Đang tải... (xem toàn văn)
- Gv chỉ định nhóm hoặc cá nhân hát lại bài Reo vang bình minh -> Gv nhận xét, đánh giá.. Giới thiệu bài.[r]
(1)Ngày soạn: 20/09/2020 Ngày giảng:25/09/2020
TUẦN 3
ƠN TẬP BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 1
I Mục tiêu.
- Hs thuộc lời ca, thể tình cảm hồn nhiên, sáng Reo vang bình minh
- Hs tập hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc Trình bày hát theo nhóm, cá nhân
- Hs đọc giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách TĐN số - HSHN: hát thuộc tương đối giai điệu lời ca hát II Chuẩn bị
- Nhạc cụ, dụng cụ gõ - Bảng phụ hát
III Hoạt động dạy học] A Kiểm tra cũ
- Gv định nhóm cá nhân hát lại Reo vang bình minh -> Gv nhận xét, đánh giá
B Bài mới 1 Giới thiệu bài
- Tiếp tục ôn lại hát kết hợp vận động theo nhạc 2 Các hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Hoạt động 1: Ôn hát
- Khởi động giọng với âm Mi - ma - Gv đệm đàn, lớp hát ôn lần - Gv nhận xét, sửa sai
- Gv yêu cầu hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách: Lần hát gõ phách, lần gõ đệm theo nhịp
- Tập thể hát ôn
- Cả lớp hát kết hợp gõ đệm
- Hs hát lĩnh xướng
(2)- Gv hướng dẫn trình bày hát theo cách hát lĩnh xướng, hòa giọng kết hợp gõ đệm
- Gv hướng dẫn Hs hát kết hợp vận động theo nhạc
- Gv định nhóm, cá nhân trình bày
- Gv nhận xét
* Hoạt động 2: TĐN số - CÙNG VUI CHƠI.
1 Giới thiệu bài
- Đưa TĐN số lên bảng - Giới thiệu: Bài TĐN số mang tên Cùng vui chơi
- Bài TĐN viết loại nhịp gì? Có nhịp?
- Chia TĐN làm câu, câu có nhịp
2 Tập nói tên nốt
- Trong TĐN số gồm nốt nhạc nào?
- Gv yêu cầu nói tên nốt nhạc khuông
- Yêu cầu Hs xếp nốt nhạc theo chiều từ thấp lên cao?
- Gv đàn theo thứ tự : Đ - R - M - S
3 Luyện tập tiết tấu - Gv đưa câu tiết tấu:
- Hs hát vận động phụ hoạ
- Hs quan sát
- Bài TĐN viết nhịp
- Nốt nhạc: Đ - R - M - S - L
- Hs xếp
- Hs đọc theo thứ tự từ thấp lên cao
- Hs quan sát
- Cá nhân thực
- Hs quan sát - Tập thể đọc
- HS thực
- HS quan sát
- HS đọc
- HS quan sát - HS thực
(3)- Gv yêu cầu Hs thực câu tiết tấu
- Gv nhận xét, sửa sai
- Gv làm mẫu đọc tiết tấu kết hợp gõ phách
- Bắt nhịp lớp đọc 4 Tập đọc câu - Gv đàn giai điệu
+ Đọc câu 1: Gv đàn câu thứ lần, lần thứ Hs lắng nghe, lần lần em đọc nhẩm theo + Gv bắt nhịp đàn để Hs đọc câu
+ Gv định cá nhân + Gv nghe sửa sai
- Gv hướng dẫn câu tương tự câu
5 Tập đọc bài.
- Gv đàn giai điệu bài, Hs đọc nhạc hoà theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu Gv bắt nhịp
- Gv định nhóm, cá nhân đọc - Gv lắng nghe sửa sai
6 Ghép lời ca
- Gv đàn giai điệu, lớp đọc nhạc kết hợp ghép lời ca lần - Chia lớp nhóm: nhóm đọc nhạc, nhóm ghép lời ca, tất thực kết hợp gõ phách - cá nhân thực
- Hs đọc tập thể - Hs tập đọc câu - Cá nhân đọc
- Hs sửa sai
- Hs luyện tập câu
- Hs đọc tập thể kết hợp gõ tiết tấu
- Nhóm, cá nhân thực
- Tập ghép lời ca, tập thể, nhóm, cá nhân
- Cá nhân thực
- HS thực
- HS đọc
(4)C Củng cố, dặn dò