Đang tải... (xem toàn văn)
Giới thiệu bài: Ở bài trước chúng ta đã được học các thao tác chèn hiệu ứng chuyển động trong phần mền trình chiếu Power point.. Hoạt động 1:.[r]
(1)TUẦN 13
Ngày soạn: 24/11/2018
Lớp: 5A 5B 5C
Ngày dạy: 28/11/2018 28/11/2018 28/11/2018
BÀI 2: MỞ RỘNG HIỆU ỨNG CHUYỂN ĐỘNG (tiết 1) I Mục tiêu:
- Tạo hiệu ứng chuyển động theo đường cong trang trình chiếu Rèn luyện cách sử dụng hiệu ứng trang trình chiếu
- Biết sử dụng, nắm thao tác tạo hiệu ứng chuyển động hoạt động trình chiếu
- Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo học tập II Đồ dùng dạy – học :
1.Giáo viên: Giáo án, Phần mềm Power Point, phịng máy tính
2.Học sinh: Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học lớp + Vở ghi bài. III Các hoạt động dạy – học :
1 Ổn định lớp:
- Bài cũ: Nêu số thao tác soạn trình chiếu?
- Nhận xét
2 Giới thiệu mới:
Giới thiệu bài: Ở trước ôn lại thao tác với phần mền trình chiếu Power point Ở tiếp tục tìm hiểu phần mềm trình chiếu hoạt động phần mềm trình chiếu Power point
3 Các hoạt động: a Hoạt động 1:
-Gv hướng dẫn cách thực hiện.
+ Nháy chọn vào ô để tạo chuyển động + Chọn hiệu ứng chuyển động:
Add Effect Motion Paths Draw Custom Path Curve
- Lắng nghe Trả lời câu hỏi
- Lắng nghe
(2)+ Vẽ đường cong:
Nháy chuột trái vị trí bắt đầu
Nháy chuột trái vị trí muốn uốn cong Nháy đúp chuột vị trí đích để kết thúc
thao tác
+ Nhấn Slide Show để kiểm tra kết
- Giáo viên yêu cầu học sinh thực trình chiếu chuyển động tơ
- Nhận xét b Hoạt động 2:
- GV hướng dẫn HS tạo trình chiếu nhỏ chèn hiệu ứng chuyển động
VD: tạo trình động vật: “ bươm bướm, chim ” Làm hiều ứng đường bươm bướm bay
* Thực hành: Sau giáo viên hướng dẫn cách thực xong, cho học sinh thực hành
4 Củng cố - Dặn dò:
- Tóm tắt lại nội dung chính. - Chuẩn bị
- Vừa nghe giảng vừa thực hành máy
- Quan sát giáo viên làm mẫu
- Vừa nghe giảng vừa thực hành máy
- Vừa nghe giảng vừa thực hành máy
(3)TUẦN 13
Ngày soạn: 24/11/2018
Lớp: 5A 5B 5C
Ngày dạy: 29/11/2018 29/11/2018 29/11/2018
BÀI 2: MỞ RỘNG HIỆU ỨNG CHUYỂN ĐỘNG (tiết 2) I Mục tiêu:
- Tạo hiệu ứng chuyển động theo đường cong trang trình chiếu Rèn luyện cách sử dụng hiệu ứng trang trình chiếu
- Biết sử dụng, nắm thao tác tạo hiệu ứng chuyển động hoạt động trình chiếu
- Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo học tập II Đồ dùng dạy – học :
1.Giáo viên: Giáo án, Phần mềm Power Point, phịng máy tính
2.Học sinh: Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học lớp + Vở ghi bài. III Các hoạt động dạy – học :
1 Ổn định lớp:
- Bài cũ: Nhắc lại cách thực tạo hiệu ứng chuyển động?
- Nhận xét
2 Giới thiệu mới:
Giới thiệu bài: Ở trước học thao tác chèn hiệu ứng chuyển động phần mền trình chiếu Power point Ở tiếp tục tìm hiểu thực hành thao tác chèn hiệu ứng chuyển động
3 Các hoạt động: a Hoạt động 1:
- GV hướng dẫn cách thực hiệu ứng khác hiệu ứng chuyển động
+ Diagonal Down Right + Diaganal Up Right + Down
+ Left + Right + Up
- Giáo viên yêu cầu học sinh thực trình chiếu chuyển động máy bay
- Lắng nghe Trả lời câu hỏi
- Lắng nghe
- Vừa lắng nghe vừa thực hành máy
(4)- Nhận xét b Hoạt động 2:
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu hiệu ứng Freeform Scribble
- So sánh điểm giống khác hai hiệu ứng với Curve
* Thực hành: Sau giáo viên hướng dẫn cách thực xong, cho học sinh thực hành
4 Củng cố - Dặn dị:
- Tóm tắt lại nội dung chính. - Chuẩn bị
- Vừa nghe giảng vừa thực hành máy