+ Nghe tiết tấu đoán tên bài hát : Gv chọn 3 tiết tấu của 3 bài hát, Gv gõ từng tiết tấu, Hs của tổ nào đoán được tiết tấu của câu hát trong bài nào và thực hiện lại chính xác thì đượ[r]
(1)TUẦN 16 Ngày soạn : 20/12/2020
Ngày giảng: 25/12/2020
&16: ÔN TẬP I Mục tiêu.
- Học thuộc hát: Em yêu hòa bình, Bạn lắng nghe, Trên ngựa ta phi nhanh Hs hát giai điệu, lời ca tập hát diễn cảm
- Ôn TĐN: Tập đọc thang âm nốt: Đ - R - M - S - L Đ - R - M - F - S Đọc TĐN số số học
- HSHN: Hs hát hát học II Chuẩn bị
- Nhạc cụ, đài, đĩa
- Tập đệm hát, đàn giai điệu TĐN số số III Hoạt động dạy học
A Kiểm tra cũ.
- Gv định nhóm cá nhân hát lại “ Giấc mơ bé” kết hợp biểu diễn -> Hs nhận xét -> Gv nhận xét, đánh giá
B Bài mới. 1 Giới thiệu bài.
- Hôm em ôn lại hát học từ đầu năm, TĐN số số 2 Các hoạt động.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HS
*Hoạt động 1: Ôn tập hát: + Em u hịa bình
+ Bạn lắng nghe
+ Trên ngựa ta phi nhanh
- Gv hướng dẫn: ôn tập hát hình thức thi đua tổ Mỗi tổ thực tập sau để tính điểm thi đua:
- Gv điều khiển đánh giá:
- Hs ôn tập hát
(2)+ Kể tên hát học: Gv định Hs tổ lên ghi tên hát vòng phút Ghi đủ tên hát 10 điểm
+ Kể tên tác giả: Gv định Hs khác tổ ghi tên tác giả vịng phút Ghi xác 10 điểm
+ Nghe tiết tấu đoán tên hát : Gv chọn tiết tấu hát, Gv gõ tiết tấu, Hs tổ đoán tiết tấu câu hát thực lại xác 10 điểm Nếu thực chưa xác hồn tồn số điểm thấp + Lần lượt tổ trình bày hát “ Em u hịa bình” theo hình thức hát kết hợp gõ theo phách Gv nhận xét đánh giá tổ
+ Từng tổ trình bày hát “Trên ngựa ta phi nhanh” hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
C Củng cố, dặn dò.
- Gv cho Hs nhắc lại xuất xứ tên tác giả hát - Dặn dò Hs nhà học thuộc hát
- Nhận xét học