Chơi và hoạt động theo ý thích: Cùng giáo viên chính làm mẫu cho tập thể lớp quan sát.. Bao quát trẻ hoạt động và đảm bảo an toàn cho trẻ.[r]
(1)Tuần thứ: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Tên chủ đề nhánh4: Bé cần lớn lên khỏe mạnh PHỐI HỢP TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi
-Thể Dục
Sáng
- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Nhắc trẻ cất đồ dung cá nhân nơi quy định.- Cho trẻ chơi tự theo ý thích
Hơ hấp3: Thổi nơ bay.Tay2:2tay đưa ngang, lên
cao Bụng4: Đứng đan tay sau lưng gập người
phía trước Chân4: Bước khuỵu chân phía
trước, chân sau thẳng Bật3: Nhảy bước đệm
trên chân
- Phịng nhóm sẽ, thống mát
Hoạt động góc
* Góc phân vai:Gia đình, lớp mẫu giáo bé, cửa hàng thực phẩm, siêu thị, phịng khám bệnh
*Góc xây dựng – lắp ghép: Xây dựng công viên vui chơi giải trí, ghép hình bé bạn tập thể dục
*Góc nghệ thuật:Chơi “Cơng ty sản xuất rau quả”.Vẽ tơ màu cắt dán nặn loại thực phẩm *Góc sách truyện :Xem tranh truyên, làm sách tranh truyện “Tác dụng giác quan”, xem tranh truyện giữ gìn vệ sinh thể
- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi đầy đủ vào góc chơi Tạo mơi trường cho trẻ hoạt động
Hoạt động ngoài trời
Hoạt động có chủ đích:Tưới cây, vẽ theo ý thích trẻ sân trường, quan sát thời tiết, dạo chơi sân trường
Trò chơi vận động: Chơi vận động, gieo hạt nảy mầm, biến Chơi theo ý thích, làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên- Chơi với đồ chơi, thiết bị trời, chơi với cát nước, vẽ hình cát, vật chìm nổi- Vẽ tự
- Cách chơi , luật chơi trò chơi-Đồ dùng phục vụ cho trò chơ - Phấn, sân vẽ
(2)( Thời gian thực hiện: tuần từ ngày 25/9 đến 20/10/2017) (Thời gian thực hiện: Từ ngày 16/10 đến ngày 20/10/2017)
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN *Đón trẻ
- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng - Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích
- Bao quát trẻ chơi góc chơi Nhắc nhở trẻ chơi ngoan, đồn kết - Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe trẻ
- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng dàn hàng cho trẻ tập thể dục - Bao quát trẻ tập sửa sai cho trẻ
- Dẫn trẻ vào lớp cách an toàn - Cho trẻ ngồi theo tổ quy định
- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần - Báo ăn cho trẻ
- Cho trẻ vệ sinh, bao quát trẻ - Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
1 Hoạt động có chủ đích:
- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ cô sân trường
- Bao quát trẻ, hướng ý trẻ vào hoạt động Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát
2 Trò chơi vận động:
- Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi
3 Chơi hoạt động theo ý thích: Cùng giáo viên làm mẫu cho tập thể lớp quan sát Bao quát trẻ hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ
(3)HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Trẻ thực rửa tay theo bước
- Ngồi vào bàn ăn ngắn không đùa nghịch ăn
- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước ăn - Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuát
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh ăn, biết nhặt cơm rơi vào đĩa
- Sau ăn xong lau mặt cho cho trẻ vệ sinh
- Kê bàn ăn, chuẩn bị phòng ăn Chuẩn bị khăn mặt, khăn ăn , đĩa đựng khăn ăn, đĩa đựng cơm rơi vãi cho trẻ - Lấy thức ăn
Hoạt động ngủ
- Cho trẻ ngủ sạp, đảm bảo vệ sinh sức khỏe cho trẻ
- Cô xếp trẻ nằm ngắn thẳng hàng, ý quan sát trẻ ngủ
Phịng ngủ
Cơ kê phản trải chiếu, xếp gối, Chơi, hoạt
động theo ý thích
- Nghe kể chuyện, đọc thơ” - Ôn hát: “Mời bạn ăn” - Tạo hình: Tơ màu thực phẩm
- Ôn lại câu chuyện : “Giấc mơ kì lạ” - Hoạt động góc: Theo ý thích bé - Xếp đồ chơi gọn gàng
- Nêu gương
- Một số đồ dùng đồ chơi chủ đề bé cần lớn lên khỏe mạnh
Trả trẻ - Vệ sinh – trả trẻ
- Trao đổi phụ huynh học tập sức khoẻ trẻ hoạt động trẻ ngày
(4)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Giặt khăn mặt cho trẻ treo lên giá phơi
- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn giới thiệu ăn có thực đơn ngày
- Chia cơm cho trẻ
- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn - Bao quát trẻ ăn
- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất Giúp đỡ số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn
- Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn - Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan
- Bao quát trẻ ngủ sử lí tình như: nằm sấp, ngủ mơ - Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.
- Cho trẻ vệ sinh
- Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống - Cho trẻ vệ sinh
- Cho trẻ vào chỗ ngồi
- Giới thiệu hoạt động buổi chiều - Bao quát trẻ hoạt động
- Cho trẻ thu dọn đồ chơi vào tủ cô - Cho trẻ lên cắm cờ
- Cô làm vệ sinh cho trẻ Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sinh hoạt trẻ
- Trả đồ dùng cá nhân cho trẻ
(5)THỜI GIAN
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 16/10 2017
Thể dục: VĐCB: Trườn sấp kết hợp chui qua cổng
- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi, sân tập
- Cổng chui Thứ
17/10/2017
LQV tác phẩm văn học: Truyện “Giấc mơ kì diệu”
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, đầy đủ
- Tạo môi trường hoạt động
Thứ 18/10/2017
KPXH: Bé cần lớn lên khỏe mạnh - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi - Tạo môi
trường hoạt động
Thứ 19/10/2017
LQVBTToán sơ đẳng: Xác định phía trên,phía thân
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi - Tạo môi
trường hoạt động
Thứ
20/10/2017 GD ÂN: Dạy vận động “Múa cho mẹ xem”
(6)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao qt trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình