Caâu 1: Đâu là công việc phải thực hiện nhiều lần với số lần chưa biết trước?. Hàng ngày em phải học bài cho đến khi thuộc mới đi chơia[r]
(1)ÔN TẬP
Câu 1 Câu 2 Caâu 3 Caâu 4 Caâu 5 Caâu 6
Caâu 7 Caâu 8 Caâu 9 Caâu 10 Caâu 11 Caâu 12
Phần 1: Trắc nghiệm
(2)Câu 1: Đâu cơng việc phải thực nhiều lần với số lần chưa biết trước?
a Hàng ngày em phải học cho đến thuộc chơi.
b Em bị ốm vào dịp có dịch cúm.
c Đến nhà bà ngoại chơi vào hôm bố mẹ vắng.
(3)Caâu 2: Hãy xác định giá trị x sau thực bước sau đây, trước x=1.
If (1+2= 3) then x:= x + 1;
(4)Caâu 3: Hãy xác định giá trị của x sau thực
bước sau đây,
trước x=4.
If (1 + =3) or (2 + = 3) then x := x + 2.
a x= b x= 2
(5)Câu 4: Đâu cơng việc phải thực hiện nhiều lần với số lần biết trước?
a Hàng ngày em phải học cho đến thuộc chơi.
b Em bị ốm vào dịp có dịch cúm.
c Ngày đánh ba lần.
(6)Caâu 5: Cú pháp câu lệnh lặp for … là?
a If (điều kiện) then (câu lệnh);
b For (biến đếm):=(giá trị đầu) to (giá trị cuối) do (câu lệnh);
c Var n, i:interger;
(7)Câu 6: Với ngơn ngữ lập trình Passcal câu lệnh lặp for i:=1 to 10 x:=x+1; biến đếm i phải khai báo kiểu liệu?
a Integer; b real;
c string;
(8)Caâu 7: Với câu lệnh for (biến đếm):= (giá trị đầu) to (giá trị cuối) (câu
lệnh); thực ban đầu biến đếm nhận giá trị sau vòng lặp biến đếm tăng thêm?
a Một đơn vị b Hai đơn vị c Ba đơn vị
(9)Caâu 8: Sau thực đoạn
chương trình j:= 0; for i:= to
do j:=j+2; giá trị in hình là?
a 4 b 6
(10)Câu : Cho S i biến nguyên Khi chạy đoạn chương trình :
s:=0;
for i:=1 to 10 s := s+i; writeln(s);
Kết in lên hình :
(11)Câu 10 : Đọc chương trình sau cho biết giá trị S sau chạy xong chương trình bao nhiêu?
Var s,i:integer; Begin
i:=1; S:=0;
while i<10 do begin
s:=s*i; i:=i+1; end;
end.
a b 45
(12)Câu 11: Khi chạy chương trình : Var S, i, j : Integer;
Begin
S := 0;
for i:= to do
for j:= to S := S + ; End.
Giá trị sau S : a = b = 12
(13)Câu 12: Cho S i biến kiểu nguyên Khi chạy đoạn chương trình :
S:= 0; i:= 1; while i<= do begin
S:= S + i; i:= i + 2; end;
Giá trị sau S :
a 6 b
(14)1 Nêu cú pháp mô tả hoạt động của câu lệnh điều kiện dạng thiếu.
2 Nêu cú pháp mô tả hoạt động của câu lệnh điều kiện dạng đủ.
3 Nêu cú pháp ý nghĩa từ
trong câu lệnh lặp với số lần biết trước. 4 Nêu cú pháp ý nghĩa từ
trong câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước.