GV hướng dẫn mẫu
Đọc số Víêt số
Sáu nghìn tám trăm chín mươi hai
6892
- GV yêu cầu HS làm vàoVTH - GV nhận xét, chốt lại ý đúng..
Bài 2:Đọc số
- GV gọi HS đọc yêu cầu đề bài.Viết số tròn nghìn theo mẫu:
- GV hướng dẫn
Hai nghìn : 2000……
- GV yêu cầu lớp làm vào - GV mời HS lên thi làm bài - GV nhận xét, chốt lại
Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ trống - GV yêu HS viết số vào chỗ trống để được dãy số
- HS hát
- HS lắng nghe
- HS đọc yêu cầu đề bài - HS theo dõi
- Cả lớp làm vào - Lớp nhận xét - Hoạt động cá nhân
- HS đọc yêu cầu đề bài - HS theo dõi
- Cả lớp làm vào
- HS lên làm bài bảng
(2)- Gọi HS lên bảng điền kết - GV nhận xét, sửa sai
Bài 4: Viết số thích hợp vào mỗi vạch tia số
- Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS lên bảng làm bài - GV nhận xét
3 Củng cố, dặn dò: 3’
- Nhận xét tiết học
- Về nhà học bài Chuẩn bị bài sau
- Cả lớp làm vào
- Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS lên bảng lam bài
- HS lắng nghe
-Ngày soạn: 21/1/2019
Ngày giảng: Thứ năm, ngày 24 tháng năm 2019
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (tiết 1) I Mục tiêu
1 Kiến thức: Đọc đúng, rành mạch, trôi chảy toàn bài Đọc từ có âm, vần, HS điạ phương dễ phát âm sai Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ
2 Kĩ năng: Trả lời được câu hỏi Gạch chân phận trả lời câu hỏi nào 3 Thái độ: HS yêu thích môn học
II Đồ dùng dạy – học
- Vở thực hành Tiếng Việt
III Các hoạt động dạy học 1 Kiểm tra cũ: 5’
- Kiểm tra sự chuẩn bị HS - GV nhận xét
2 Dạy mới: 30’ a Giới thiệu bài:
- Nêu yêu cầu, mục tiêu bài học
b Dạy mới: Bài 1: Đọc truyện - GV đọc mẫu toàn bài
+ Yêu cầu HS đọc câu - Luyện đọc từ khó
+ GV yêu cầu HS đọc đoạn - GV yêu cầu HS đọc đoạn nhóm
- Gọi HS thi đọc đoạn - Lớp đọc ĐT bài
- GV nhận xét
Bài 2: Đánh dấu vào ô trống trước câu
- HS lắng nghe
- HS đọc thầm theo GV
- HS đọc nối tiếp câu, - Luyện đọc từ khó
(3)trả lời đúng, sai
- GV, yêu cầu HS đọc thầm toàn bài và - GV nhận xét, chốt lại
- Nội dung bài nói lên điều gì? - GV nhận xét
Bài 3:Gạch chân phận trả lời câu hỏi nào
- GV yêu cầu HS làm bt vào
- GV mời HS nối tiếp ln bảng làm bài
- GV nhận xét, sửa sai
3 Củng cố, dặn dò: 3’
- Hệ thống nội dung bài học - Học, chuẩn bị bài sau
- HS đọc thầm toàn bài và đánh dấu vào ô trống trước câu TL đúng, sai - HS nêu kết bài làm
- Lớp nhận xét HS trả lời: - HS nhắc lại
- HS đọc yêu cầu
- HS làm bài tập vào
- HS nối tiếp lên bảng làm bài Lớp nhận xét
- Lắng nghe
-Ngày soạn: 22/1/2019
Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 25 tháng năm 2019
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
THẮP SÁNG ƯỚC MƠ – TÊT YÊU THƯƠNG
-THỰC HÀNH TOÁN (tiết 2) LUYỆN TẬP I Mục tiêu
1 Kiến thức: Củng cố kiến thức về tính giá trị biểu thức 2 Kĩ năng: Rèn học sinh có tính tự giác, kiên trì học Toán 3 Thái độ: GD HS ý thức tự giác học môn
II Đồ dùng dạy – học
- Vở thực hành Toán – Tiếng Việt
III Hoạt động dạy- học 1 Kiểm tra cũ: 3’
- GV cho chơi trò chơi: Làm theo tơi nói, khơng làm theo tơi làm
2 Bài mới: 30’
Bài 1: Tính giá trị biểu thức sau: - Gọi HS đọc yêu cầu bài
- HS làm bài, vào vở, HS lên bảng - GV nhận xét
- Học sinh chơi
(4)Bài 2: Nối (theo mẫu): - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn làm bài
- HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm bài - GV nhận xét
Bài 3: Bài toán
- Gọi HS đọc yêu cầu bài + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì?
- Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm vào
- GV nhận xét
3 Củng cố, dặn dò: 3’
- Nhận xét tiết học
- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau
= 32
- HS đọc yêu cầu bài - HS lắng nghe
- HS làm bài, báo cáo kết
- HS đọc yêu cầu bài
- HS lên bảng làm bài, lớp làm vào Bài giải:
Số bạn mỡi đội có là: 88 : = 44 (bạn) Số bạn mỡi hàng có là:
44 : = 11 (bạn) Đáp số: 11 bạn - HS lắng nghe
-Đã kiểm tra: Ngày tháng năm 2019. Tổ trưởng kí duyệt