- Để đổi màu nền của trang soạn thảo văn bản ta làm như nào?. - Nhận xét.[r]
(1)Ngày soạn: 28/10/2020.
Ngày dạy: 5A, 5B: 03/11/2020. 5C: 04/11/2020.
TUẦN 9
BÀI ĐỊNH DẠNG TRANG VĂN BẢN, ĐÁNH SỐ TRANG TRONG VĂN BẢN (Tiết 1)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Biết cách định dạng trang văn - Biết cách đánh số trang văn 2 Kĩ năng:
- Định dạng trang văn đánh số trang văn 3 Thái độ:
- Nghiêm túc học, có ý thức bảo vệ giữ gìn máy tính
II CHUẨN BỊ:
- GV: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu - HS: SGK, ghi, sách tập
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Ổn định lớp (1’).
2 Kiểm tra cũ (4’): Lên khởi động phần mềm Word chọn kiểu trình bày có sẵn cho đoạn văn - Nhận xét
3 Bài (32’).
Hoạt động Tạo văn mới (10’).
- Yêu cầu HS lên khởi động phần mềm Word
- Làm để tạo nhiều trang trắng liên tiếp phần mềm Word?
- Gọi 1, HS lên thao tác - Nhận xét
Hoạt động Tạo đường viền cho trang văn (15’).
- Để chọn đường viền cho trang văn ta làm nào?
B1: Chọn thẻ Page Layout Page Borders Page Borders
B2: + Tại Art chọn kiểu đường viền nhấn OK
+ Tại Style chọn kiểu khung Preview
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số - HS thao tác
- HS nhận xét - Lắng nghe
- HS lên thao tác
- Nhấn phím Ctrl + Enter - HS lên thao tác
- Lắng nghe
(2)- GV thao tác mẫu - Gọi HS lên thao tác - Nhận xét
- Để đổi màu trang soạn thảo văn ta làm nào?
- Nhận xét
- Để thay đổi hướng trang giấy ta làm nào?
- Nhận xét
- Để thay đổi kích thước trang giấy ta làm nào?
- Nhận xét - Thao tác mẫu - Gọi HS lên thao tác
Hoạt động Đánh số trang (7’). - Em nêu cách đánh số trang? - Nhận xét
- Thao tác mẫu
- Gọi HS lên thao tác - Nhận xét
- Quan sát - Lên thao tác - Lắng nghe
- Chọn Page Color - Vào mục Orientation - Chọn Size
- Lắng nghe - Quan sát - Lên thao tác
- B1: Chọn thẻ Insert chọn Page Number
- B2: Chọn vị trí đặt số - Lắng nghe
- Quan sát - Lên thao tác - Lắng nghe
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ (3’):
(3)BÀI ĐỊNH DẠNG TRANG VĂN BẢN, ĐÁNH SỐ TRANG TRONG VĂN BẢN (Tiết 2)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Biết cách định dạng trang văn - Biết cách đánh số trang văn 2 Kĩ năng:
- Định dạng trang văn đánh số trang văn 3 Thái độ:
- Nghiêm túc học, có ý thức bảo vệ giữ gìn máy tính
II CHUẨN BỊ:
- GV: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu - HS: SGK, ghi, sách tập
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Ổn định lớp (1’).
2 Kiểm tra cũ (4’): Lên mở cửa sổ Word đánh số trang cho trang văn
- Nhận xét 3 Bài (32’).
Hoạt động Thực hành (20’).
- HS thực hành theo nội dung SGK trang 49
- Hướng dẫn HS nhớ lại cách tạo bảng gồm cột hàng
- Nháy chọn thẻ Insert chọn Table sau chọn số cột số hàng cần tạo bảng
- Có thể nhấn phím Tab để thêm hàng bảng
- Hướng dẫn HS nhớ cách chèn hình ảnh vào văn
Hoạt động Ứng dụng mở rộng (12’)
- HS thực theo yêu cầu SGK trang 49, 50
- Để tạo tiêu đề đầu cuối trang ta làm nào?
- Thao tác mẫu
- Gọi HS lên thao tác
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số - HS thao tác
- HS nhận xét - Lắng nghe - HS thực hành - Quan sát
- Thực hành theo hướng dẫn GV - Lắng nghe
- Vào Insert chọn Picture vào Clipart
- HS thực hành
- Vào Insert chọn Header sau chọn Edit Header
- Quan sát - Lên thao tác
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ (3’):