1. Trang chủ
  2. » Địa lí lớp 9

Đề thi tốt nghiệp THPT Quốc Gia môn Sinh học 2013-2014 mã đề 279 - Học Toàn Tập

4 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Lai khác dòng kép.. Lai khác dòng đơ n.[r]

(1)

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ

THI CHÍNH TH

C

(

Đề

thi có 04 trang)

K

THI T

T NGHI

P TRUNG H

C PH

THƠNG N

Ă

M 2014

Mơn thi: SINH H

C - Giáo d

c trung h

c ph

thông

Th

i gian làm bài: 60 phút

đề

thi 279

H

, tên thí sinh

:

S

báo danh

:

Câu 1: Khi nói vềtâmđộng nhiễm sắc thể, phát biểu sau đúng?

(1) Tâm động trình tự nuclêơtit đặc biệt, nhiễm sắc thể có trình tự nuclêơtit

(2) Tâm động vị trí liên kết nhiễm sắc thể với thoi phân bào, giúp nhiễm sắc thể di chuyển cực tế bào trình phân bào

(3) Tâm động nằm ởđầu tận nhiễm sắc thể (4) Tâm động điểm mà ADN bắt đầu tự nhân đơi

(5) Tuỳ theo vị trí tâm động mà hình thái nhiễm sắc thể khác

A (2), (3), (4) B (1), (2), (5) C (3), (4), (5) D (1), (3), (4)

Câu 2: Ở ruồi giấm, tính trạng màu mắt gen có hai alen nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X quy định; alen A quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định mắt trắng Cho biết không xảy đột biến Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời gồm tồn ruồi mắt đỏ?

A XAXa × XAY B XaXa × XAY C XAXa × XaY D XAXA × XaY

Câu 3:Ở lồi sinh vật lưỡng bội, xét gen có hai alen (A a) nằm nhiễm sắc thể thường số Do đột biến, loài xuất thể ba nhiễm sắc thể số Các thể ba có tối đa loại kiểu gen gen xét?

A 3 B 4 C 2 D 5

Câu 4: Cho biết gen phân li độc lập, tác động riêng rẽ, alen trội trội hoàn toàn khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, cho thể có kiểu gen AabbDd tự thụ phấn, thu đời gồm

A 9 kiểu gen kiểu hình B 8 kiểu gen kiểu hình

C 8 kiểu gen kiểu hình D 9 kiểu gen kiểu hình

Câu 5:Để bảo tồn đa dạng sinh học, tránh nguy tuyệt chủng nhiều loài động vật thực vật quý hiếm, cần ngăn chặn hành động sau đây?

(1) Khai thác thuỷ, hải sản vượt mức cho phép (2) Trồng gây rừng bảo vệ rừng

(3) Săn bắt, buôn bán tiêu thụ loài động vật hoang dã (4) Bảo vệ loài động vật hoang dã

(5) Sử dụng sản phẩm từđộng vật quý hiếm: mật gấu, ngà voi, cao hổ, sừng tê giác,

A (2), (3), (4) B (1), (2), (4) C (2), (4), (5) D (1), (3), (5) Câu 6: Khi nói vềđột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể, phát biểu sau đúng?

A Đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể làm thay đổi trình tự phân bố gen nhiễm sắc thể

B Đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể làm gia tăng số lượng gen nhiễm sắc thể

C Đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể làm cho số gen nhiễm sắc thể chuyển sang nhiễm sắc thể khác

D Đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể làm thay đổi chiều dài nhiễm sắc thể

Câu 7: Sự biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật sau thuộc kiểu biến động theo chu kì?

A Quần thể cá chép Hồ Tây bị giảm số lượng cá thể sau thu hoạch

B Quần thểếch đồng miền Bắc tăng số lượng cá thể vào mùa hè

C Quần thể tràm rừng U Minh bị giảm số lượng cá thể sau cháy rừng

D Quần thể thông ởĐà Lạt bị giảm số lượng cá thể khai thác Câu 8: Khi nói q trình hình thành lồi mới, phát biểu sau sai?

A Q trình hình thành lồi diễn khu vực địa lí khác khu vực địa lí

B Hình thành lồi nhờ chế lai xa đa bội hoá diễn phổ biến cảđộng vật thực vật

C Q trình hình thành lồi đường cách li địa lí thường xảy cách chậm chạp qua nhiều giai đoạn trung gian chuyển tiếp

D Hình thành lồi cách li sinh thái thường xảy lồi động vật di chuyển

Câu 9:Để phát triển kinh tế - xã hội bền vững, chiến lược phát triển bền vững cần tập trung vào giải pháp sau đây?

(1) Giảm đến mức thấp khánh kiệt tài nguyên không tái sinh (2) Phá rừng làm nương rẫy, canh tác theo lối chuyên canh độc canh (3) Khai thác sử dụng hợp lí tài nguyên tái sinh (đất, nước, sinh vật,…)

(2)

(4) Kiểm soát gia tăng dân số, tăng cường công tác giáo dục bảo vệ môi trường

(5) Tăng cường sử dụng loại phân bón hố học, thuốc trừ sâu hóa học,…trong sản xuất nông nghiệp

A (1), (3), (4) B (2), (3), (5) C (1), (2), (5) D (2), (4), (5)

Câu 10: Trong chế điều hoà hoạt động gen opêron Lac, kiện sau diễn mơi trường khơng có lactơzơ?

A ARN pôlimeraza liên kết với vùng khởi động để tiến hành phiên mã

B Một số phân tử lactôzơ liên kết với prôtêin ức chế làm biến đổi cấu hình khơng gian ba chiều

C Các phân tử mARN gen cấu trúc Z, Y, A dịch mã tạo enzim phân giải đường lactôzơ

D Prôtêin ức chế liên kết với vùng vận hành ngăn cản trình phiên mã gen cấu trúc

Câu 11: Cho biết gen phân li độc lập, tác động riêng rẽ, alen trội trội hồn tồn khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, tổng số cá thể thu từ phép lai AaBbddEe × AabbDdEe, số cá thể có kiểu gen AAbbDdee chiếm tỉ lệ

A 1/8 B 1/64 C 1/16 D 1/32

Câu 12:Ở lồi thực vật, alen A quy định trịn trội hoàn toàn so với alen a quy định dài; alen B quy định chín sớm trội hồn tồn so với alen b quy định chín muộn Lai trịn, chín sớm với dài, chín muộn (P), thu F1 gồm 80 trịn, chín muộn; 80 dài, chín sớm; 20 trịn, chín sớm; 20 dài, chín muộn Cho biết không xảy đột biến, kiểu gen P với trường hợp sau đây?

A Ab

aB × ab

ab B AABb × aabb C AaBb × aabb D ab

AB × ab

ab Câu 13: Sơđồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người gen có hai alen quy định

: Nữ bình thường

Trang 2/4 - Mã đề thi 279 Cho biết không xảy đột biến, kết luận sau đúng?

A Alen gây bệnh nằm nhiễm sắc thể giới tính Y

B Alen gây bệnh alen trội nằm nhiễm sắc thể thường

C Alen gây bệnh nằm nhiễm sắc thể giới tính X

D Alen gây bệnh alen lặn nằm nhiễm sắc thể thường

Câu 14: Giả sử quần thể khơng chịu tác động nhân tố tiến hố không xảy xuất cư nhập cư Gọi b mức sinh sản, d mức tử vong quần thể Kích thước quần thể chắn tăng

A b = d = B b = d ≠ C b > d D b < d Câu 15: Khi nói tuổi cá thể tuổi quần thể, phát biểu sau sai?

A Mỗi quần thể có cấu trúc tuổi đặc trưng không thay đổi

B Tuổi sinh thái thời gian sống thực tế cá thể

C Tuổi quần thể tuổi bình quân cá thể quần thể

D Tuổi sinh lí thời gian sống có thểđạt tới cá thể quần thể

Câu 16: Khi nói q trình phát sinh, phát triển sống Trái Đất, phát biểu sau đúng?

A Các tế bào sơ khai hình thành vào cuối giai đoạn tiến hố sinh học

B Sự xuất phân tử prôtêin axit nuclêic kết thúc giai đoạn tiến hoá tiền sinh học

C Tiến hoá tiền sinh học giai đoạn từ tế bào hình thành nên loài sinh vật ngày

D Trong giai đoạn tiến hố hố học, có hình thành đại phân tử hữu từ chất hữu cơđơn giản Câu 17:Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa vàng; alen B quy định cánh hoa thẳng trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh hoa cuộn Lai hai (P) với nhau, thu F1 gồm toàn hoa đỏ, cánh thẳng Cho F1 tự thụ phấn, thu F2 gồm 25% hoa đỏ, cánh cuộn; 50% hoa đỏ, cánh thẳng; 25% hoa vàng, cánh thẳng Cho biết không xảy đột biến, từ kết phép lai rút kết luận:

A kiểu gen F1 Aabb, gen phân li độc lập

B kiểu gen F1 ab AB

, gen liên kết hoàn toàn

C kiểu gen F1 aB Ab

, gen liên kết hoàn toàn

D kiểu gen F1 AaBb, gen phân li độc lập

Câu 18: Cho giai đoạn trình diễn sinh thái đầm nước nơng sau:

(1) Đầm nước nơng có nhiều lồi sinh vật thủy sinh tầng nước khác nhau: số lồi tảo, thực vật có hoa sống mặt nước; tơm, cá, cua, ốc,…

(2) Hình thành rừng bụi gỗ

1

5 6

Ghi chú:

3 : Nữ bị bệnh

: Nam bình thường

7

(3)

(3) Các chất lắng đọng tích tụ ởđáy làm cho đầm bị nơng dần Thành phần sinh vật thay đổi: sinh vật thuỷ sinh dần, đặc biệt lồi động vật có kích thước lớn

(4) Đầm nước nơng biến đổi thành vùng đất trũng, xuất cỏ bụi Trật tựđúng giai đoạn trình diễn

A (3)→(4)→(2)→(1) B (2)→(1)→(4)→(3) C (1)→(3)→(4)→(2) D (1)→(2)→(3)→(4) Câu 19: Nhân tố sau tác động trực tiếp lên kiểu hình gián tiếp làm biến đổi tần số kiểu gen, qua làm biến đổi tần số alen quần thể?

A Chọn lọc tự nhiên B Đột biến

C Giao phối ngẫu nhiên D Giao phối không ngẫu nhiên

Câu 20:Ở loài thực vật lưỡng bội, alen A quy định quảđỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng Lai đỏ chủng với vàng chủng (P), thu hợp tử Dùng cơnsixin xử lí hợp tử, sau cho phát triển thành F1 Cho F1 tự thụ phấn thu F2 gồm 176 quảđỏ vàng Cho biết tứ bội giảm phân tạo giao tử lưỡng bội có khả thụ tinh Theo lí thuyết, F2 thu có tối đa loại kiểu gen?

A 5 B 3 C 2 D 4

Câu 21: Một gen sinh vật nhân thực dài 408 nm gồm 3200 liên kết hiđrô Gen bịđột biến thay cặp A - T cặp G - X Số nuclêôtit loại timin (T) guanin (G) gen sau đột biến là:

A T = 801; G = 399 B T = 401; G = 799 C T = 399; G = 801 D T = 799; G = 401 Câu 22: Những chứng tiến hoá sau chứng sinh học phân tử?

(1) Tế bào tất loài sinh vật sử dụng chung mã di truyền (2) Sự tương đồng đặc điểm giải phẫu loài

(3) ADN tất loài sinh vật cấu tạo từ loại nuclêơtit

(4) Prơtêin tất lồi sinh vật cấu tạo từ khoảng 20 loại axit amin (5) Tất loài sinh vật cấu tạo từ tế bào

A (1), (2), (5) B (2), (4), (5) C (2), (3), (5) D (1), (3), (4)

Câu 23: Cho biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, có tối đa loại giao tửđược tạo từ q trình giảm phân thể có kiểu gen Aa

bd BD

?

A 8 B 6 C 4 D 2

Câu 24:Ở lồi động vật ngẫu phối, xét gen có hai alen, alen A trội hồn tồn so với alen Có bốn quần thể thuộc loài trạng thái cân di truyền gen có tỉ lệ kiểu hình lặn sau:

a.

Quần thể Quần thể Quần thể Quần thể Quần thể

Tỉ lệ kiểu hình lặn 64% 6,25% 9% 25%

Trong quần thể trên, quần thể có tần số kiểu gen dị hợp tử cao nhất?

A Quần thể B Quần thể C Quần thể D Quần thể

Câu 25: Trong kĩ thuật chuyển gen, để chuyển gen vào tế bào vi khuẩn, người ta sử dụng hai loại thể truyền

A nhiễm sắc thể nhân tạo plasmit B plasmit virut

C nhiễm sắc thể nhân tạo virut D plasmit nấm men Câu 26: Phương pháp sau không sử dụng để tạo ưu lai?

A Lai khác dòng kép B Lai khác dòng đơn C Lai phân tích D Lai thuận nghịch Câu 27:Ở sinh vật nhân thực, gen nằm tế bào chất

A luôn tồn thành cặp alen

B chủ yếu mẹ truyền cho qua tế bào chất trứng

C chỉ biểu kiểu hình giới

D ln phân chia cho tế bào

Câu 28: Khi nói q trình nhân đơi ADN, phát biểu sau sai? (1) Q trình nhân đơi ADN diễn theo nguyên tắc bổ sung bán bảo tồn (2) Q trình nhân đơi ADN diễn đồng thời với trình phiên mã

(3) Trên hai mạch khuôn, ADN pôlimeraza di chuyển theo chiều 5’ → 3’ để tổng hợp mạch theo chiều 3’ → 5’

(4) Trong phân tử ADN tạo thành mạch tổng hợp, mạch ADN ban đầu

A (2), (4) B (1), (3) C (1), (4) D (2), (3)

Câu 29: Tập hợp sinh vật sau quần thể sinh vật?

A Tập hợp cá Hồ Tây B Tập hợp cỏ ruộng lúa

C Tập hợp cọ quảđồi Phú Thọ D Tập hợp côn trùng rừng Cúc Phương

Câu 30: Ở lồi sinh sản hữu tính, từ quần thể ban đầu tách thành hai nhiều quần thể khác Nếu nhân tố tiến hoá tạo phân hoá vốn gen quần thể này, chế cách li sau xuất sẽđánh dấu hình thành loài mới?

Trang 3/4 - Mã đề thi 279

(4)

Câu 31:Ở loài thực vật lưỡng bội, lai hai hoa đỏ (P) với nhau, thu F1 gồm 180 hoa đỏ 140 hoa trắng Cho biết không xảy đột biến, trình giảm phân F1 tạo tối đa loại giao tử?

A 4 B 8 C 16 D 9

Câu 32: Rừng “lá phổi xanh” Trái Đất, cần bảo vệ Chiến lược khôi phục bảo vệ rừng cần tập trung vào giải pháp sau đây?

(1) Xây dựng hệ thống khu bảo vệ thiên nhiên, góp phần bảo vệđa dạng sinh học

(2) Tích cực trồng rừng để cung cấp đủ nguyên liệu, vật liệu, dược liệu, cho đời sống công nghiệp (3) Khai thác triệt để nguồn tài nguyên rừng để phát triển kinh tế xã hội

(4) Ngăn chặn nạn phá rừng, rừng nguyên sinh rừng đầu nguồn (5) Khai thác sử dụng triệt để nguồn tài nguyên khoáng sản

A (1), (2), (4) B (3), (4), (5) C (2), (3), (5) D (1), (3), (5)

Câu 33: Theo quan niệm đại, nhân tố cung cấp nguồn biến dị thứ cấp vô phong phú cho q trình tiến hố

A đột biến B giao phối không ngẫu nhiên

C chọn lọc tự nhiên D giao phối ngẫu nhiên

Câu 34: Cho biết q trình giảm phân khơng xảy đột biến xảy hoán vị gen với tần số 30% Theo lí thuyết, loại giao tử ab tạo từ q trình giảm phân thể có kiểu gen

aB Ab

chiếm tỉ lệ

A 20% B 15% C 30% D 25%

Câu 35:Ở người, bệnh máu khó đơng alen lặn a nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X quy định, alen trội A quy định máu đơng bình thường Một cặp vợ chồng có máu đơng bình thường, sinh hai người con: người thứ gái có máu đơng bình thường, người thứ hai bị bệnh máu khó đông Cho biết không xảy đột biến, kiểu gen hai người là:

A XAXA XaY XAXa XaXa B XAXA XaY XAXa XaY

C XAXA XaXa XAXa XaXa D XaXa XAY

Câu 36: Một quần thể thực vật, hệ xuất phát (P) gồm 300 cá thể có kiểu gen AA 100 cá thể có kiểu gen aa Cho tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều hệ, theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu gen hệ F5 là:

A 50% AA : 50% aa B 25% AA : 50% Aa : 25% aa

C 75% AA : 25% aa D 85% Aa : 15% aa

Câu 37: Khi nói vềđột biến đa bội, phát biểu sau sai?

A Các thể tựđa bội lẻ (3n, 5n,…) khơng có khả sinh giao tử bình thường

B Hiện tượng tựđa bội phổ biến ởđộng vật thực vật tương đối

C Quá trình tổng hợp chất hữu tế bào đa bội xảy mạnh mẽ so với tế bào lưỡng bội

D Những giống ăn không hạt nho, dưa hấu thường tựđa bội lẻ

Câu 38:Ở cà chua, alen A quy định quảđỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng Lai hai quảđỏ (P) với nhau, thu F1 gồm 899 đỏ 300 vàng Cho biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, tổng số F1, số tự thụ phấn cho F2 gồm toàn quảđỏ chiếm tỉ lệ

A 3/4 B 1/2 C 1/4 D 2/3

Câu 39: Khi nói tiến hố nhỏ, phát biểu sau sai?

A Hình thành lồi xem ranh giới tiến hoá nhỏ tiến hố lớn

B Tiến hố nhỏ q trình làm biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể, đưa đến hình thành lồi

C Tiến hoá nhỏ trải qua hàng triệu năm làm xuất đơn vị phân loại lồi

D Tiến hố nhỏ diễn quy mô quần thể diễn biến không ngừng tác động nhân tố tiến hoá

Câu 40: Khi nói q trình dịch mã, phát biểu sau đúng?

(1) Dịch mã q trình tổng hợp prơtêin, q trình diễn nhân tế bào nhân thực (2) Q trình dịch mã chia thành hai giai đoạn hoạt hoá axit amin tổng hợp chuỗi pơlipeptit (3) Trong q trình dịch mã, phân tử mARN thường có số ribơxơm hoạt động (4) Q trình dịch mã kết thúc ribơxơm tiếp xúc với côđon 5’ UUG 3’ phân tử mARN

A (1), (4) B (1), (3) C (2), (3) D (2), (4)

- HẾT -

Ngày đăng: 24/02/2021, 03:55