Đang tải... (xem toàn văn)
Giọng nói cũng có nhiều thay đổi, không còn là âm thanh trong trẻo của trẻ con mà kì dậy thì đã làm cho giọng nói của tôi trầm ấm hơn và có phần hơi ồm, tuy nhiên nó không hề khiến tôi t[r]
(1)Bài viết số lớp 8: Tôi thấy khơn lớn mẫu 1
Dàn ý Tơi thấy khơn lớn
1 Mở bài
Giới thiệu vào vấn đề: Tơi thấy khôn lớn 2 Thân bài
a. Những thay đổi thân
- Ngoại hình: cao lớn hơn, khỏe mạnh
- Tính cách: chững chạc hơn; biết suy nghĩ lắng nghe nhiều hơn; biết yêu thương nhường nhịn
- Hành động: biết phân biệt phải trái - sai, cư xử với người trưởng thành hơn, biết làm việc có ích cho cộng đồng
- Thói quen, sở thích: khơng cịn thích chơi nhiều trị chơi trẻ trước đây, thay vào tích cực học tập, trau dồi kiến thức giúp đỡ bố mẹ
b. Kỉ niệm khiến thân thay đổi việc làm tốt mà thân làm khi đã lớn khơn hơn.
• Kỉ niệm khiến thân thay đổi:
Học sinh kể kỉ niệm lần mắc lỗi thân mà giúp trưởng thành
Ví dụ: khơng nghe lời bố mẹ, tự làm việc theo cảm tính khiến thân phạm sai lầm,…
• Việc làm tốt mà thân làm lớn khôn:
Học sinh kể việc làm tốt việc làm mà cho trưởng thành
Ví dụ: giúp bố mẹ chăm sóc dạy dỗ em, dọn dẹp nhà cửa; cố gắng, chăm vươn lên học tập; biết làm nhiều việc tốt để giúp đỡ người khác…
3 Kết bài
Nêu học mà thân cần cố gắng để hoàn thiện thân
(2)Mỗi phải trưởng thành vững bước đường tương lai phía trước; trẻ con, dựa dẫm vào bố mẹ người khác Ý thức điều đó, thân cố gắng thay đổi nhiều tơi thấy lớn khơn
Trường học khơng mang đến cho tơi kiến thức bổ ích mà cịn giúp tơi nhận thức nhiều điều, từ tự hồn thiện thân để trưởng thành Tơi cảm nhận thay đổi thân cách rõ rệt Tôi cao trước nhiều, so với lứa tuổi mười bốn, mười lăm, tơi có chiều cao sức khỏe vượt trội bạn khác nhờ việc tập thể dục thường xun Giọng nói có nhiều thay đổi, khơng cịn âm trẻo trẻ mà kì dậy làm cho giọng nói tơi trầm ấm có phần ồm, nhiên khơng khiến tơi tự ti mà cịn hài lịng chứng cho thấy tơi đến tuổi trưởng thành lời nhắc nhở phải cư xử người lớn trước
Sự trưởng thành, lớn khôn không thay đổ ngoại hình mà thể rõ tính cách hành động tơi Tơi khơng cịn cậu trai mê trị chơi điện tử hay tranh dành đồ chơi với em Giờ đây, tơi dáng người anh đích thực Tôi giúp đỡ bố mẹ công việc nhà, chơi với em lúc bố mẹ bận tự giác làm hết việc cá nhân mà khơng cần nhắc nhở hay kêu ca Tôi ý nhiều đến cảm xúc người khác, quan tâm người lúc họ buồn vui an ủi, chia sẻ với họ Tơi quan tâm đến ngoại hình nhiều Trước quần áo đồ dùng tay mẹ mua sắm tơi tự lựa chọn trang phục, đồ phù hợp với thân cảm thấy tự tin diện chúng Tơi bắt đầu hình thành sở thích “người lớn” Những lúc mẹ nấu ăn, thường đứng cạnh quan sát phụ mẹ, nấu ăn thú vị đến Tôi nhờ mẹ dạy cho nấu từ dễ đến khó tơi nấu kha khá, khơng lo bị đói bố mẹ vắng nhà sau tơi có gia đình nhỏ, tơi tự nấu cho vợ Và sở thích, điều bình dị làm tơi thêm u đời
(3)nghĩ ngồi đấu game với buổi tối đến tận ngày hôm sau mà không nhà không đến trường Tôi bố mẹ lại lo lắng cho Trưa hơm sau, tơi ung dung về, dù biết bị bố mẹ quát mắng không mảy may lo sợ Nhưng đặt chân vào nhà, thứ khác xa tưởng tượng tơi Đập váo mắt tơi hình ảnh mẹ tơi ơm mặt khóc, bố tơi gục đầu đầy mệt mỏi, lo âu Tơi khơng hiểu chuyện xảy mẹ chạy đến ơm chặt lấy tơi khóc Tơi ngây người khơng biết phải làm nào, sau tơi biết hóa bố mẹ tưởng tơi bị bắt cóc có chuyện chẳng lành nên vô lo lắng chạy khắp nơi để tìm tơi Hơm đó, sau thừa nhận lỗi lầm với bố mẹ, bố tơi có nói câu mà có lẽ tơi khơng qn được: “Là người đàn ông, điều tối thiểu khơng làm người u thương phải khóc, phải lo lắng.” hiểu nhận lỗi lầm xin lỗi bố mẹ Từ ngày hơm đó, tơi tự hứa với lịng phải tâm bỏ chơi game học hành thật tốt để bố mẹ n lịng Tơi quan tâm đến gia đình nhiều hơn, cố gắng thứ nhiều cố gắng làm tơi tốt vui vẻ
Nếu khơng có lỗi lầm, người khơng thể trưởng thành Vì vậy, cố gắng rút học sửa chữa lỗi lầm trước muộn để sống tốt trưởng thành
Dàn ý thấy khơn lớn
1 Mở bài
Vào ngày, nhận trưởng thành
2 Thân bài
a Miêu tả thân lớn * Đối với bạn nam
- Vóc dáng, ngoại hình:
Chiều cao: cao ngày trước nhiều Giọng nói: bị vỡ giọng, nghe ồm ồm trầm Cơ thể: thể phát triển tốt, rắn
Trí tuệ: cảm thấy nắm rõ vấn đề hơn, giải vấn đề tốt hơn, nhanh nhạy
(4)Bớt hấp tấp, vội vàng trước, làm việc đắn đo, suy nghĩ kĩ lưỡng
Quan tâm, chăm sóc thân nhiều Hay thẹn thùng, mắc cỡ trước bạn khác giới
Biết quan tâm đến người xung quanh * Đối với bạn nữ
- Vóc dáng, ngoại hình:
Chiều cao: cao ngày trước nhiều Giọng nói: thánh thót, trẻo
Cơ thể: thể phát triển tốt, dịu dàng, nữ tính
Trí tuệ: cảm thấy nắm rõ vấn đề hơn, giải vấn đề tốt hơn, nhanh nhạy
- Tính cách:
Bớt hậu đậu trước, làm việc đắn đo, suy nghĩ kĩ lưỡng Chải chuốt, chăm lo cho bề nhiều trước đứng trước người khác Hay thẹn thùng, mắc cỡ trước bạn khác giới
Biết quan tâm đến người xung quanh
b Kể kỉ niệm sâu sắc để thể đề “… thấy khơn lớn” Ví dụ: Trơng em cho mẹ chợ
- Mẹ chợ, phải trông em với vất vả, cực khổ
- Lúc phải để mắt đến q nghịch ngợm, hiếu động
- Phải làm trị chơi mà u cầu: làm ngựa cho cưỡi, chơi đùng đình, - Đút cơm cho ăn cực hình người làm anh, làm chị
(5)- Mẹ nói với tơi ràng: ‘‘Con mẹ khơn lớn đấy!” c Cảm nhận thân mình
Cần phải cố gắng nhiều phải rút kinh nghiệm sống
3 Kết bài
Khôn lớn điều thú vị hạnh phúc
Đã khôn lớn, xin hứa chăm lo học hành, ngoan ngoãn đề trở thành ngoan trị giỏi, khơng làm buồn lịng cha mẹ
Bài văn mẫu 2: Tơi thấy khơn lớn
Trong gia đình, tơi người nhỏ nên người bên ngoại yêu chiêu Hầu mồi lần ngoại chơi, làm hết, ngồi chơi Trái lại với yêu chiều bên ngoại, bên nhà nội khơng ưa tơi Tơi khơng biết yêu chiều nhằm vào em trai họ tơi
Cứ mồi lần có hay, tơi định chơi lại khơng cho tơi chơi Họ nói tơi hậu đậu cơng chơi lại hư Họ ln nói tơi thụ động, hậu đậu, học khơng giỏi em họ Dù hay bị la mắng, bị chê tơi khơng lấy điều làm cho tơi buồn, cha mẹ tơi ln ln ủng hộ tơi, u thương tơi Tơi lấy điều làm động lực để chứng minh cho người thấy không hậu đậu, thụ động, học
Thời gian trôi qua thật nhanh, tên gọi “con bé hậu đậu” khơng cịn Thay vào lời khen Tơi khơng cịn bé hậu đậu hay bị chê cười mà học sinh lớp tám đấy!
(6)năm tháng Hồi học lớp một, ước mơ trở thành nàng tiên truyện cổ tích Lớp ba lớp năm lại ước mơ làm nhà khoa học Nhưng đến lớp tám, tơi chắn ước mơ trở thành nhà thiết kế thời trang tiếng Lúc ấy, cảm thấy cần trả lời xác cho ước mơ, dự định tơi tương lai Tơi cảm thấy, lớn khơn
Không lớn khôn mặt thể xác mà tơi cịn thấy lớn khơn mặt suy nghĩ Tơi khơng cịn thích nơi ồn ào, khơng cịn hứng thú trị chơi: điện tử mà tơi dành thời gian suốt ngày để chơi với chúng, khơng cịn thích xem phim hoạt hình, đọc truyện vô bổ mà thích nơi n tĩnh, trầm lắng Tơi bắt đầu thích việc viết nhật kí, đọc tiểu thuyết, vẽ tranh vui buồn Tôi dành thời gian hàng để ngắm vật hay mưa Trước đây, làm nhiều điều mà không nghĩ đến hậu trước nói lời nói, làm việc đó, tơi suy nghĩ thật kĩ trước làm
Trước làm cha mẹ phải buồn, phải lo lắng thất vọng Tơi lúc khơng biết việc làm ảnh hưởng hay tổn thương cha mẹ Cứ thích làm thơi Cịn lúc đây, cho điều ước, ước: thời gian quay trở lại để tơi sửa chữa lỗi lầm gây Tôi thực ý thức việc làm gây tổn thương cho người yêu thương nhiều Phải chăng, tơi lớn?
Tơi cảm thấy khơn lớn mặt: Thể xác lẫn tâm hồn Lớn khơn khơng suy nghĩ mà cịn lời nói, cử hay suy nghĩ tương lai sống Tơi học nhiều học, suy nghĩ thận trọng có ý chí cho tương lai sau Có lẽ lớn thật
Bài văn mẫu 3: Tơi thấy khơn lớn
Cuộc đời người thay đổi theo độ tuổi họ, độ tuổi với cách gọi khác Những người mười sáu tuổi xem trẻ em, người mười tám tuổi gọi niên Vịng đời người thay đổi theo thời gian, tưởng chừng hình dáng, vẻ mặt lúc nhỏ lớn lên suy nghĩ theo người Rồi có ngày họ nhận họ trở nên khác so với Tôi Tám năm kể từ bước vào cấp một, nhận rằng: ‘Tôi lớn khôn"
(7)nào Ngày ngày mẹ dắt tay, nắm lấy bàn tay nhỏ nhắn dắt đến trường Lúc lớp một, năm dự buổi lễ khai giảng trang trọng hoành tráng, lúc tơi ngạc nhiên Và tám năm trôi nhẹ nhàng, tám năm chứng kiến cảnh ngày khai giảng khơng cịn chút đặc biệt với tơi Những ngày học lớp bảy khơng cịn mẹ dắt tay đến trường, khơng cịn sợ hãi, lo lắng điều q quen thuộc so với tơi Và cho cảm nhận sau tám năm, lớn khơn
Những ngày đầu cịn mẹ nâng đỡ, mẹ dìu dắt đến trường, mẹ vừa đường quen thuộc vừa nói chuyện vui với Quả thật, khoảnh khắc đáng ghi nhớ Và đến lúc tự lo liệu việc học, dọn cặp, dọn phịng, khơng có việc lặt vặt mà vệ sinh cá nhân thay quần áo, giặt quần áo tơi tự tay làm, khơng cịn cần nhờ vả đến Nhưng điều chưa khẳng định lớn khôn Tôi cao hơn, nặng hơn, biết chu hơn, biết chỉnh sửa vóc dáng, biết cách chọn lựa cần thiết cho Đó đặc điểm khẳng định tơi lớn Nhưng lớn thơi chẳng ích gì, cịn cần phải khơn Làm mà tơi biết tơi khơn? Tơi có nhiều kiến thức hơn, biết cách sửa lỗi, biết việc xấu, việc tốt Tôi tiếp nhận nhiều thứ xung quanh tơi Tơi biết lớn khơn nghĩa tơi mắc sai lầm Tôi tự biết rút học cho sửa lỗi
Từ tơi biết tơi khơn lớn, tơi thấy tơi có ý thức không cần phải dựa dẫm vào Thời điểm lúc mà phải biết tự giác, phải giúp đỡ cha mẹ người xung quanh, tơi phải có trách nhiệm cho thân tơi Tơi phải tự trau dồi kiến thức cho thứ Và tơi khẳng định rằng: “tôi khôn lớn”
Sự khôn lớn bổn phận, trách nhiệm ý thức tự giác người Tơi Tơi có quyền lợi riêng định cho tương lai sau Tơi vui trưởng thành Và tơi tự hào nói với người: “Tơi lớn khôn”
Bài văn mẫu 4: Tôi thấy khơn lớn
(8)Tơi thấy người học sinh có đức tính kiên trì, trung thực, hịa đồng, làm việc tâm làm hết cho khơng bỏ sót việc Tơi cảm nhận rõ rệt trách nhiệm lỗi lầm mà gây Tuy học hành khơng giỏi tơi cho học sinh chăm ngoan, cố gắng kiếm số điểm đủ tốt để làm vừa lòng ba mẹ Tơi biết đặt mục tiêu cho để phấn đấu đạt Tuy tơi có thay đổi ngoại hình, cao lớn chút, giọng khàn khàn bị bể tiếng, suy nghĩ chín chắn tơi thích đọc truyện tranh, coi phim hoạt hình Những điều giúp tơi khơng qn tuổi thơ Được làm người lớn thật thích thú tự hào làm sao!
Nhớ hồi nhỏ học, mẹ hay bảo: ‘‘Khi học phải thẳng đến trường, khơng nghe lời người lạ nói, tan trường thẳng nhà không ghé chỗ chỗ Coi chừng lạc đường bị người khác dẫn dụ mẹ lo lắng đấy” Giờ khôn lớn không nghe lời từ mẹ, cảm thấy thiếu thiếu Hồi nhỏ, tơi mẹ quan tâm, lo lắng khác lớn, phải biết tự lo liệu lấy thân việc Ngày trước mẹ hay đút cho ăn, lớn ăn cơm phải tự lấy tự ăn Nhiều mong muốn trở lại xưa không bắt đầu khơn lớn người phải trải qua giai đoạn từ em bé đến biết đi, xong lớn lên, tự lập Khi trải qua qng đời đầy lãng phí nhìn lại tơi muốn làm việc có ích cho xã hội để xã hội công nhận, quý trọng
Sau này, phải lo liệu nhiều cho thân từ chuyện học hành mình, lo gia đình, kiếm tiền ni vợ cha mẹ già cần phải chăm sóc Hơm nay, bắt đầu luyện tập việc tự lo liệu cho thân tơi thấy khôn lớn
Bài văn mẫu 5: Tôi thấy khơn lớn
(9)Cịn bây giờ, đến nhà tơi ln có mặt phòng khách xem ti vi chờ mẹ sai việc hay trông em bé phụ mẹ Tôi suy nghĩ chín chắn hơn, nghĩ đến hậu để khơng cịn hành động sai trái làm người khác phải buồn Lúc ngồi đường tơi biết kiềm chế thân cảm giác muốn nổ tung để thể với người khác Tơi lịch đổi xử lễ phép Và đây, tơi cảm thấy khơng cịn “hổ báo”
Có thể lí khiến tơi thay đổi tơi nhìn thấy cảm nhận ánh mắt ganh ghét lẫn đau buồn, tổn thương sau tơi làm Lúc trước bây giờ, cách một, hai năm thay đổi nhiều để người thân tự hào tơi hơn, người ngồi có nhìn khác thân thiện thân
Tôi cố gắng sửa đổi thân tương lai Tơi khơng cịn muốn người xem tơi đứa nít bướng bỉnh chưa hiểu chuyện mà xem người trường thành chín chắn việc Vì tơi thấy thật khơn lớn
Bài văn mẫu 6: Tơi thấy khôn lớn
Năm tháng dần qua, ngày lại có thêm thay đổi Mỗi tối trước ngủ suy nghĩ rằng: “Sáng mai, nhìn trước gương có thay đồi” ngoại hình, vóc dáng, cân nặng, suy nghĩ hành động Cứ khôn lớn
(10)sự không cụt ngủn Thái độ cử với người có thay đổi khơng cịn cộc cằn trước, hay nóng giận vơ cớ, dễ giận dỗi Cịn nhớ lúc trước, tơi hở tí hờn giận cịn khơng cịn điều Vóc dáng tơi trở nên cao hơn, thon gọn điệu đà cách ăn mặc Tóc tai chải chuốt gọn gàng Điều đặc biệt thầy, cô giảng lớp tơi thấy tiếp thu giảng thầy cô dễ dàng Trong ngày trước, thầy cô giảng ngủ gật Đọc câu chuyện Thánh Gióng, có lần tơi nhà ăn cơm nhiều tức bụng ngủ không được, bị mẹ la cho trận Ơi! Nghĩ đến kí ức xa xưa, tơi thấy ngốc nghếch hồn nhiên q Và bây giờ, tơi ngẫm nghĩ kĩ thật khôn lớn
Qua kỉ niệm ấu thơ, qua lần vụng về, hậu đậu, tơi thấy khơn lớn phần người tơi ln tâm niệm điều cố gắng phấn đấu học tập tốt để tương lai xây dựng nước nhà ngày giàu đẹp vững mạnh
Bài văn mẫu 7: Tơi thấy khơn lớn
Chúng ta biết trình lớn lên phát triển người điều vơ kì diệu thú vị Chính thấy lớn lên theo cách đó, khơng lớn thể xác mà cịn suy nghĩ Chính tơi cảm thấy khơn lớn
(11)lại phải đến với trường với thứ bậc cao trường Trung học sở Đối với tơi, bước ngoặt lớn cho người Tôi bắt đầu tăng trưởng chiều cao thể lực Bố mẹ vui mừng nói: “Thế gái nhổ giị đây” Và không cần phải nhờ người lấy đồ hộ tít cao, khơng cần phải uống sữa nhiều hay phải nhón chân phải viết bảng Ngồi ra, tơi cịn khỏe Tơi tự mở nút chai được, tự khiêng chồng sách nghiên cứu địa lí mà tơi u thích Từ bước ngoặt mà tơi biết làm nhiều thứ Tôi biết chủ động học tập, mạnh dạn hơn, biết sử dụng từ ngữ để đưa lập luận riêng Tơi biết hiểu từ ngữ làm cho bố mẹ an tâm bị đau Rồi sau hai năm, học lớp tám, hiểu khái niệm chữ học tập rõ ràng hơn, trọng đến sách nhiều Do thích đọc sách muốn ngồi yên tĩnh bật đèn bàn chiếu ánh sáng vào sách mà cuối phải tự chịu hậu cho đơi mắt Tơi khơng cịn ngại mơn học giới tính mà ngày bé cho không ổn với tâm lí Tơi hiểu quy luật người đề ra, mạnh yếu thua; biết suy luận dùng tiền cách đắn suy nghĩ có phần chín chắn nhiều Tơi biết dành dụm để mua tư liệu học tập tham khảo Hiểu giá trị đồng tiền xã hội ngày Tơi thấy người lớn thật