Kiến thức: HS đọc được các vần, tiếng, từ có chứa vần iêu, yêu.. Kĩ năng: Đọc và viết được câu ứng dụng.[r]
(1)TUẦN 10 Ngày soạn: 08/11/2019
Ngày giảng: Thứ hai, ngày 11 tháng 11 năm 2019 Chiều
BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP I MỤC TIÊU
1 Kiến thức: Củng cố kiến thức vần eo, ao, au, âu Kĩ năng: Đọc viết vần câu ứng dụng Thái độ: Hứng thú luyện viết
II ĐỒ DÙNG - Vở ô li, bảng - Chữ mẫu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV 1 Kiểm tra cũ (5’)
- Gọi HS đọc: kéo, trái đào, rau cải, châu chấu
- Yêu cầu HS viết bảng con: leo trèo, sáo sậu
- Nhận xét 2 Bài (34’) 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Nội dung a) Luyện đọc (7’)
- Gọi HS đọc eo, ao, au, âu, mèo, sao, cau, cầu
- Đọc theo tổ, đọc đồng b) Tìm tiếng chứa vần ui, ưi, i, ươi (10’)
- Y/c HS tìm tiếng chứa vần ui, ưi, i, ươi biết
- Gọi HS trình bày - Nhận xét
c) Luyện viết (17’)
- GV vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết:
+ eo, ao, au, âu + gió reo lao xao
+ chào mào có áo màu nâu - Y/c HS viết bảng vần
- Y/c HS viết vần câu ứng dụng
Hoạt động HS - Lớp đọc (cá nhân, đồng thanh) - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng
- HS đọc nối tiếp
- HS tìm
- 3-5 HS trình bày - Quan sát, lắng nghe
(2)- Nhận xét
3 Củng cố - Dặn dò (1’)
- Dặn HS cất gọn đồ dùng cá nhân - Nhận xét tiết học
- HS cất đồ dùng BD Tốn
ƠN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 3 I MỤC TIÊU
- Giúp HS củng cố bảng trừ làm tính trừ phạm vi
- Tập biểu thị tình tranh PT thích hợp ( cộng trừ ) II ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1: ổn định tổ chức: (2') G cho H hát
2 Kiểm tra cũ (5')
- Nêu công thức trừ phạm vi
3 Luyện tập: (32')
* Bài 1: GV cho HS nêu yêu cầu - G cho HS nêu điểm lưu ý - làm - G cho HS đổi chéo KT - nêu kết KT
* Bài 2: GV cho HS nêu yêu cầu - GV cho HS nêu cách làm - làm - GV ghi bảng - HS lên tính điền kết , lớp đối chiếu
* Bài 3: G cho Hs nêu yêu cầu - G cho H nêu cách làm - làm - G ghi bảng - Hs lên tính - lớp đối chiếu
* Bài 4: G cho Hs nêu yêu cầu - G cho Hs nêu cách làm - làm - G cho H lên bảng điền dấu- lớp đối chiếu
* Bài 5: G cho HS nêu yêu cầu
- hs nêu - lớp nhận xét
* Thực phép trừ theo cột dọc - H nêu - làm
* Điền số thích hợp vào trống - Làm
- hs lên bảng chữa - Nxét, bổ sung
* Thực trừ số
- - = - + = - - = - - = * Điền dầu thích hợp vào chỗ trống(>, < ,=)
- H nêu - lớp làm
(3)- G cho HS nhìn tranh nêu BT ghi PT
IV Củng cố - Dặn dị (1')
- GV cho HS nêu cơng thức phạm vi
- Dặn dò: Học thuộc công thức trừ phạm vi - xem lại tập làm
CN -ĐT
Ngày soạn: 09/11/2019
Ngày giảng: Thứ ba, ngày 12 tháng 11 năm 2019 Chiều
BD TIẾNG VIỆT
TIẾT 1: ÔN TẬP VẦN AU, ÂU I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:HS đọc vần, tiếng, từ có chứa vần au, âu Kĩ năng: Đọc viết câu ứng dụng
3 Thái độ: Biết vận dụng vào thực tế II ĐỒ DÙNG: Vở thực hành
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV I Kiểm tra cũ: (5')
- Cho HS viết: Quả táo đỏ
- Gọi HS đọc đoạn văn: Mèo dạy Hổ - GV nhận xét
II Bài mới: 1 Giới thiệu bài:
- Cho HS nêu âm học tuần 2 Ôn tập:
Bài 1: Tiếng có vần au? tiếng có vần âu? Viết tiếng thiếu (10')
- Yêu cầu HS quan sát tranh chọn tiếng thích hợp để viết tìm tiếng:
+ Có vần au? + Có vần âu?
- GV nhận xét kết luận, tuyên dơng học sinh tìm nối
Bài 2: Đọc đoạn văn: Suối cầu (15') - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu văn - Yêu cầu HS tìm tiếng chứa vần au, âu Bài 3: Luyện viết:
Hoạt động HS - HS viết bảng
- HS đọc
- Nhiều HS nêu
- HS tìm đọc lên trớc lớp
- HS đọc nối tiếp câu: em đọc
(4)- Cho HS luyện viết thực hành - GV quan sát, nhận xét
III Củng cố, dặn dò: (5')
- Cho HS tìm tiếng cha âm vừa học - GV nhận xét tiết học
- HS viết vào thực hành: Quê em có cầu
BỒI DƯỠNG TỐN
TIẾT 1: ƠN TẬP PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 4 I MỤC TIÊU:Giúp học sinh củng cố về:
1 Kiến thức: Phép trừ mối quan hệ phép cộng phép trừ Kĩ năng: Biết làm tính trừ phạm vi
3 Thái độ: Biết vận dụng vào làm tập II ĐỒ DÙNG: Vở thực hành
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV I Kiểm tra cũ: (5)
- Gọi HS lên bảng làm bài: 1+ = 3+ = 4+ = 1+ = - GV nhận xét
II Thực hành:
Bài 1: (5) Tính:
- Cho HS nêu cách làm làm bài: Điền kết phép tính thẳng cột
- Gọi HS đọc nhận xét
Bài 2: (5) Tính:
- Cho HS nêu yêu cầu tập - Cho HS làm chữa
Bài 3: (5) Viết phép tính thích hợp:
- GV yêu cầu HS quan sát tranh nêu toán viết phép tính thích hợp
- Gọi HS lên chữa
Bài 4: (5)Số?
- GV nêu yêu cầu
- HS tự điền số thích hợp vào trống - Gọi HS trình bày
- GV nhận xét
Bài 5: (5) Đố vui.
- HS tự làm tập
- GV nhận xét tuyên dương III Củng cố, dặn dò: (5')
Hoạt động HS - HS làm
- HS nêu toán
- HS trả lời
- Vài HS đọc kết
- HS tự làm điền kết - HS nêu phép trừ:
4- 1= 3;
- HS làm - HS trình bày
(5)- Trị chơi: hướng dẫn học sinh chơi “Thi tìm kết nhanh”
- Học sinh chơi, GV nhận xét học
Ngày soạn: 11/11/2019
Ngày giảng: Thứ năm, ngày 14 tháng 11 năm 2019 THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
TIẾT 2: ÔN TẬP CÁC VẦN IU, ÊU I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: HS đọc vần, tiếng, từ có chứa vần iu, Kĩ năng: Đọc viết câu ứng dụng
3 Thái độ: u thích mơn học II ĐỒ DÙNG: Vở thực hành III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động GV I Kiểm tra cũ: (5')
- Cho HS viết: Quê em có cầu - Gọi HS đọc văn: Suối cầu - GV nhận xét
II Bài mới:
1 Giới thiệu bài: (2')
- Cho HS nêu âm học tuần 2 Ôn tập:
Bài 1: Tiếng có vần iu? tiếng có vần êu?(5')
- Yêu cầu HS đọc tiếng chọn vần thích hợp có tiếng
- GV nhận xét kết luận, tuyên dương học sinh tìm nối
Bài 2:Đọc văn: Rùa Thỏ (8') - Yêu cầu HS đọc khổ thơ
- Yêu cầu HS tìm tiếng chứa vần iu, - Giáo viên nhận xét
Bài Luyện viết: (10')
- Cho HS luyện viết thực hành - Gv quan sát, nhận xét
III Củng cố, dặn dò:(5')
- Cho HS tìm tiếng chứa âm vừa học - GV nhận xét tiết học
Hoạt động HS - HS viết bảng
- HS đọc
- Nhiều HS nêu
- HS tìm đọc lên trước lớp
- HS đọc nối tiếp câu: em đọc
- HS tìm
- HS viết: Mời trĩu
(6)TIẾT 2: ÔN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 5
I MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh: - Củng cố phép trừ phạm vi
- Củng cố viết phép tính thích hợp, làm tập 1, 2, 3, 4,5 (Trang 69) thực hành tiếng việt toán theo đối tượng
- Giáo dục ý thức tự giác học làm tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
* GV: Nội dung tập * HS : Vở tập toán II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
NỘI DUNG BÀI
1 Kiểm tra cũ: (5’)
- Gọi HS lên bảng làm, Dưới lớp làm bảng
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương
Tính + = - = 2 Dạy học mới:
A Giới thiệu bài:
B Thực hành giải tập (30’)
- GV hướng dẫn cho học sinh làm tập luyện tập thực hành tiếng việt toán
Bài tập (Trang 69) Bài 1: Tính:
5
- - - …
- HS nêu số tập yêu cầu - GV giao tập cho đối tượng - HS giỏi làm tất tập từ 1, 2, 3, 4, thực hành tiếng việt tốn
- HS trung bình làm tập 1, 2, 3,
- HS yếu làm tập 1,2
- HS làm việc cá nhân với tập giao
Bài 2: Tính.
3 + = … + = … - = … – = … – = … – = …
Bài 3: Nối phép tính với số thích hợp (theo mẫu):
1
(7)- GV quan sát giúp đỡ HS yếu - HS làm xong chữa
IV Củng cố - Dặn dò: (3’)
- GV nhận xét học, tuyên dương học sinh học tốt
- Nhắc học sinh học kỹ xem trước sau
Bài 4: Viết phép tính thích hợp: – =
Bài 5:>, <, = ?
5 – … – … – …
Ngày soạn: 12/11/2019
Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 15 tháng 11 năm 2019 Chiều
BD TIẾNG VIỆT
TIẾT 3: ÔN TẬP CÁC VẦN IÊU, YÊU I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: HS đọc vần, tiếng, từ có chứa vần iêu, yêu Kĩ năng: Đọc viết câu ứng dụng
3 Thái độ: Biết vận dụng vào làm học II ĐỒ DÙNG: Vở thực hành
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV I Kiểm tra cũ: (5')
- Cho HS viết: Mời trĩu - Gọi HS đọc văn: Rùa Thỏ - GV nhận xét
II Bài mới:
1 Giới thiệu bài: (2')
- Cho HS nêu âm học tuần 2 Ôn tập:
Bài 1: Nối cho (5')
- Yêu cầu HS đọc tiếng chọn vần thích hợp có tiếng để nối
- GV nhận xét, tuyên dương
Bài 2:Đọc văn: Rùa Thỏ (8') - Yêu cầu HS đọc câu văn
- Yêu cầu HS tìm tiếng chứa vần iêu, yêu Bài 3: Luyện viết: (10')
Hoạt động HS - HS viết bảng
- HS đọc
- Nhiều HS nêu
- HS tìm đọc lên trớc lớp
- HS đọc nối tiếp câu: em đọc
- HStìm
(8)- Cho HS luyện viết thực hành - GV quan sát, nhận xét
III Củng cố dặn dò: (5')
- Cho HS tìm tiếng chứa âm vừa học - GV nhận xét tiết học